Tài liệu môn tư tưởng Hồ Chí Minh
Số trang: 10
Loại file: doc
Dung lượng: 472.50 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Lòng yêu nước và chủ nghĩa yêu nước được hình thành từ rất sớm và trở thành một tính chất của mọi người dânViệt và đây là một yếu tố quan trọng nhất để Nguyễn Tất Thành đi vào con đường cách mạng (Lòng yêu nước là cáivốn có của người dân Việt. Vấn đề đặt ra là Đảng phải khơi gợi).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu môn tư tưởng Hồ Chí MinhCâu 2: Phân tích cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh1. Cơ sở hình thànha.Truyền thống tốt đẹp của dân tộc:- Lòng yêu nước và chủ nghĩa yêu nước được hình thành từ rất sớm và trở thành một tính chất của mọi người dânViệt và đây là một yếu tố quan trọng nhất để Nguyễn Tất Thành đi vào con đường cách mạng (Lòng yêu nước là cáivốn có của người dân Việt. Vấn đề đặt ra là Đảng phải khơi gợi).- Cho đến nay, mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam kể cả thắng lợi công cuộc đổi mới đều có cội nguồn từ lòngyêu nước, với học thuyết được du nhập vào Việt Nam đều phải thông qua lòng yêu nước và chủ nghĩa yêu nước củangười dân Việt.- Truyền thống đoàn kết, đoàn kết là sự gắn bó hợp tác với nhau để tạo nên sức mạnh. Truyền thống đoàn kết đượchình thành cùng với sự hình thành của dân tộc Việt và cũng là cội nguồn của sức mạnh dân tộc Việt. Có 4 hình thứcđoàn kết cơ bản:+ Đoàn kết gia đình+ Đoàn kết trong cộng đồng và dòng họ+ Đoàn kết trong cộng đồng làng xã.+ Đoàn kết quốc gia dân tộc thể hiện ở chỗ: Có tính nội dung, có văn hóa chung và có ngày giỗ tổ chung (10/3. âmlịch)- Truyền thống nhân văn nhân ái quý trọng con người, hướng con người vào làm điều thiện, đồng thời xử lý tinh tếcác mối quan hệ, gia đình, vợ chồng, anh em, họ hàng và đề cao tình nghĩa, quy tắc ứng xử trong xã hội. Do đó ngườiViệt sống tình cảm hơn, nhân nghĩa hơn, thông minh hơn.- Trong lối sống của người Việt: giản dị, khiêm nhường, cởi mở và đặc biệt không cực đoan, cố chấp. Vì vậy cóthể tiếp thu những cái hay, cái tốt, cái đẹp của dân tộc khác.- Truyền thống văn hiến: Văn hiến là sự kết hợp nhuần nhuyễn của 3 yếu tố sau đây. Tri thức, đạo đức, cái đẹp.- Dân tộc Việt có khả năng học, hiếu học, coi trọng sự học, luôn luôn tôn vinh những người học cao, đỗ đạt.b. Tinh hoa nhân loại:- Tinh hoa văn hoá phương Đông: Người tiếp thu Đạo phật và Nho giáo+ HCM ra đời trong 1 gia đình Nho giáo nên Người đã tiếp thu những quan điểm tốt đẹp của Nho giáo. Người đánhgiá rất cao Khổng Tử. Ngày 19/5/1966, Người đến thăm Khổng Tử, khắc chữ lên bia đá: Khổng Tử là người thầyvĩ đại nhất của nhân loại.+ Người dùng rất nhiều những khái niệm, phạm trù nho giáo như: Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trămnăm trồng người (Thập niên thụ mộc, bách niên thụ nhân)+ Người đánh giá rất cao tư tưởng bình đẳng của nhà Phật: Ta là Phật đã thành còn chúng sinh là Phật sẽ thành- Trong tinh hoa văn hóa phương Tây.+ HCM đã nghiên cứu tiếp thu TT văn hoá dân chủ và CM của CM Pháp, CM Mỹ, trong đó có Tuyên ngôn nhânquyền và dân quyền của Pháp và Tuyên ngôn độc lập năm 1776 của Mỹ.+ Người đánh giá rất cao về chúa Jêsu. Người tiếp thu những tư tưởng của những nhà khai sáng Pháp. c. Chủ nghĩa Mác-LêninChủ nghĩa Mác-Lênin là nguồn gốc lý luận trực tiếp, quyết định bản chất tư tưởng Hồ Chí Minh. Hồ Chí Minhkhẳng định: Chủ nghĩa Lênin đối với chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Vi ệt Nam, không những là cáicẩm nang thần kỳ, không những là cái kim chỉ nam mà còn là mặt trời soi sáng đường chúng ta đi tới thắng lợi cu ốicùng, đi tới chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sảnĐối với chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh đã nắm vững cái cốt lõi, linh hồn sống của nó, là phương pháp bi ệnchứng duy vật, học tập, lập trường quan điểm, phương pháp biện chứng của chủ nghĩa Mác-Lênin để giải quyết cácvấn đề thực tiễn của cách mạng Việt Nam.Các tác phẩm, bài viêt của Hồ Chí Minh phản ánh bản chất tư tưởng cách mạng của Người theo thế giới quan,phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin.Là yếu tố quan trọng nhất, quyết định việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh.d. Những phẩm chất cá nhân riêng của Hồ Chí Minh- Hồ Chí Minh có một tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo cùng với một đầu óc phê phán tinh tường sáng suốt trongviệc tìm hiểu tinh hoa tư tưởng văn hoá cách mạng trong nước và trên thế giới.- Sự khổ công rèn luyện học tập để chiếm lĩnh những tri thức phong phú của thời đại và với kinh nghiệm đấu tranhtrong phong trào giải phóng dân tộc và phong trào công nhân quốc tế để tiếp cận với chủ nghĩa Mác Lênin một cáchkhoa học.- Có một tâm hồn của nhà yêu nước chân chính, một chiến sĩ cộng sản nhiệt thành và một trái tim yêu nước thươngnòi, yêu thương những người cùng khổ, sãn sàng chịu đựng hi sinh cao nhất vì độc lập của tổ quốc, vì hạnh phúccủa đồng bào.Kết luận: Tóm lại, TTHCM là sản phẩm của sự tổng hoà và phát triển biện chứng TT văn hoá truyền thống của dântộc, tinh hoa TT văn hoá của phương Đông và phương Tây với chủ nghĩa M-L làm nền tảng, cùng với thực tiễn củadân tộc và thời đại qua sự tiếp biến và phát triển của HCM - một con người có tư duy sáng tạo, có PP biện chứng,có nhân cách, phẩm chất CM cao đẹp tạo nên. TTHCM là TT VN hiện đại2.yếu tố qđ bản chất CM và KH của TTHCMa. Khả năng tư duy và trí tuệ Hồ Chí Minh. + Hồ Chí Minh đã không ngừng quan sát, nhận xét thực tiễn , làm phong phú thêm hiểu biết của mình, hình thànhnhững cơ sở quan trọng để tạo dựng nên những t ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu môn tư tưởng Hồ Chí MinhCâu 2: Phân tích cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh1. Cơ sở hình thànha.Truyền thống tốt đẹp của dân tộc:- Lòng yêu nước và chủ nghĩa yêu nước được hình thành từ rất sớm và trở thành một tính chất của mọi người dânViệt và đây là một yếu tố quan trọng nhất để Nguyễn Tất Thành đi vào con đường cách mạng (Lòng yêu nước là cáivốn có của người dân Việt. Vấn đề đặt ra là Đảng phải khơi gợi).- Cho đến nay, mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam kể cả thắng lợi công cuộc đổi mới đều có cội nguồn từ lòngyêu nước, với học thuyết được du nhập vào Việt Nam đều phải thông qua lòng yêu nước và chủ nghĩa yêu nước củangười dân Việt.- Truyền thống đoàn kết, đoàn kết là sự gắn bó hợp tác với nhau để tạo nên sức mạnh. Truyền thống đoàn kết đượchình thành cùng với sự hình thành của dân tộc Việt và cũng là cội nguồn của sức mạnh dân tộc Việt. Có 4 hình thứcđoàn kết cơ bản:+ Đoàn kết gia đình+ Đoàn kết trong cộng đồng và dòng họ+ Đoàn kết trong cộng đồng làng xã.+ Đoàn kết quốc gia dân tộc thể hiện ở chỗ: Có tính nội dung, có văn hóa chung và có ngày giỗ tổ chung (10/3. âmlịch)- Truyền thống nhân văn nhân ái quý trọng con người, hướng con người vào làm điều thiện, đồng thời xử lý tinh tếcác mối quan hệ, gia đình, vợ chồng, anh em, họ hàng và đề cao tình nghĩa, quy tắc ứng xử trong xã hội. Do đó ngườiViệt sống tình cảm hơn, nhân nghĩa hơn, thông minh hơn.- Trong lối sống của người Việt: giản dị, khiêm nhường, cởi mở và đặc biệt không cực đoan, cố chấp. Vì vậy cóthể tiếp thu những cái hay, cái tốt, cái đẹp của dân tộc khác.- Truyền thống văn hiến: Văn hiến là sự kết hợp nhuần nhuyễn của 3 yếu tố sau đây. Tri thức, đạo đức, cái đẹp.- Dân tộc Việt có khả năng học, hiếu học, coi trọng sự học, luôn luôn tôn vinh những người học cao, đỗ đạt.b. Tinh hoa nhân loại:- Tinh hoa văn hoá phương Đông: Người tiếp thu Đạo phật và Nho giáo+ HCM ra đời trong 1 gia đình Nho giáo nên Người đã tiếp thu những quan điểm tốt đẹp của Nho giáo. Người đánhgiá rất cao Khổng Tử. Ngày 19/5/1966, Người đến thăm Khổng Tử, khắc chữ lên bia đá: Khổng Tử là người thầyvĩ đại nhất của nhân loại.+ Người dùng rất nhiều những khái niệm, phạm trù nho giáo như: Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trămnăm trồng người (Thập niên thụ mộc, bách niên thụ nhân)+ Người đánh giá rất cao tư tưởng bình đẳng của nhà Phật: Ta là Phật đã thành còn chúng sinh là Phật sẽ thành- Trong tinh hoa văn hóa phương Tây.+ HCM đã nghiên cứu tiếp thu TT văn hoá dân chủ và CM của CM Pháp, CM Mỹ, trong đó có Tuyên ngôn nhânquyền và dân quyền của Pháp và Tuyên ngôn độc lập năm 1776 của Mỹ.+ Người đánh giá rất cao về chúa Jêsu. Người tiếp thu những tư tưởng của những nhà khai sáng Pháp. c. Chủ nghĩa Mác-LêninChủ nghĩa Mác-Lênin là nguồn gốc lý luận trực tiếp, quyết định bản chất tư tưởng Hồ Chí Minh. Hồ Chí Minhkhẳng định: Chủ nghĩa Lênin đối với chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Vi ệt Nam, không những là cáicẩm nang thần kỳ, không những là cái kim chỉ nam mà còn là mặt trời soi sáng đường chúng ta đi tới thắng lợi cu ốicùng, đi tới chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sảnĐối với chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh đã nắm vững cái cốt lõi, linh hồn sống của nó, là phương pháp bi ệnchứng duy vật, học tập, lập trường quan điểm, phương pháp biện chứng của chủ nghĩa Mác-Lênin để giải quyết cácvấn đề thực tiễn của cách mạng Việt Nam.Các tác phẩm, bài viêt của Hồ Chí Minh phản ánh bản chất tư tưởng cách mạng của Người theo thế giới quan,phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin.Là yếu tố quan trọng nhất, quyết định việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh.d. Những phẩm chất cá nhân riêng của Hồ Chí Minh- Hồ Chí Minh có một tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo cùng với một đầu óc phê phán tinh tường sáng suốt trongviệc tìm hiểu tinh hoa tư tưởng văn hoá cách mạng trong nước và trên thế giới.- Sự khổ công rèn luyện học tập để chiếm lĩnh những tri thức phong phú của thời đại và với kinh nghiệm đấu tranhtrong phong trào giải phóng dân tộc và phong trào công nhân quốc tế để tiếp cận với chủ nghĩa Mác Lênin một cáchkhoa học.- Có một tâm hồn của nhà yêu nước chân chính, một chiến sĩ cộng sản nhiệt thành và một trái tim yêu nước thươngnòi, yêu thương những người cùng khổ, sãn sàng chịu đựng hi sinh cao nhất vì độc lập của tổ quốc, vì hạnh phúccủa đồng bào.Kết luận: Tóm lại, TTHCM là sản phẩm của sự tổng hoà và phát triển biện chứng TT văn hoá truyền thống của dântộc, tinh hoa TT văn hoá của phương Đông và phương Tây với chủ nghĩa M-L làm nền tảng, cùng với thực tiễn củadân tộc và thời đại qua sự tiếp biến và phát triển của HCM - một con người có tư duy sáng tạo, có PP biện chứng,có nhân cách, phẩm chất CM cao đẹp tạo nên. TTHCM là TT VN hiện đại2.yếu tố qđ bản chất CM và KH của TTHCMa. Khả năng tư duy và trí tuệ Hồ Chí Minh. + Hồ Chí Minh đã không ngừng quan sát, nhận xét thực tiễn , làm phong phú thêm hiểu biết của mình, hình thànhnhững cơ sở quan trọng để tạo dựng nên những t ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
kinh tế chính trị học tài liệu học đại học giáo trình đại cương bài giảng kinh tế chính trị Tư tưởng Hồ Chí MinhTài liệu liên quan:
-
40 trang 454 0 0
-
25 trang 331 0 0
-
Giáo trình Chính trị (Trình độ: Trung cấp nghề) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi
84 trang 303 1 0 -
20 trang 302 0 0
-
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh (2019)
144 trang 273 7 0 -
128 trang 261 0 0
-
34 trang 257 0 0
-
64 trang 251 0 0
-
122 trang 217 0 0
-
101 trang 211 0 0