Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 22 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức
Số trang: 56
Loại file: pdf
Dung lượng: 670.96 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 22 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức" trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non; những tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 22 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức7 | CøHT NËHN NÓIRT T¸HP CùV HNÜL GNORT CùC HCÝT CäH Y¹D P¸HP GN¥¦HP GNôD GNø 22 NM ELUDOM GNƠƯH UHT ỊHT GNÀOH 22 NM ELUDOM | 8,n ul yus rt …t v s ,i hc ,t v i v cát gn t hnìrt áuq gnort ,y vgn hn gnôhK . hgn yus t ib i gn gn hn hnàht rt n c rt ìg gn hnc h rt ohc i h c o t s uahn cáhk ...c s uàm ,c ht hcík ,gn d hnìhcác ,hn hnart ,i hc ,t ht t v các i v gn t oh àv i hc ihK .hnauqgnux gn rt iôm gnort gn t n ih t v s a c t hc n b u ih rt púign d ,gn t n ih t v s a c m i c v cáx hníhc hcác t m n hn m c rt púig u ó gn ta h gn hn c t T …hn l/gnón c n c c s ,tn n ,yâc ál s àv nìhn ,tóh mihc gn it ,hnaht mâ ehgn : hn hnauq gnuxi ig ht v c h nauq cáig các gn d s rt púig gn t oh u ihn óC . rt a c c ht n hn n irt táhp s ohc t iht n c i ht gn , hn rt a c hnít n bàl hnauq gnux i ig ht u ih mìt gn g c àv áhp máhk hcíht ,òm òt hníT .n h hnim gnôhtnên rt àv c h hn rt ,c ht n hn auQ . rt a c c ht n hn n irt táhpn n d nit gnôht n hn p it gnùd c nauq cáig cáC . rt a c c htn hn n irt táhp àv c h c iv ohc i l n uht n ik u i o t ht c n ihk u ign n hk n irt táhp s àv ht nâht gn n V . ht nâht gn n v các àvnauq cáig các auq hnauq gnux gn rt iôm v c h rt , rt àhn i ut a l … n v t yuq i ig àv i l rt uâc mìt ,i h uâc gn hn t rt l hcíhk , rt a c t ib u ih mah ,òm òt hnít hcíht hcík àv gn d iôun gn rt iôm t m n c rT .hnauq gnux i ig ht u ih àv hnìm nâht n b v hcíht i ig gn g c ,áhp máhk ,m ihgn ht,u ih mìt gn n hk óc ã rt , hn t yagn ,t ib u ih mah òm òt hnít n bi v ar hnis me rT .i gn noc a c nauq hcáhk i ig ht t ib n hn n umu c uhn t táhp t ux hgn yus gn n hk àl hníhc c ht n hn gn n hK .gn t gn t àv yud t , hn írt ,cáig irt hnìrt áuq các a ig hc t hc nauq nêil i m gnort ar n id c htn hn hnìrt áuQ .)m in iáhk ,gn t u ib ,hn hnìh( nauq hcáhk c ht n ih v uahn cáhk m hp n s gn hn i l gnam àv )gn t gn t ,yud t ,cáigirt ,cáig m c( uahn cáhk c ht n ih gn hn hná n hp c m gn hn n ih ht ,uahn cáhk hnìrt áuq u ihn m g oab yàn gn t oH .nauq hcáhk c ht n ih hná n hp àl c ht n hn gn t oh a c t hn t b i n gn rt c .c ht n hn hnì rt áuq t m àl c h s ,t hc n b v àv c h s i v hc t hc t r nauq nêil óc c ht n hN .)íhc ý ,m c hn ìt ,c ht n hn(i gn noc íl mât gn s i a c n b c t m ab gnort t m àl c ht n hN NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A9 | CỨHT NẬHN NỂIRT TÁHP CỰV HNĨL GNORT CỰC HCÍT CỌH YẠD PÁHP GNƠƯHP GNỤD GNỨgn t oh gn rt iôm c hc t ,c d oáig gn t oh naig gnôhk gn r mi ht gn ,nâht n b a c m ihgn hnik ,u c uhn ,úht gn h yuh táhp m hngn t oh rt ohc n ik u i i m o t i gn àl oáig ôC .nauq cáig cácauq gnôht m ihgn i rt ,u ih mìt ,áhp máhk ,iòt mìt c c hc ít rt hcíht hcíki t gn h m hn non m m c d oáig gnort c c hcít c h y d páhp gn hpt t gn d n v n c nêiv oáig ,non m m i ut a l rt ohc c ht n hn gn n k àv c ht n hn iáht hnàht hnìh ,c ht n hn gn n hk n irt táhp .hnìm a c gnêirhcác oeht hnauq gnux gn rt iôm v n hn m c t rt yàgn gn h gn sc uc i v i g n g ,n ig n gn uh hnìt các oàv aig maht rt ohc ,gn d ac d oáig gn t oh các auq gnôht àv c ht gn uh hnìt các gnort m ihgni rt ,áhp máhk c rt ihk uq u ih óc hc rt a c c h gn t oH .)àrt i non m m nêiv oáig i v i u ih óhk ,uêisoac c h aohk t gnùd gnôhk ,u ih d t các gnùd nên( hnauq gnux gn tn ih các v o t n ik rt ohc i h c o t s m ihgn i rt ,m ihgn ht gn rtiôm o t nêiv oáiG .c ht n ik c n hn uht gn c rt i ht gn , n vt yuq i ig àv m in iáhk các hnàht hnìh — c h aohk yud t hnìrt áuq cácn hn uht rt ,hnauq gnux gn rt iôm i v m ihgn ht àv áhp máhk rtihK .yàn uas c h c iv ohc gn t n n o t i g n g gn t n ih t v s t áhpmáhk àv u ih mìt auq c h rt c náot àv c h aohk m in iáhk cáC .áhpmáhk ihk nauq c rt yud t tás nauq auq m in iáhk i h hn l oáig u m rT .p h ùhp c d oáig páhp n ib àv gnud i n gn d yâx n oiaig gn t gnort rt a c c ht n hn n irt táhp s c áig hná àv u ih htóc nêiv oáig ohc púig ,c ht n hn hnìrt áuq a c t m iah àl yâ .gn ta hm hp n s ; u ib / v hnart ;gn hnàh /cát gn ;téx n hn i l /ióni l :uahn cáhk hcác các gn b t u ib c l gn n n irt táhp rt púig ,hnauqgnux i gn i m i v hnìm a c t ib u ih gn hn s aihc ,t u ib nòc rt àm n hn uht óc hc gnôhK .hnauq gnux i ig ht v hnìm a c t ib u ih ,nit gnôht n hn uht rt hnìrt áuq àl c ht n hN . uq u ih óc hcác t mc c hcít c h y d páhp gn hp gn hn gn d n v nêiv oáig i gn ohc púigc ht n hn gn ta h a c s c àl yâ .p it c h àv áhp máhk hcíht ,c húht gn h gnàc rt ohc màl gnam m c gnàc yàgn t ib u ih gn hN.n h uâs ,n h oac c b gn t p it c h c iv ohc s c màl gn r m gnàcyàgn rt a c c ht n ik n v àl ón i v gnùC .)…n ul p l ,n ul yus ,p hgn t ,hcít nâhp ,tás nauq gn n k( naig i ht gnòd oeht n irt táhp gnàcyàgn yud t cát oaht các ohc màl àv i ig íl ,hnis y n c hgn yus gnòdgn hn ,y v hn C .p it u ih mìt hcíht hcík i r i ig íl ,náo gn hp 22 NM ELUDOM | 01 . ht c gnud i n các gnort êk t il c cáhk u il iàt cáC — .7002 ,c d oáiG BXN ,p h hcít gn h oeht non m m rt ohc c ht n hn n irt táhp gn t oh c hc T ,gnaiG hnahT hT n yugN,gn H uhT hT gnàoH ,mârT c gN hT n rT ,)nêib hC( gn H uhT êL — .9002 ,c d oáiG BXN ,)nêib hC( mârT c gN hT n rT ,i ut n b ohcn uc 4 ,non m m c d oáig hnìrt gn hc n ih c ht c hc t n d gn H — .9002 ,c d oáiG BXN ,non m mc d oáig hnìrt gn hC ,o t oà àv c d oáiG B — non m M c d oáiG V ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 22 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức7 | CøHT NËHN NÓIRT T¸HP CùV HNÜL GNORT CùC HCÝT CäH Y¹D P¸HP GN¥¦HP GNôD GNø 22 NM ELUDOM GNƠƯH UHT ỊHT GNÀOH 22 NM ELUDOM | 8,n ul yus rt …t v s ,i hc ,t v i v cát gn t hnìrt áuq gnort ,y vgn hn gnôhK . hgn yus t ib i gn gn hn hnàht rt n c rt ìg gn hnc h rt ohc i h c o t s uahn cáhk ...c s uàm ,c ht hcík ,gn d hnìhcác ,hn hnart ,i hc ,t ht t v các i v gn t oh àv i hc ihK .hnauqgnux gn rt iôm gnort gn t n ih t v s a c t hc n b u ih rt púign d ,gn t n ih t v s a c m i c v cáx hníhc hcác t m n hn m c rt púig u ó gn ta h gn hn c t T …hn l/gnón c n c c s ,tn n ,yâc ál s àv nìhn ,tóh mihc gn it ,hnaht mâ ehgn : hn hnauq gnuxi ig ht v c h nauq cáig các gn d s rt púig gn t oh u ihn óC . rt a c c ht n hn n irt táhp s ohc t iht n c i ht gn , hn rt a c hnít n bàl hnauq gnux i ig ht u ih mìt gn g c àv áhp máhk hcíht ,òm òt hníT .n h hnim gnôhtnên rt àv c h hn rt ,c ht n hn auQ . rt a c c ht n hn n irt táhpn n d nit gnôht n hn p it gnùd c nauq cáig cáC . rt a c c htn hn n irt táhp àv c h c iv ohc i l n uht n ik u i o t ht c n ihk u ign n hk n irt táhp s àv ht nâht gn n V . ht nâht gn n v các àvnauq cáig các auq hnauq gnux gn rt iôm v c h rt , rt àhn i ut a l … n v t yuq i ig àv i l rt uâc mìt ,i h uâc gn hn t rt l hcíhk , rt a c t ib u ih mah ,òm òt hnít hcíht hcík àv gn d iôun gn rt iôm t m n c rT .hnauq gnux i ig ht u ih àv hnìm nâht n b v hcíht i ig gn g c ,áhp máhk ,m ihgn ht,u ih mìt gn n hk óc ã rt , hn t yagn ,t ib u ih mah òm òt hnít n bi v ar hnis me rT .i gn noc a c nauq hcáhk i ig ht t ib n hn n umu c uhn t táhp t ux hgn yus gn n hk àl hníhc c ht n hn gn n hK .gn t gn t àv yud t , hn írt ,cáig irt hnìrt áuq các a ig hc t hc nauq nêil i m gnort ar n id c htn hn hnìrt áuQ .)m in iáhk ,gn t u ib ,hn hnìh( nauq hcáhk c ht n ih v uahn cáhk m hp n s gn hn i l gnam àv )gn t gn t ,yud t ,cáigirt ,cáig m c( uahn cáhk c ht n ih gn hn hná n hp c m gn hn n ih ht ,uahn cáhk hnìrt áuq u ihn m g oab yàn gn t oH .nauq hcáhk c ht n ih hná n hp àl c ht n hn gn t oh a c t hn t b i n gn rt c .c ht n hn hnì rt áuq t m àl c h s ,t hc n b v àv c h s i v hc t hc t r nauq nêil óc c ht n hN .)íhc ý ,m c hn ìt ,c ht n hn(i gn noc íl mât gn s i a c n b c t m ab gnort t m àl c ht n hN NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A9 | CỨHT NẬHN NỂIRT TÁHP CỰV HNĨL GNORT CỰC HCÍT CỌH YẠD PÁHP GNƠƯHP GNỤD GNỨgn t oh gn rt iôm c hc t ,c d oáig gn t oh naig gnôhk gn r mi ht gn ,nâht n b a c m ihgn hnik ,u c uhn ,úht gn h yuh táhp m hngn t oh rt ohc n ik u i i m o t i gn àl oáig ôC .nauq cáig cácauq gnôht m ihgn i rt ,u ih mìt ,áhp máhk ,iòt mìt c c hc ít rt hcíht hcíki t gn h m hn non m m c d oáig gnort c c hcít c h y d páhp gn hpt t gn d n v n c nêiv oáig ,non m m i ut a l rt ohc c ht n hn gn n k àv c ht n hn iáht hnàht hnìh ,c ht n hn gn n hk n irt táhp .hnìm a c gnêirhcác oeht hnauq gnux gn rt iôm v n hn m c t rt yàgn gn h gn sc uc i v i g n g ,n ig n gn uh hnìt các oàv aig maht rt ohc ,gn d ac d oáig gn t oh các auq gnôht àv c ht gn uh hnìt các gnort m ihgni rt ,áhp máhk c rt ihk uq u ih óc hc rt a c c h gn t oH .)àrt i non m m nêiv oáig i v i u ih óhk ,uêisoac c h aohk t gnùd gnôhk ,u ih d t các gnùd nên( hnauq gnux gn tn ih các v o t n ik rt ohc i h c o t s m ihgn i rt ,m ihgn ht gn rtiôm o t nêiv oáiG .c ht n ik c n hn uht gn c rt i ht gn , n vt yuq i ig àv m in iáhk các hnàht hnìh — c h aohk yud t hnìrt áuq cácn hn uht rt ,hnauq gnux gn rt iôm i v m ihgn ht àv áhp máhk rtihK .yàn uas c h c iv ohc gn t n n o t i g n g gn t n ih t v s t áhpmáhk àv u ih mìt auq c h rt c náot àv c h aohk m in iáhk cáC .áhpmáhk ihk nauq c rt yud t tás nauq auq m in iáhk i h hn l oáig u m rT .p h ùhp c d oáig páhp n ib àv gnud i n gn d yâx n oiaig gn t gnort rt a c c ht n hn n irt táhp s c áig hná àv u ih htóc nêiv oáig ohc púig ,c ht n hn hnìrt áuq a c t m iah àl yâ .gn ta hm hp n s ; u ib / v hnart ;gn hnàh /cát gn ;téx n hn i l /ióni l :uahn cáhk hcác các gn b t u ib c l gn n n irt táhp rt púig ,hnauqgnux i gn i m i v hnìm a c t ib u ih gn hn s aihc ,t u ib nòc rt àm n hn uht óc hc gnôhK .hnauq gnux i ig ht v hnìm a c t ib u ih ,nit gnôht n hn uht rt hnìrt áuq àl c ht n hN . uq u ih óc hcác t mc c hcít c h y d páhp gn hp gn hn gn d n v nêiv oáig i gn ohc púigc ht n hn gn ta h a c s c àl yâ .p it c h àv áhp máhk hcíht ,c húht gn h gnàc rt ohc màl gnam m c gnàc yàgn t ib u ih gn hN.n h uâs ,n h oac c b gn t p it c h c iv ohc s c màl gn r m gnàcyàgn rt a c c ht n ik n v àl ón i v gnùC .)…n ul p l ,n ul yus ,p hgn t ,hcít nâhp ,tás nauq gn n k( naig i ht gnòd oeht n irt táhp gnàcyàgn yud t cát oaht các ohc màl àv i ig íl ,hnis y n c hgn yus gnòdgn hn ,y v hn C .p it u ih mìt hcíht hcík i r i ig íl ,náo gn hp 22 NM ELUDOM | 01 . ht c gnud i n các gnort êk t il c cáhk u il iàt cáC — .7002 ,c d oáiG BXN ,p h hcít gn h oeht non m m rt ohc c ht n hn n irt táhp gn t oh c hc T ,gnaiG hnahT hT n yugN,gn H uhT hT gnàoH ,mârT c gN hT n rT ,)nêib hC( gn H uhT êL — .9002 ,c d oáiG BXN ,)nêib hC( mârT c gN hT n rT ,i ut n b ohcn uc 4 ,non m m c d oáig hnìrt gn hc n ih c ht c hc t n d gn H — .9002 ,c d oáiG BXN ,non m mc d oáig hnìrt gn hC ,o t oà àv c d oáiG B — non m M c d oáiG V ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non Giáo viên mầm non Giáo dục mầm non Phương pháp dạy học tích cực Phát triển nhận thức cho trẻ Dạy học trẻ mầm nonGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 942 6 0
-
16 trang 530 3 0
-
2 trang 458 6 0
-
3 trang 402 3 0
-
6 trang 307 0 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 283 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 228 0 0 -
2 trang 218 1 0
-
8 trang 206 0 0
-
2 trang 191 0 0