Tâm lý lứa tuổi - Phần 6

Ngay từ khi còn bé, bạn hãy tập cho con tính tự chủ, tự giác thực hiện mọi sinh hoạt cá nhân, không phụ thuộc vào người lớn. Việc luyện cho con đức tính này đòi hỏi thời gian, sự kiên nhẫn của bố mẹ. Dưới đây là một vài chú ý khi dạy con.4-5 tuổi: Hãy cho trẻ một chút thời gian để dọn đồ chơi cho ngăn nắp. Bạn nên đưa ra một số quy tắc như bộ đồ ăn phải để vào túi sạch, bộ xếp hình phải để vào balô, làm một vài lần để...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tâm lý lứa tuổi - Phần 6 Tập cho trẻ tính tự chủNgay từ khi còn bé, bạn hãy tập cho con tính tự chủ, tự giác thực hiện mọi sinhhoạt cá nhân, không phụ thuộc vào người lớn. Việc luyện cho con đức tính này đòihỏi thời gian, sự kiên nhẫn của bố mẹ. Dưới đây là một vài chú ý khi dạy con.4-5 tuổi: Hãy cho trẻ một chút thời gian để dọn đồ chơi cho ngăn nắp. Bạn nênđưa ra một số quy tắc như bộ đồ ăn phải để vào túi sạch, bộ xếp hình phải để vàobalô, làm một vài lần để trẻ học tập.Ở độ tuổi này, bạn có thể nhờ trẻ giúp mình những chuyện lặt vặt. Hãy nhớ là việcnày phải thật khéo, đừng nói kiểu ra lệnh, áp đặt. Trẻ thường rất kiêu ngạo khihoàn thành một việc gì đó. Bố mẹ nên khen ngợi, động viên con tiếp tục làm.Từ 7 tuổi: Liên tiếp mỗi tối, bạn hãy soạn sách vở vào cặp cho con, tạo cho trẻquen với nếp sinh hoạt này. Nếu thấy cha mẹ quá bận bịu, trẻ có thể tự giác giúpmột số việc như rót nước, lấy thức ăn, nhặt rau.Đến tuổi này, bạn hãy giao cho con ít tiền và bảo nó đi mua đồ ở cửa hàng tạp hóagần nhà. Đây cũng là thời gian bạn giới thiệu cho con các công việc bếp núc. Trẻcó thể làm đổ vỡ một vài đồ bếp, bạn đừng quá tiếc mà quát mắng con. Hãy độngviên con lần này làm hỏng, lần sau sẽ tiến bộ hơn.Trẻ sẽ trở nên tháo vát, tự chủ hơn nếu bạn biết cách giao phó cho nó những việcvừa với sức mình. Đừng để trẻ tự mày mò, phá phách. Thế giới tưởng tượng của béĐứa con 4 tuổi của bạn sống trong một thế giới vừa khác lạ vừa thú vị: Ví dụ, cháunghĩ mình có thể bay, cháu có một đứa em hay cười (thực ra cháu có một ngườichị); có một người bạn thân lúc nào cũng ở cạnh cháu và kiên nhẫn lắng nghenhững câu chuyện cháu kể, cháu có tấm thảm thần…! Dĩ nhiên đó chỉ là thế giớitưởng tượng của cháu.Nhiều người cùng cháu đắm chìm vào những mơ tưởng sáng tạo và vô hại ấy. Rồitự hỏi không biết mình làm như vậy có gì khác thường không?Tưởng tượng – bài thực hành giao tiếp của béCác nhà nghiên cứu tâm lý cho rằng “Nhiều cha mẹ nhận thấy đó là những biểuhiện hơi khác thường. Nhưng khả năng tưởng tượng về một thế giới cho riêngmình là bước cần thiết trong giai đoạn phát triển của bé.Những câu chuyện tưởng tượng phản ánh hiểu biết của bé về thế giới xung quanh.Khi bé giả làm bác sĩ hay xem cái hộp như một chiếc tàu, nghĩa là bé đang hộinhập và đang trong bước chuyển tiếp đến giai đoạn tiếp xúc với các loại biểutượng (từ ngữ hay con số). Khi một nhóm bé cùng chơi đóng kịch với nhau, nhữngkhó khăn trong việc phân vai hay xây dựng vở kịch sẽ làm cho các em biết chia sẻ,hợp tác và cùng gánh vác trách nhiệm.Bé trước tuổi đến trường đã có thể phân biệt giữa tưởng tượng và thực tế. Nhưngbé không xem cái nào quan trọng hơn cái nào. Bé thích đóng kịch tưởng tượng vìbé có thể điều khiển câu chuyện theo ý thích của mình, không phải tuân theo bấtkỳ nguyên tắc nào. Làm như vậy bé không chỉ thỏa mãn sở thích của mình, màcòn tự rèn luyện những giao tiếp xã hội, tình cảm và các kỹ năng tri thức vốn cótrong đời thường.Chỉ khi bé 3 hoặc 4 tuổi, bắt đầu hội nhập vào thế giới bên ngoài như đi học, tiếpxúc, làm quen - thì điều khác thường này mới trở nên đáng ngại.Tưởng tượng – bài học tìm hiểu tâm trạng người khác“Tưởng tượng hiếm khi có hại cho bé. Thực tế, sự thiếu tưởng tượng mới là dấuhiệu của những trục trặc tâm lý đáng ngại như chứng phiền muộn hay tự kỷ”.Tưởng tượng mình đang ở trong một thế giới nào đó hoặc đóng giả thành nhiềunhân vật khác nhau giúp khơi dậy sự đồng cảm nơi bé, từ đó giúp bé tìm hiểunhững tình cảm như hờn dỗi, sợ hãi, can đảm...Tuy nhiên nếu bé thường tưởng tượng những điều không tốt, bạn nên trao đổi sựviệc này với bác sĩ nhi khoa. Trong trường hợp này, hãy chỉ rõ cho bé thấy khi nàothì tưởng tượng sẽ ảnh hưởng không tốt đến sinh hoạt của bé và những người xungquanh. Bạn cố gắng đừng biểu hiện thái độ bực dọc đối với bé, nếu không bé sẽmặc cảm. Nếu không khéo léo, bạn sẽ khiến bé trở nên khép kín.Bạn cũng không nên tự ý tham gia vào trò chơi tưởng tượng của bé nếu lúc đó béchưa sẵn sàng, vì cách tưởng tượng và hành động của bạn có thể không giống vớicách của bé. Tốt nhất là: “Hãy chờ cho đến khi bạn được mời tham gia”.Những hành động bắt chước lắm lúc là cách bày tỏ suy nghĩ và tình cảm của bé.Ngày sinh nhật của bé Ti (4 tuổi) trùng vào ngày Tết truyền thống, và gia đìnhthường chỉ tặng quà cho bé mà không tổ chức tiệc. Một hôm, ba mẹ Ti thấy béđang tổ chức sinh nhật cho con búp bê của mình, và bé tỏ ra buồn rầu vì búp bêkhông có bạn bè đến dự. Hiểu ra, bố mẹ Ti đã tổ chức lại cho bé một bữa tiệc sinhnhật và mời đầy đủ bạn bè của bé đến dự.Hãy nhớ: “Một trong những điều quý giá nhất mà bố mẹ có thể làm cho con cáicủa mình là hiểu con trẻ muốn gì qua những hành vi tưởng tượng và trân trọng khảnăng thể hiện của trẻ”. ...