Thông tin tài liệu:
Tại sao các kỹ năng xã hội là chìa khóa của học tậpTác giả: Ellen Booth Church Trước khi có thể học một cách chính thống, trẻ em cần phải biết làm thế nào để cư xử phù hợp trong một nhóm trẻ.Bạn có thể đang mong chờ con bạn làm sao đọc và viết được ngay trong những tháng đầu tiên bé tới
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tại sao các kỹ năng xã hội là chìa khóa của học tập Tại sao các kỹ năng xã hội là chìa khóa của học tậpTác giả: Ellen Booth ChurchTrước khi có thể học một cách chính thống, trẻ em cần phải biết làm thếnào để cư xử phù hợp trong một nhóm trẻ.Bạn có thể đang mong chờ con bạn làm sao đọc và viết được ngay trongnhững tháng đầu tiên bé tới trường mẫu giáo. Nhưng còn có nhiều kỹnăng khác cần được hình thành và bé phải thành thạo trước khi tập trunghọc tập một cách có hệ thống. Nhiều cuộc nghiên cứu chỉ ra rằng nhữngkỹ năng then chốt nhất cho việc học ở giai đoạn bắt đầu là kỹ năng xãhội: phối hợp, tự điều chỉnh, tự tin, tự lập, sự tò mò, sự thấu cảm và giaotiếp.Trong những tháng đầu tiên của năm học, giáo viên mầm non quan tâmnhất tới những trẻ có vấn đề trong cư xử và khả năng tập trung. Đơngiản bởi nếu một đứa trẻ không thích đợi tới lượt mình, không biết lắngnghe hay cư xử đúng cách trong nhóm, làm sao bé có thể học về nhữngthứ đang được cô dạy? Một khi những kỹ năng tương tác xã hội cơ bảnvà kỹ năng hành xử được tạo lập, bé sẵn sàng hơn và có thể tập trungvào nhiệm vụ nhận thứcBé học tốt nhất theo cách tiếp cận cân bằng về kỹ năng xã hội, tình cảm;kỹ năng dựa trên hiểu biết cũng như dựa trên trải nghiệm. Vì vậy, nếu béđến trường rồi về nhà trong một khoảng thời gian mà vẫn chưa bộc lộrằng mình biết những chữ cái mới, những con số mới, thì các bậc phụhuynh đừng lo lắng vội! Hầu hết các chương trình giáo dục mầm nongiới thiệu từ từ những kiến thức này như một quá trình lâu dài cả năm.Nghiên cứu gần đây về sự phát triển não bộ chỉ ra rằng khả năng học tậpcủa trẻ để tương tác với người khác, điều khiển và bộc lộ xúc cảm, vàquan tâm tới những nhiệm vụ cơ bản độc lập là quan trọng cho nhữngthành công của bé ở trường cũng như những kỹ năng nhận thức. Conđường kết nối trong não bộ thần kinh liên quan tới việc học được thiếtlập thông qua tương tác tích cực với người khác.Giáo viên của con bạn sẽ sử dụng những thông tin từ cuộc nghiên cứunày để giúp con bạn tạo những kết nối với bạn bè trong lớp, chia sẻ vàquan tâm, lắng nghe và phát biểu trong nhóm, và cảm giác tự tin khiđược giao nhiệm vụ liên quan học tập.Những kỹ năng cơ bản đầu tiên:Dưới đây là vài ví dụ về mục tiêu mà giáo viên có thể đặt ra đầu mỗinăm học. Yêu cầu giáo viên của con chia sẻ về mục tiêu đạt được của trẻtrong năm học và những gợi ý làm thế nào phụ huynh có thể hỗ trợnhững kỹ năng này cho trẻ tại nhà.• Sự tự tin: Một trong những kỹ năng đầu tiên giáo viên tập trung để pháttriển là giúp trẻ ý thức được ý nghĩa về sự tự tin hay lòng tự trọng chobé. Điều này nghĩa là giáo viên cần giúp bé cảm nhận tốt về bản thân, cảcá tính cũng như những mối quan hệ với những người xung quanh. Đâylà một kỹ năng suốt đời giúp trẻ cảm thấy tự chủ ngay từ bây giờ và tiếptục ảnh hưởng tới bé cả khi bé tiếp tục đến trường phổ thông.• Sự phối hợp: Các trò chơi, câu chuyện và bài hát giúp bé học làm thếnào để làm việc, hợp tác cùng với những người khác - không nên coi nhẹbất cứ nhiệm vụ nào ở lứa tuổi mẫu giáo. Sự hợp tác cùng người khác sẽdạy bé làm thế nào để thấu cảm và hòa hợp với bạn bè cũng như đứngtrên quan điểm cách nhìn của người khác với cùng một sự việc mìnhđang tham gia.• Sự ham tìm tòi hiểu biết: Có thể một trong những kỹ năng quan trọngnhất bé cần hình thành ở giai đoạn này là khao khát học tập thực sự.Giáo viên của bé sẽ sử dụng nhiều học liệu thú vị và ý tưởng lạ để thuhút sự tò mò tự nhiên của bé. Những cuộc nghiên cứu gần đây đưa raquan điểm rằng những điều mới lạ hay những hoạt động khác thường vànhững học liệu sinh động sẽ lôi cuốn bộ não tham gia nhiều hơn so vớinhững điều dễ đoán, do vậy gây ra sự kích thích não bộ cao hơn.• Sự giao tiếp: Thể hiện bản thân bé và bày tỏ những ý tưởng, cảm xúcvà kiến thức về thế giới là một chìa khóa trẻ cần thiết nắm bắt. Đó là nềntảng cho tất cả việc học đọc, học viết, toán và những kỹ năng khoa học.Nếu bé cảm thấy thoái mái để bộc lộ chia sẻ ý tưởng hay quan điểm, bésẽ có cái nhìn mở hơn trong học tập, chấp nhận những nguy cơ rủi ro khibắt tay làm bất cứ điều gì.Những gì bạn có thể làmGiúp con phát triển những kỹ năng xã hội và xúc cảm cần thiết bằngcách tạo cơ hội cho con tiếp xúc với bạn bè tại nhà. Hãy hỏi bé về ngườibạn bé yêu quý, muốn mời tới nhà chơi cuối tuần. Nhiều giáo viên pháthiện rằng có thể trẻ gặp khó khăn trong kết bạn, chia sẻ cảm xúc trongnhóm lớn tại lớp; nhưng việc làm quen và chia sẻ với bạn bè trongkhông gian nhỏ, nhất là không gian gần gũi quen thuộc tại nhà của chínhtrẻ lại dễ dàng hơn. Một khi trẻ đã tạo lập được sự kết nối với một ngườibạn trong lớp, sớm hay muộn bé sẽ phát triển mối quan hệ đó ra nhiềubạn khác.Sự quan trọng của vui chơi.Với con bạn, chơi là một công việc quan trọng. Bé lớn lên, học và khám phá thế giớithông qua việc chơi. Điều này xảy ra thông qua những ...