THỂ DỤC SÁNG

TUẦN 18(Từ ngày 3/01 đến 7/01/2011)THỂ DỤC SÁNGHô hấp: Gà gáy ; Tay vai: đt 4; Chân: đt 4; Bụng: đt 4; Bật: đt 4 I/ Yêu cầu:- Cháu biết tập 5 động tác thể dục sáng: hô hấp; tay, chân, bụng,bật ở động tác 4 - Cháu tập đều, đúng nhịp. - Yêu thích vận động.II/ Chuẩn bị- Dĩa nhạc: Gà trống mèo con và cún con. - Vòng tập thể dụcIII/ Tiến hành:1/ Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn hát bài “con gà trống” kết hợp đi chạy các kiểu, sau đó lấy vòng xếp 3 hàng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỂ DỤC SÁNGTUẦN 18 (Từ ngày 3/01 đến 7/01/2011) THỂ DỤC SÁNG Hô hấp: Gà gáy ; Tay vai: đt 4; Chân: đt 4; Bụng: đt 4; Bật: đt 4I/ Yêu cầu: - Cháu biết tập 5 động tác thể dục sáng: hô hấp; tay, chân, bụng,bật ởđộng tác 4 - Cháu tập đều, đúng nhịp. - Yêu thích vận động.II/ Chuẩn bị - D ĩa nhạc: Gà trống mèo con và cún con. - Vòng tập thể dụcIII/ Tiến hành:1/ Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn hát bài “con gà trống” kết hợp đi chạy các kiểu, sauđó lấy vòng xếp 3 hàng dãn cánh đều.2/ Trọng động: a) Bài tập phát triển chung: Tập kết hợp bài hát “Gà trống mèo con và cún con” - Hô hấp: Gà gáy Bước chân trái lên trên một bước, chân phải kiếng gót, 2 tay khum trướcmiệng làm tiếng gà gáy thực hiện vài lần. - Tay vai: Tay gập trước ngực, quay cẳng tay (cuộn pháo len) (Tập 2 l x 8n) - Chân: Bước khuỵu một chân ra phía trước, chân sau thẳng (Tập 2 l x 8 n) - Bụng: Đan tay sau lưng gập người về phía trước (Tập 2 l x 8 n) - Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau (tập 2 l x 8 n) Cho cháu đọc thơ “ Mèo đi câu cá” cất vòng đứng thành vòng tròn.b) Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột Cô nói luật chơi: Chuột chạy hang nào thì mèo phải đào hang đó. Cách chơi: Cho cả lớp đứng vòng tròn, mỗi lần chơi 1 cháu làm mèo, mộtcháu làm chuột, khi có hiệu lệnh của cô chuột chạy m èo đuổi theo, nếu hết 1 bàihát mà mèo không bắt được chuột là thua cuộc. Cô cùng cháu chơi vài lần.3/ Hồi tĩnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng 1; 2 vòng hít thở đều. N hận xét – Tuyên dương Thứ hai, ngày 3 tháng 01 năm 2011Tiết 1: HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC BTH: BẬT XA, NÉM XA BẰNG 1 TAY, CHẠY NHANH 10MI/ MỤC ĐÍCH: - Cháu th ực hiện đúng các vận động: Bật xa , ném xa 1 tay , chạy nhanh10 m .. - Rèn kỹ năng khéo léo của tay chân và sự định h ướng. - G óp ph ần vào việc phát triển thể chất cho trẻ, tham gia tích cực vào cáchoạt động của cô..II/ CHUẨN BỊ: - Dụng cụ tập thể dục; băng đĩa - Đ ích để trẻ ném.III/ HƯỚNG DẪN1/ Khởi động: - Cô cùng cháu hát bài “Gà trống mèo con và cún con” - Cho cháu đi tham quan “Chuồng vật nuôi”, giáo dục cháu tắt mọi thiếtbị khi ra khỏi phòng, giáo dục cách đi đường, giáo dục bảo vê môi trường, kếthợp hát b ài “Đường em đi” đến mô hình trò chuyện về giới thiệu về một số độngsống dưới n ước: heo, gà, vịt… giáo dục cháu biết yêu qúi bảo vệ một số độngvật nuôi, không xả rác xuống nước, th ường xuyên vệ sinh chuồng trại nếu nhưnhà bạn nào có nuôi. Cô nói đã đến giờ thể dục rồi, chúng ta tạm n ơi này, bắtđầu khởi động nhé. - Cho cháu đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy các kiểu, sau đó lấy dụngcụ xếp thành 3 hàng dãn đ ều. 2/ Trọng động. a) Bài tập phát triển chung Tập kết hợp bài “Con gà trống” - Tay: Quay tay d ọc thân (Thực hiện 4 lần x 8 nhịp) - Chân: Đứng đưa 1 chân ra trước (Thực hiện 4 lần x 8 nhịp) - Bụng: Cúi gập người về phía trước (Thực hiện 4 lần x 8 nhịp) - Bật: Bật Chân sáo (Thực hiện 2 lần x 8 nhịp) b) Vận động cơ bản: Cho cháu đọc thơ “Đàn gà con” cất dụng cụ chuyển đội hình thành 2 hàngdọc để có một sức khỏe dẻo dai hơn, hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con các bàitổng hợp “Bật xa, ném xa 1 tay, chạy nhanh 10 m” cháu nhắc lại. Cô làm mẫu lần 1: trọn vẹn Cô làm mẫu lần 2: Giải thích: Đứng chuẩn bị trước vạch chuẩnđưa hai tayra phía trước lấy đà, gối hơi khuỵu bật mạnh đưa tay ra trước giữ thăng bằng,nhặt túi cát đứng chân trước chân sau trước vạch, tay cầm túi cát cùng phíachân sau, đưa từ trước, xuống dưới ra sau, lên cao và ném mạnh về phía trước,chạy nhanh 10 m lên lấy 1 lá cờ đọc chữ cái đã học về chỗ. Cho 2 cháu lên làm thử. Cho trẻ thực hiện: Mỗi hàng 1 cháu lên thực hiện. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. Lần 2: cho hai tổ thi đua xem ai nhanh. 3/ Hồi tỉnh đi nhẹ nhàng 1,2 vòng kết hợp hát bài “Cá vàng bơi”Kết thúc: Nhận xét – tuyên dương Tiết 2: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC TRUYỆN: CON GÀ TRỐNG KIÊU CĂNG Tác giả: Trần Thị Ngọc TrâmI/ MỤC ĐÍCH: - Cháu biết tên truyện, nhớ nội dung cốt truyện, hiểu nội dung truyện. - Đặt tên truyện, nhận xét tính cách nhân vật -Góp phần giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ một số động, bảo vệ môitrường. Yêu thích giờ học.II/ CHUẨN BỊ: -Mô hình Rối dẹt - Tranh truyện - Tranh rơi các nhân vật trong truyện. - Bảng, bút lôngIII/ HƯỚNG DẪN1/ Ho ạt động 1: “Hát, trò chuyện” Cô cùng cháu hát bài “Con gà trống” Đàm thoại về nội dung bài hát: - Các con vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói về con vật g ì? - Gà trống là con vật được nuôi ở đầu? Có một câu truyện rất hay kể về chú gà trống, có tính cách rất ...