Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhà hoạt động chính trị lỗi lạc, lãnh tụ vĩ đại của cách mạng Việt Nam, đồng thời là nhà giáo, nhà văn hoá lớn của thế giới, Người sáng lập, đặt nền móng và chỉ đạo việc xây dựng nền giáo dục mới Việt Nam. Chỉ riêng về giáo dục, tư tưởng Hồ Chí Minh cũng đã là một kho tàng, ở tầm chiến lược và ngày càng ngời sáng qua thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dụcChủ tịch Hồ Chí Minh là nhà hoạt động chính trị lỗi lạc, lãnh tụvĩ đại của cách mạng Việt Nam, đồng thời là nhà giáo, nhà vănhoá lớn của thế giới, Người sáng lập, đặt nền móng và chỉ đạoviệc xây dựng nền giáo dục mới Việt Nam. Chỉ riêng về giáodục, tư tưởng Hồ Chí Minh cũng đã là một kho tàng, ở tầmchiến lược và ngày càng ngời sáng qua thực tiễn.1. Nói đến tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, trước hết, phảinói đến tư tưởng giải phóng con người thoát khỏi tăm tối, lạchậu, đưa dân tộc ta trở thành một dân tộc văn minh, tiến bộ. Đâyvừa là mục tiêu, vừa là khát vọng tột bậc của Người. Trongmỗi giai đoạn cách mạng, dù ở trong hoàn cảnh nào, Ngườicũng là chiến sĩ tiên phong đi vào phong trào quần chúng, thứctỉnh họ, tổ chức họ, đoàn kết họ, huấn luyện họ, đưa họ ra đấutranh giành tự do độc lập ; giải phóng họ thoát khỏi ách áp bứcbóc lột của thực dân phong kiến, thoát khỏi sự ràng buộc của hệtư tưởng lạc hậu, tạo mọi điều kiện cho mỗi dân tộc và mỗingười dân đứng lên làm chủ nền văn hoá, làm chủ vận mệnh vàtương lai của mình.Chủ tịch Hồ Chí Minh là người kế tục và phát triển cao hơncuộc đấu tranh đòi quyền dân sinh, dân chủ, dân trí của thế hệnhững người Việt Nam yêu nước cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷXX. Người đã tố cáo đanh thép chế độ thực dân Pháp trong việclàm cho dân ngu để trị, gieo rắc một nền giáo dục đồi bại,xảo trá và nguy hiểm hơn cả sự dốt nát, đòi quyền tự do họctập và thực hành giáo dục toàn dân(1). Đồng thời, Người đãdày công tìm kiếm, phát hiện và giới thiệu cho đất nước nhữngnét tiến bộ mới của nền giáo dục kiểu mới của nhân dân laođộng - nền giáo dục Việt Nam xã hội chủ nghĩa mang tính nhânđạo và tính dân chủ cao cả, bảo đảm cho sự phát triển toàn diệnnhững năng lực sẵn có của con người.Trong suốt thời gian lãnh đạo đất nước, Chủ tịch Hồ Chí Minhluôn nhắc nhở toàn Đảng, toàn dân: Bồi dưỡng thế hệ cáchmạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và cần thiết. Ngườichỉ rõ cho chúng ta thấy mối quan hệ biện chứng giữa giáo dụcvới cách mạng ; giữa giáo dục với sự nghiệp giải phóng dân tộcvà kiến thiết đất nước. Người khẳng định: Muốn giữ vững nềnđộc lập, muốn cho dân mạnh, nước giàu, thì mỗi người ViệtNam phải hiểu biết quyền lợi của mình, phải có kiến thức mớiđể có thể tham gia vào công cuộc xây dựng nước nhà, và trướchết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ. Muốn cho dân mạnh,nước giàu thì dân trí phải cao, phải đa dạng hoá các loại hìnhđào tạo, mở trường vừa học, vừa làm để tạo điều kiện cho ngườilao động, cán bộ, chiến sỹ được đi học. Khi dân trí cao sẽ xuấthiện nhiều nhân tài tham gia xây dựng đất nước. Người chỉ chochúng ta con đường đưa đất nước thoát khỏi cảnh yếu hèn - đólà con đường phát triển giáo dục. Người nói : Một dân tộc dốtlà một dân tộc yếu và kêu gọi mọi người thi đua học tập để đưadân tộc ta trở thành một dân tộc văn minh, tiến bộ.2. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, nội dung cơ bản của giáo dục làphải đào tạo ra những con người xây dựng chủ nghĩa xã hộivừa hồng vừa chuyên. Đây là một tư tưởng then chốt của Chủtịch Hồ Chí Minh về giáo dục. Người nhấn mạnh, trong côngcuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta, mỗi cô giáo, thầygiáo phải là những chiến sỹ trên mặt trận đó. Nhiệm vụ của nềngiáo dục cách mạng là : phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân,phục vụ đường lối chính trị của Đảng và Chính phủ, gắn liền vớisản xuất và đời sống của nhân dân. Giáo dục phải tạo ra đượcnhững người lao động mới. Đó là những người có lòng yêu nướcnồng nàn, trung với nước, hiếu với dân, có đạo đức trongsáng, có chí khí hăng hái vươn lên, không sợ hy sinh gian khổ,có tinh thần gan dạ, dũng cảm, khiêm tốn, thật thà, cần cù, tiếtkiệm, trong sạch, giản dị, có tri thức và sức khoẻ để trở thànhnhững người chủ tương lai của đất nước, những người kế thừaxây dựng chủ nghĩa xã hội vừa hồng vừa chuyên.Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đánh giá cao vai trò của các cô giáo,thầy giáo đối với xã hội. Những người thầy giáo tốt là nhữngngười vẻ vang nhất, là những người anh hùng vô danh. Muốnđược như vậy, các cô giáo, thầy giáo, trước hết, phải trau dồiđạo đức cách mạng, không ngừng rèn luyện chuyên môn, phải làtấm gương trong sáng để học sinh noi theo, phải gương mẫu từlời nói đến việc làm, phải thương yêu chăm sóc học sinh nhưcon em ruột thịt của mình, phải thật sự yêu nghề, yêu trường,phải không ngừng học hỏi để tiến bộ mãi. Chủ tịch Hồ Chí Minhluôn tin tưởng và mong muốn các thế hệ học sinh không ngừngcố gắng học tập và rèn luyện tốt để mai sau trở thành nhữngngười có ích cho Tổ quốc. Trong thư gửi học sinh nhân ngàykhai trường tháng 9 năm 1945, Người viết : non sông Việt Namcó trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đàivinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được haykhông, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu.Lời dạy của Người ...