Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 117.53 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu tài liệu tư tưởng hồ chí minh: tư tưởng hồ chí minh về thanh niên, khoa học xã hội, tư tưởng hcm phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niênCó thể nói rằng, giáo dục lý tưởng và giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niênlà một nội dung cốt lõi nhất trong tư tưởng Hồ Chí Minh.Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần nói về thanh niên với tấm lòngthương yêu vô hạn của vị cha già dân tộc. Người căn dặn chúng ta Đảng cần phảichăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừakế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa hồng vừa chuyên.Ðiểm nổi bật trong quan điểm giáo dục lý tưởng cho thanh niên của Bác Hồ là đưathanh niên vào các tổ chức chính trị, xã hội do Ðảng lãnh đạo để vừa giác ngộ lýtưởng cách mạng cho họ, vừa đưa họ hoạt động thực tiễn đấu tranh cách mạng củatoàn dân tộc. Ðể chuẩn bị cho việc thành lập Ðảng, năm 1925, lãnh tụ Nguyễn ÁiQuốc sáng lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là tiền thân của Ðảng ta saunày. Người trực tiếp lựa chọn và bồi dưỡng, đào tạo những thanh niên yêu nước, cóchí khí đấu tranh chống thực dân, phong kiến. Cuốn sách Ðường kách mệnh là tậphợp các bài giảng của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1925 đến 1927 cho các lớp thanhniên ưu tú về lý tưởng, đạo đức cách mạng. Những thanh niên yêu nước qua huấnluyện, giáo dục, đào tạo được Bác Hồ đưa về nước hoạt động để thâm nhập vàophong trào yêu nước, phong trào công nhân trở thành những cán bộ cách mạng tiênphong trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc. Trong đó có nhiều người cộng sảntrẻ tuổi xuất sắc như Trần Phú, Nguyễn Lương Bằng, Phạm Văn Ðồng, Lê HồngPhong, Hồ Tùng Mậu,...Với quan điểm đạo đức là gốc của người cách mạng, Bác Hồ quan tâm giáo dụcthanh niên không chỉ có tinh thần làm chủ nước nhà mà phải thường xuyên rènluyện, trau dồi đạo đức cách mạng: cần, kiệm, liêm, chính; chí công, vô tư. Báckhuyên thanh niên hăng hái, xung phong, có chí tiến thủ, không ngại khó khăn,không nề nguy hiểm trong công tác, học tập, chiến đấu. Song, trong cuộc sống,Bác căn dặn thanh niên biết yêu thương gia đình, kính trọng ông bà, cha mẹ, ngườicao tuổi, nâng đỡ, dìu dắt thiếu nhi, quý trọng và hiếu thảo với nhân dân. Trung vớinước, hiếu với dân là nội dung đạo đức mới Bác khuyên nhủ thanh niên cần thựchiện. Người cho rằng, đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống. Nó dođấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và củng cố. Do đó, thanh niênphải ra sức rèn luyện đạo đức cách mạng, bởi vì cũng như sông có nguồn thì mớicó nước, không có nguồn thì sông cạn. Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo.Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũngkhông lãnh đạo được nhân dân.Trong công cuộc kiến thiết đất nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt kỳ vọng vàothanh niên. Nhớ lại năm 1945, khi nước nhà vừa giành độc lập, Chủ tịch Hồ ChíMinh đã khẳng định: Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộcViệt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai các cường quốc năm châu đượchay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu.Từ một nước thuộc địa, nửa phong kiến đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội, khókhăn lớn nhất là lực lượng sản xuất lạc hậu, cơ sở vật chất kỹ thuật nghèo nàn. BácHồ cho rằng, nghèo nàn, lạc hậu là một kẻ địch to, chiến đấu và chiến thắng nghèonàn lạc hậu còn khó khăn, gian khổ hơn chiến thắng giặc ngoại xâm. Nhất là chúngta phải xây dựng lại đất nước sau hai cuộc kháng chiến lâu dài, chống chiến tranhxâm lược ác liệt, với sự tàn phá dã man do thực dân Pháp và đế quốc Mỹ gây ra.Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận định: Ðây là một cuộc chiến đấu chống lại những gìđã cũ kỹ, hư hỏng, để tạo ra những cái mới mẻ, tốt tươi. Ðể giành lấy thắng lợitrong cuộc chiến đấu khổng lồ này cần phải động viên toàn dân, tổ chức và giáodục toàn dân, dựa vào lực lượng vĩ đại của toàn dân. Trong lực lượng vĩ đại củatoàn dân, Bác Hồ dành vị trí hết sức quan trọng cho thanh niên. Tháng 5 năm 1968,Người viết trong bản Di chúc lịch sử: Những chiến sĩ trẻ tuổi trong các lực lượngvũ trang nhân dân và thanh niên xung phong đều đã được rèn luyện trong chiếnđấu và đều tỏ ra dũng cảm. Ðảng và Chính phủ cần chọn một số ưu tú nhất, chocác cháu ấy đi học thêm các ngành, các nghề, để đào tạo thành những cán bộ vàcông nhân có kỹ thuật giỏi, tư tưởng tốt, lập trường cách mạng vững chắc. Ðó làđội quân chủ lực trong công cuộc xây dựng thắng lợi chủ nghĩa xã hội ở nước ta.(Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 1999, tr.32).Người còn căn dặn Ðảng ta phải thường xuyên chăm lo giáo dục thanh niên, bởi vìbồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cầnthiết.Nói tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên nổi bật các quan điểm lớn:- Thanh niên là lực lượng xung kích chủ yếu của cách mạng, là chủ tương lai củanước nhà.- Ðảng, Nhà nước phải chăm lo bồi dưỡng, giáo dục lý tưởng và đạo đức cáchmạng cho thanh niên, giáo dục ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niênCó thể nói rằng, giáo dục lý tưởng và giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niênlà một nội dung cốt lõi nhất trong tư tưởng Hồ Chí Minh.Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần nói về thanh niên với tấm lòngthương yêu vô hạn của vị cha già dân tộc. Người căn dặn chúng ta Đảng cần phảichăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừakế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa hồng vừa chuyên.Ðiểm nổi bật trong quan điểm giáo dục lý tưởng cho thanh niên của Bác Hồ là đưathanh niên vào các tổ chức chính trị, xã hội do Ðảng lãnh đạo để vừa giác ngộ lýtưởng cách mạng cho họ, vừa đưa họ hoạt động thực tiễn đấu tranh cách mạng củatoàn dân tộc. Ðể chuẩn bị cho việc thành lập Ðảng, năm 1925, lãnh tụ Nguyễn ÁiQuốc sáng lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là tiền thân của Ðảng ta saunày. Người trực tiếp lựa chọn và bồi dưỡng, đào tạo những thanh niên yêu nước, cóchí khí đấu tranh chống thực dân, phong kiến. Cuốn sách Ðường kách mệnh là tậphợp các bài giảng của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1925 đến 1927 cho các lớp thanhniên ưu tú về lý tưởng, đạo đức cách mạng. Những thanh niên yêu nước qua huấnluyện, giáo dục, đào tạo được Bác Hồ đưa về nước hoạt động để thâm nhập vàophong trào yêu nước, phong trào công nhân trở thành những cán bộ cách mạng tiênphong trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc. Trong đó có nhiều người cộng sảntrẻ tuổi xuất sắc như Trần Phú, Nguyễn Lương Bằng, Phạm Văn Ðồng, Lê HồngPhong, Hồ Tùng Mậu,...Với quan điểm đạo đức là gốc của người cách mạng, Bác Hồ quan tâm giáo dụcthanh niên không chỉ có tinh thần làm chủ nước nhà mà phải thường xuyên rènluyện, trau dồi đạo đức cách mạng: cần, kiệm, liêm, chính; chí công, vô tư. Báckhuyên thanh niên hăng hái, xung phong, có chí tiến thủ, không ngại khó khăn,không nề nguy hiểm trong công tác, học tập, chiến đấu. Song, trong cuộc sống,Bác căn dặn thanh niên biết yêu thương gia đình, kính trọng ông bà, cha mẹ, ngườicao tuổi, nâng đỡ, dìu dắt thiếu nhi, quý trọng và hiếu thảo với nhân dân. Trung vớinước, hiếu với dân là nội dung đạo đức mới Bác khuyên nhủ thanh niên cần thựchiện. Người cho rằng, đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống. Nó dođấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và củng cố. Do đó, thanh niênphải ra sức rèn luyện đạo đức cách mạng, bởi vì cũng như sông có nguồn thì mớicó nước, không có nguồn thì sông cạn. Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo.Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũngkhông lãnh đạo được nhân dân.Trong công cuộc kiến thiết đất nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt kỳ vọng vàothanh niên. Nhớ lại năm 1945, khi nước nhà vừa giành độc lập, Chủ tịch Hồ ChíMinh đã khẳng định: Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộcViệt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai các cường quốc năm châu đượchay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu.Từ một nước thuộc địa, nửa phong kiến đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội, khókhăn lớn nhất là lực lượng sản xuất lạc hậu, cơ sở vật chất kỹ thuật nghèo nàn. BácHồ cho rằng, nghèo nàn, lạc hậu là một kẻ địch to, chiến đấu và chiến thắng nghèonàn lạc hậu còn khó khăn, gian khổ hơn chiến thắng giặc ngoại xâm. Nhất là chúngta phải xây dựng lại đất nước sau hai cuộc kháng chiến lâu dài, chống chiến tranhxâm lược ác liệt, với sự tàn phá dã man do thực dân Pháp và đế quốc Mỹ gây ra.Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận định: Ðây là một cuộc chiến đấu chống lại những gìđã cũ kỹ, hư hỏng, để tạo ra những cái mới mẻ, tốt tươi. Ðể giành lấy thắng lợitrong cuộc chiến đấu khổng lồ này cần phải động viên toàn dân, tổ chức và giáodục toàn dân, dựa vào lực lượng vĩ đại của toàn dân. Trong lực lượng vĩ đại củatoàn dân, Bác Hồ dành vị trí hết sức quan trọng cho thanh niên. Tháng 5 năm 1968,Người viết trong bản Di chúc lịch sử: Những chiến sĩ trẻ tuổi trong các lực lượngvũ trang nhân dân và thanh niên xung phong đều đã được rèn luyện trong chiếnđấu và đều tỏ ra dũng cảm. Ðảng và Chính phủ cần chọn một số ưu tú nhất, chocác cháu ấy đi học thêm các ngành, các nghề, để đào tạo thành những cán bộ vàcông nhân có kỹ thuật giỏi, tư tưởng tốt, lập trường cách mạng vững chắc. Ðó làđội quân chủ lực trong công cuộc xây dựng thắng lợi chủ nghĩa xã hội ở nước ta.(Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 1999, tr.32).Người còn căn dặn Ðảng ta phải thường xuyên chăm lo giáo dục thanh niên, bởi vìbồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cầnthiết.Nói tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên nổi bật các quan điểm lớn:- Thanh niên là lực lượng xung kích chủ yếu của cách mạng, là chủ tương lai củanước nhà.- Ðảng, Nhà nước phải chăm lo bồi dưỡng, giáo dục lý tưởng và đạo đức cáchmạng cho thanh niên, giáo dục ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tư tưởng hồ chí minh triết học kinh tế học giáo trình- giáo án luận văn- báo cáoGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Kinh tế vi mô - PGS.TS Lê Thế Giới (chủ biên)
238 trang 582 0 0 -
40 trang 446 0 0
-
27 trang 347 2 0
-
Đề cương môn Kinh tế học đại cương - Trường ĐH Mở TP. Hồ Chí Minh
6 trang 332 0 0 -
Giáo trình Chính trị (Trình độ: Trung cấp nghề) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi
84 trang 302 1 0 -
Tiểu luận triết học - Ý thức và vai trò của ý thức trong đời sống xã hội
13 trang 288 0 0 -
20 trang 287 0 0
-
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh (2019)
144 trang 271 7 0 -
34 trang 251 0 0
-
128 trang 251 0 0