Tập làm văn: Bài giảng luyện tập tả người

Kiểm tra bài cũ: Có hai kiểu kết bài: Kết bài không mở rộng : Nêu nhận xét chung hoặc nói lên tình cảm của em với người được tả. Kết bài mở rộng : từ hình ảnh , hoạt động của người được tả, suy rộng ra các vấn đề khác .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tập làm văn: Bài giảng luyện tập tả ngườiNgười thực hiện: Văn Thị Hoa Môn: Tập làm văn Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010 Tập làm văn : Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) Kiểm tra bài cũ : Em hãy đọc cácngười mở bài ở tiết cách đã được Khi làm văn tả đoạn , em có mấy truớc viết lại ? ? Đó là những cách nào? mở bài Có hai kiểu kết bài : +Kết bài không mở rộng : Nêu nhận xét chung hoặc nói lên tìnhcảm của em với người được tả . + Kết bài mở rộng : từ hình ảnh , hoạt động của người được tả , suy rộng ra các vấn đề khác . Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010 Tập làm văn : Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài)1.Đọc hai đoạn kết bài dưới đây và cho biết cách kết bài ởhai đoạn này có gì khác nhau :a)Đến nay , bà đã đi xa nhưng những kỉ niệm về bà vẫnđọng mãi trong tâm trí tôi.(Đề bài : Tả một người thântrong gia đình em .)b)Nhìn bác Tư cần mẫn cày ruộng giữa buổi trưa hè nắnggắt , em rất cảm phục bác . Em cũng hiểu thêm điều này :có được hạt gạo nuôi tất cả chúng ta là nhờ có công sứclao động vất vả của những người nông dân như bác Tư.(Đề bài : Tả một bác nông dân đang cày ruộng .) Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010 Tập làm văn : Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài)a)Đến nay , bà đã đi xa b)Nhìn bác Tư cần mẫn cày ruộng giữa buổi trưa hè nắng nhưng những kỉ niệm gắt , em rất cảm phục bác . Em về bà vẫn đọng mãi cũng hiểu thêm điều này : có trong tâm trí tôi.(Đề bài được hạt gạo nuôi tất cả chúng : Tả một người thân ta là nhờ có công sức lao động trong gia đình em.) vất vả của những người nông dân như bác Tư. (Đề bài : Tả một bác nông dân đang cày ruộng .) Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010 Tập làm văn : Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài)1)Cách kết bài ở hai đoạn văn này có những điểm khác nhau : N4a)Đến nay , bà đã đi xa nhưng Đoạn văn a)kết bài không mở rộng những kỉ niệm về bà vẫn Em hãy cho biết cách kết mạnh tiếp nối lời về bà , nhấn bài ở đọng mãi trong tâm trí tình cảm với người được tả . tôi.(Đề bài : Tả một người hai đoạn văn trên .(Nhóm 1,3) thân trong gia đình em .) Ở đoạn văn a) tác giả kết bàib)Nhìn bác Tư cần mẫn cày như thế nào ?(Nhóm 2,4) ruộng giữa buổi trưa hè Đoạn văn b) kết bài mở rộng : nắng gắt , em rất cảm phục Sau khi tả bác nông dân , nói lên bác . Em cũng hiểu thêm tình cảm với bác , bình luận về vai điều này : có được hạt gạo Ở đoạn văn b) tác giả kết bài trò những người nông dân đối với nuôi tất cả chúng ta là nhờ như thế nào ?(Nhóm 5,6) xã hội . có công sức lao động vất vả của những người nông dân như bác Tư. (Đề bài : Tả một bác nông dân đang cày ruộng .) Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010 Tập làm văn : Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài2.Hãy viết hai đoạn kết bài theo hai cách đã biết cho một trong bốn đề văn ở bài tập 2, tiết luyện tập tả người (dựng đoạn mở bài ) .a)Tả một người : Tả trong gia thân trongBài làm :Đề bài thân một ngườiđình em . gia đình em .b)Tả một người bạn cùng lớp hoặc một người bạn ở gần nhà em .a) Em rất kính yêu mẹ , em sẽ ra sức học tập thật tốt để khỏi phục)Tả một ca sĩ đang biểu diễn . lòng mong mỏi của mẹ .d)Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích .b) Em có được cơm no, áo đẹp ; được khoẻ mạnh , học hành , vui chơi cùng bạn bè là nhờ mẹ . Suốt đời em ghi nhớ tấm lòng nhân hậu , tình cảm thương yêu mẹ đã dành cho các con .Em mong muốn lớn lên sẽ làm được nhiều việc có ích giúp mẹ để mẹ bớt vất vả. ...