Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 17 - Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3-36 tháng tuổi

Tài liệu sẽ giúp người học có thể phân tích và đánh giá được các loại kế hoạch giáo dục trẻ 3 – 36 tháng tuổi; xác định được mục tiêu, nội dung, biết thiết kế hoạt động giáo dục, chuẩn bị đồ dùng, phương tiện giáo dục, xác định thời gian, không gian thực hiện, đánh giá và điều chỉnh kế hoạch; thực hiện lập kế hoạch giáo dục cho trẻ 3 – 36 tháng tuổi theo Chương trình Giáo dục Mầm non.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 17 - Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3-36 tháng tuổi7 | )IỔUT GNÁHT 6 – 3( ẺRT ÀHN ẺRT CỤD OÁIG HCẠOH ẾK PẬL iæ ut gn¸ht 6 3 - 3 Îrt côd o¸ig hc¹oh Õk pËL 71 NM ELUDOM NẾYUT MI K Ị HT IÙB 71 NM ELUDOM | 8 .non m M c d oáiG hnìrtgn hC oeht i ut gnáht 63 — 3 rt ohc c d oáig hc oh k p l n ih c hT .3 .hc oh k hn hc u i àv áig hná ,n ih c htnaig gnôhk ,naig i ht hn cáx ,c d oáig n it gn hp ,gnùd b n uhc,c d oáig gn t oh k t iht t ib ,gnud i n ,uêit c m c hn cáX .2 .yàgn hc oh k àv n ut hc oh k ,gnáht hc oh k ,m n hc oh k :i utgnáht 63 — 3 rt c d oáig hc oh k i ol các c áig hná àv hcít nâhP .1 : ht óc c h i gn ,yàn eludom gnox c h ihk uaS UÊI T CỤM .B . rt móhn gn t a c n irt táhp s i v p hùhp gn t oh các n hc a l nêiv oáiG .i ut gnáht gnùc óc rt móhn gn tohc i n i m cúl i m gn t oh àv hn hc óc p t — i hc gn t ohhc oh k gn d yâx ;yàn i ut c d oáig hnìrt gn hc oeht n irt táhpc v hn l các c uht c d oáig gnud i n gn v m n ;gn n v àv gn nôgn v n irt táhp s àl t ib c , rt gn t nâhn ác a c ht c íl hnis mât n irttáhp gn n hk n ý úhc n c , rt àhn rt c d oáig hc oh k gn d yâx ihK .hc oh k oeht hnis v , gn,n ,i hc iuv ,n yul p t gn t oh rt ohc c hc t c iv n mât nauq àli ut gnáht 63 — 3 rt c d oáig hc oh k gn d yâx c iv nên ohc ,uahn cáhkt r m i c àv u c uhn gn hn óc rt a i m ,i ut i m , rt àhn . rt a c n irt táhp u c uhn i v p h ùhp àv ar u c uêy,uêit c m oeht n irt táhp rt púig ,c d oáig gn t oh các n ih c ht c hc t c iv gnort gn hc nêiv oáig ohc púig s hc oh k gn d yâx ,ar iàogN .n im gnùv a c ,c t nâd a ci h ãx — áoh n v àv gn hp a a c nêihn t gn rt iôm n ik u i ,p lgn rt a c t hc t v s c n ik u i i v p h ùhp , rt a c m i c i v p hùhp páhp gn hp ,gnud i n ,uêit c m n hc a l àl hc oh k gn d yâX .non m m c d oáighnìrt gn hc a c gnud i n ,uêit c m n ih c ht m hn hc oh k gn d yâX UỆIH T IỚ IG .A9 | )IỔUT GNÁHT 6 – 3( ẺRT ÀHN ẺRT CỤD OÁIG HCẠOH ẾK PẬL :yâ i d i h n hp nit gnôht các i v ar t iv ã n b u i gn hn u ihc i yãH IỒH NẢHP NIT GNÔHT ?ìg àl c d oáig hc oh k p l c iv a c hcí c M :1 p t iàB :uas p t iàb ohc i l rt c d oáig hc oh k p l c iv a c hcí c m ar t iv yãh n B ?ìg àl c d oáighc oh k p l c iv a c hcí c m y V .c d oáig hc oh k p l gn t ã n B cụd oái g hcạoh ếk p ậl cệi v aủc hcí đ cụM .1.1 cụ d oái g h cạoh ếk pậl c ệiv gnort non mầmnêiv oái g aủc ụv mệi hn àv hc í đ c ụm uểih mìT .1 GNỘĐ TẠOH GNỘ Đ TẠ OH CÁ C .D .c d oáig hc oh k hn hc u i àv áig hná v n ul o ht ,i oarT .5 .i ut gnáht63 — 3 rt ohc c d oáig gn t oh k t iht hnàh c ht àv n ul o ht ,i oarT .4 .n ih c ht naig gnôhk ,naig i ht hn cáx ,c d oáig n it gn hp ,gnùd b n uhc ,gnud i n ,uêit c m hn cáx hcác v móhn n ul o ht ,i oarT .3 .i ut gnáht63 — 3 rt àhn rt c d oáig hc oh k i ol các v móhn n ul o ht ,i oarT .2 .i ut gnáht 63 — 3 rt c d oáig gnud i n,uêit c m uên àv non m M c d oáiG hnìrt gn hC u il iàt u c nêihgN .1 GN UD I Ộ N .C 71 NM ELUDOM | 01 .c c h ht óc rt àhn rt ìg gn hn c u ih àv púig rt oàn ht màl hn t yuq àv rt i m a c n irt táhp c m áig hná ,t hn hT • :yâ i d i h n hp nit gnôht các i v ar t iv ã n b u i gn hn u ihc i yãH IỒH NẢHP NIT GNÔHT .c d oáig hc oh k p l hnìrt áuq gnort non m m nêiv oáig a c v m ihn uêN :2 p t iàB :uas p t iàb n ih c ht hcác gn b i l art m ik yãh n B ?ìg màl i hpn c non m m nêiv oáig , rt i v p h ùhp c d oáig hc oh k c p l cụd oáighcạoh ếk pậl hn ìr t áuq g nor t no n mầm nêiv oái g aủc ụv mệi hN .2.1 . v m ihn hnàht nàoh uahn gnùc hc t hc cát gn c àv nit gnôht ,m ihgn hnik s aihc ht óc cáhk nêivoáig cáC .n ih c ht h n ik u i o t àv nêiv oáig a c o t gnás gn tý các rt h ,y d gn ig àv c d oáig gn t oh các hnàh n it nêiv oáig ihkc rt nêiv oáig rt h ht óc íl n uq b nác ,hc oh k p l c iv auq gnôhT .ar ã u c uêy uêit c m oehtn irt táhp rt púig àv c d oáig gn t oh các n ih c ht c hc t hnàh n itc iv gnort gn hc àv naig i ht ,gnud i n c rt n ik d nêiv oáig púig,gn ht h óc àv y uêit c m n ih c ht nêiv oáig púig hc oh k p L .c t nâd a c áoh n v àv gn hp a a cnêihn t gn rt iôm n ik u i i v ,p l gn rt a c t hc t v s c n ik u ii v p h ùhp ,non m m gn rt gnort rt a c m i c i v p h ùhp c doáig gn t oh các àv gnud i n áoh ht c m hn c d oáig hc oh k p L11 | )IỔUT GNÁHT 6 – 3( ẺRT ÀHN ẺRT CỤD OÁIG HCẠOH ẾK PẬL ẻrt àhn ẻrt c ụ d oáighcạoh ếk pậl ức năc àv iạol nâhp ,mệin iáhk uểih mìT .2 gnộđ tạoH:c d oáig hc oh k p l hnìrt áuq gnort non m m nêiv oáig a c v m ihN — :c d oáig hc oh k p l c iv ...