Tài liệu hướng dẫn: Giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh

Nội dung tài liệu "Giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh" gồm 07 chuyên đề về các vấn đề sau: Tình hình và nguyên nhân đuối nước học sinh; kỹ năng đảm bảo an toàn trong môi trường nước đối với trẻ em, học sinh; kỹ năng thoát hiểm và phương pháp cứu đuối an toàn; chuẩn bị và tổ chức lớp dạy bơi cho học sinh; công tác giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh trong cơ sở giáo dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu hướng dẫn: Giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ LAO ĐỘNG, THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘIVỤ GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỤC TRẺ EM TÀI LIỆU HƯỚNG DẪNGIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC HỌC SINH (Dành cho cán bộ, giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông) Hà Nội, Năm 2021 LỜI GIỚI THIỆU Hầu hết trẻ em đều thích nước vì đó là môi trường để vui chơi, khám phánhiều điều mới lạ. Tuy nhiên, môi trường nước lại luôn tiềm ẩn nguy cơ đuốinước, vì thế cần khuyến khích trẻ em, học sinh học bơi an toàn, học những kỹnăng phòng tránh đuối nước, hình thành các kỹ năng sinh tồn cần thiết để chủđộng ứng phó khi không may gặp tai nạn đuối nước cũng như đảm bảo an toànkhi tham gia hoạt động trong môi trường nước. Theo Tổ chức Y tế thế giới, trong thập kỷ vừa qua đuối nước đã cướp đisinh mạng của hơn 2,5 triệu người, là một trong những nguyên nhân hàng đầu vềtử vong trẻ em từ 5-14 tuổi trên thế giới. Hơn 90% trường hợp đuối nước xảy raở các quốc gia có thu nhập thấp và trung bình. Tại Việt Nam mỗi năm trên 2.000trẻ em tử vong do đuối nước. Theo Quyết định số 1248/QĐ-TTg ngày 19/7/2021của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình phòng, chống tai nạn, thươngtích trẻ em giai đoạn 2021 – 2030, nhiệm vụ của toàn ngành Giáo dục là chútrọng “tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức; trang bị kiến thức, kỹ năngphòng tránh tai nạn đuối nước; giáo dục kỹ năng bơi an toàn cho học sinh”. Tổ chức dạy bơi an toàn là một hoạt động mang tính kỹ thuật, là mộttrong những giải pháp quan trọng và hiệu quả để phòng tránh đuối nước trẻ em,học sinh. Tuy nhiên, vấn đề lớn hơn và phù hợp với chức năng giáo dục của nhàtrường là giáo dục nâng cao nhận thức, trang bị kiến thức, kỹ năng, thái độ củahọc sinh trong phòng tránh đuối nước. Vì vậy, Vụ Giáo dục thể chất (Bộ Giáodục và Đào tạo) phối hợp với Cục Trẻ em (Bộ Lao động, Thương binh và Xãhội) với sự hỗ trợ kỹ thuật của Tổ chức Vận động Chính sách Y tế toàn cầu, trựcthuộc Tổ chức Chiến dịch vì Trẻ em không thuốc lá, Hoa Kỳ tổ chức biên tập tàiliệu hướng dẫn “Giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh”. Tài liệu này đượcbiên tập dựa trên nội dung của 02 tài liệu: “Tài liệu hướng dẫn giảng dạy kỹnăng an toàn trong môi trường nước cho trẻ em (dành cho giảng viên)” và “Tàiliệu tập huấn dạy bơi an toàn phòng chống đuối nước trẻ em (dành cho hướngdẫn viên)” của Cục Trẻ em (Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội) biên soạnnăm 2019 và căn cứ thực tiễn công tác phòng, chống tai nạn đuối nước học sinhở trong và ngoài nhà trường. Mục tiêu chính của tài liệu hướng dẫn là tuyên truyền, giáo dục nâng caokiến thức, kỹ năng tổ chức, quản lý, đảm bảo an toàn, phòng tránh đuối nướccho học sinh nhà trường. Đồng thời, củng cố kiến thức dạy bơi an toàn và kiếnthức, kỹ năng phòng tránh đuối nước đối với trẻ em, học sinh. Nội dung tài liệu gồm 07 chuyên đề về các vấn đề sau: Tình hình vànguyên nhân đuối nước học sinh; kỹ năng đảm bảo an toàn trong môi trườngnước đối với trẻ em, học sinh; kỹ năng thoát hiểm và phương pháp cứu đuối antoàn; chuẩn bị và tổ chức lớp dạy bơi cho học sinh; công tác giáo dục phòng tránhđuối nước học sinh trong cơ sở giáo dục. Đối tượng chính sử dụng tài liệu là cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viêncủa cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời tài liệu này cũng có thể dùngđể học sinh tự nghiên cứu và là tài liệu tham khảo cho cha mẹ học sinh, cán bộcủa các đơn vị, tổ chức, cá nhân quan tâm đến công tác này. Chúng tôi trân trọng cảm ơn các Quý độc giả đã quan tâm sử dụng tài liệunày và rất mong nhận được ý kiến đóng góp để hoàn thiện tài liệu trong nhữngấn phẩm bản sau. Các ý kiến đóng góp xin gửi về Vụ Giáo dục thể chất, Bộ Giáodục và Đào tạo, số 35 Đại Cồ Việt, Hai Bà Trưng, Hà Nội. Điện thoại: 02438695144 (số máy lẻ 639) Hoặc qua số điện thoại: 0946.083.535 Email: pvtinh@moet.gov.vn. Ban biên tập tài liệu BAN BIÊN TẬP TÀI LIỆU PGS. TS. Nguyễn Thanh Đề, Vụ trưởng Vụ Giáo dục thể chất, Bộ GDĐT(Chủ biên) TS. Nguyễn Nho Huy, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục thể chất, Bộ GDĐT TS. Phùng Khắc Bình, Nguyên Vụ trưởng Vụ Công tác HSSV, Bộ GDĐT ThS. Phạm Văn Tịnh, Chuyên viên chính, Vụ Giáo dục thể chất, Bộ GDĐT NHÓM CHUYÊN GIA GÓP Ý TS. BS. Vũ Thị Kim Hoa, Phó Cục trưởng, Cục Trẻ em, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ThS. Đoàn Thu Huyền, Giám đốc quốc gia tại Việt Nam, Tổ chức Vận động Chính sách Y tế toàn cầu, Hoa Kỳ TS. Lê Đức Long, Trưởng Bộ môn Thể thao dưới nước, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh MỤC LỤCPhần 1:TỔNG QUAN VỀ ĐUỐI NƯỚC VÀ AN TOÀN PHÒNG TRÁNH ĐUỐINƯỚC HỌC SINH..................................................... ...