Thế giới động vật - Tuần 2 - Thứ 2 - Vận động : - Đi chạy giật lùi - Trò chơi : Đi như gấu

- Trẻ đi, chạy giật lùi thành thạo thẳng hướng, không vấp ngã, trẻ có tránh các chướng ngại vật khi chạy tốc độ nhanh và khó dần lên - Phát triển khả năng định hướng trong không gian, rèn đI đa dạng trong nhiều tư thế khác nhau - Giáo dục trẻ mạnh dạn kiên trì vận động thích đi khó dần lên rèn tính năng kỉ luật trong hoạt động.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thế giới động vật - Tuần 2 - Thứ 2 - Vận động : - Đi chạy giật lùi - Trò chơi : Đi như gấu Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 2 Chủ đề nhánh : Động vật quý hiếm Hoạt động có chủ đích : Vận động : - Đi chạy giật lùi - Trò chơi : Đi như gấuI/ Mục đích yêu cầu :- Trẻ đi, chạy giật lùi thành thạo thẳng hướng, không vấp ngã, trẻ có tránhcác chướng ngại vật khi chạy tốc độ nhanh và khó dần lên- Phát triển khả năng định hướng trong không gian, rèn đI đa dạng trongnhiều tư thế khác nhau- Giáo dục trẻ mạnh dạn kiên trì vận động thích đi khó dần lên rèn tính năngkỉ luật trong hoạt động1/ Không gian tổ chức : Ngoài sân trường2/ Đồ dùng :Sân sạch, đảm bảo an toàn cho trẻ, 1 số con vật nhựa bằng đồchơi trong sân3/ Phương pháp : Thực hành 4/ Tiến trình tổ chức các hoạt động - Mở đầu hoạt động Cho trẻ chơI làm con chim bay trong rừng, trò chuyện về các con vật ssống trong rừng, nó vận động như thế nào - Hoạt động trọng tâmHoạt động của cô Hoạt động của trẻ* Hoạt động 1: Khởi động- Chơi “ Làm con voi “ -Trẻ hát khom lưng, hô “ tay tay tráiCô trẻ cùng hát “ Chú voi con “ vận động nhẹ: tay vẫy….” Cái đuôi cựa quậy trẻ vừalàm vòi vẫy vẫy, đổi tay mông làm đuôi ( đánh lắc làm vừa nóimông) cáI chân nhấc lên, 2 chân trước, 2 chân sau - Trẻ nhìn và tập theo cô* Hoạt động 2:Trọng động “ Làm con khỉ”BTPTTC : 2 tay háI quả 2 tay đu hai bên -Trẻ thả lỏng thân đI nhẹ gần đến cô Co 1 chân - Trẻ nghe nhiệm vụ cô giao Co 2 chân - Trợ về đội hình hàng ngang Với cành cao ( vươn lên ) Hãy nhảy lên, chùng đầu gối như khỉ - Trẻ thực hiện cả lớp từng tốpVận động :-Cô dẫn lời, nhắc nhắc đến loại vượn, trò chuyệnvề nó ( nó thế đi gần giống người con khỉ cũngvậy).- Hôm nay ta bắt chước các con vật đi lìu , chạylùi- Cho trẻ đi một hai lượt, cô nhắc trẻ ngoái cổ saukhông quay người, đi ngược hướng*Hoạt động 3: kết hớp cả đi, chạy lùi một hai lần (cô cùng thực hiện với trẻ, nhắc trẻ tư thế đi chạylùi đúng như cô, không đi chạy quá nhanh) *Trò chơi: Một lần lượt tiếp theo nhau, theo sự -cô dãn lời , cho trẻ hít thở sâu một lúc điểu khiển của cô - Chơi đi như gấu : khênh khang -Trẻ chơi tự do từng tốp - Bò như chuột: nhanh, nhẹ - Chơi làm chuội không cho gối sát * Hồi tĩnh : sàn sân,bò trong chiếu,làm ổ chuột - Cô dẫn lời cho các chú chuột nằm ngủ, hít thở - Trẻ thoải mái sâu, duổi tay chân * Kết thúc hoạt động: cho trẻ thu cờ, đi vệ sinh, rửa tay chân