Danh mục

Thi tốt nghiệp THPT: Không dừng lâu trước câu khó

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 128.73 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nếu không làm được câu nào thì nên tạm thời bỏ qua để làm câu khác, sau đó quay lại làm câu đã bỏ qua. Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2011 sắp diễn ra. Làm thế nào để có kết quả tốt nhất là câu hỏi được rất nhiều thí sinh đặt ra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thi tốt nghiệp THPT: Không dừng lâu trước câu khó Thi tốt nghiệp THPT: Không dừng lâu trước câu khóNếu không làm được câu nào thì nên tạm thời bỏ qua để làm câu khác,sau đó quay lại làm câu đã bỏ qua.Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2011 sắp diễn ra. Làm thế nào để có kết quả tốtnhất là câu hỏi được rất nhiều thí sinh đặt ra.Không sợ “vênh”Năm nay, đề thi tốt nghiệp tiếp tục được ra theo hướng “mở”, có nghĩalà 50% điểm số của mỗi đề thi sẽ dành cho những câu hỏi yêu cầuthông hiểu, vận dụng kiến thức. Chính vì “mở” nên không ít thí sinh lolắng sẽ xảy ra tình trạng “vênh” điểm khi chấm, gây thiệt thòi cho thísinh.Tuy nhiên, ông Trần Văn Nghĩa, Phó Cục trưởng Cục Khảo thí vàKiểm định chất lượng (Bộ GD-ĐT), khẳng định thí sinh hoàn toàn yêntâm không sợ “vênh” vì đối với các câu hỏi “mở”, trong hướng dẫnchấm cũng đã chỉ ra cách thức cho điểm với những cách trả lời khácnhau của học sinh. Thêm vào đó, theo quy chế thi, trước khi chấm cácbài tự luận, các tổ chấm phải tổ chức cho các giám khảo nghiên cứuhướng dẫn chấm thi của bộ và tiến hành chấm chung ít nhất 15 bài thiđể giúp tất cả giám khảo của tổ nhất quán thực hiện hướng dẫn chấmthi.Ông Nghĩa cũng lưu ý thêm để đạt được kết quả cao, gần sát ngày thi,các thí sinh cần rà soát, hệ thống lại những kiến thức đã ôn tập, bổ sungnhững kiến thức còn chưa nắm vững. Đề thi trắc nghiệm gồm nhiều câu,rải khắp chương trình, do đó cần phải học toàn bộ nội dung môn học,tránh đoán tủ, học tủ. Thí sinh cũng không nên nghĩ đến việc mang tàiliệu vào phòng thi hoặc trông chờ sự giúp đỡ của thí sinh khác trongphòng thi vì mỗi người đều có một đề thi với hình thức hoàn toàn khácnhau.Cũng theo ông Nghĩa, kinh nghiệm cho thấy khi làm bài, thí sinh khôngnên dừng lại quá lâu trước một câu, nếu không làm được thì nên tạmthời bỏ qua để làm câu khác, sau đó quay lại làm câu mà mình đã bỏqua.Xóa kỹ phương án trả lời saiMặc dù thi trắc nghiệm đã thực hiện nhiều năm nhưng vẫn còn nhiềuthí sinh mắc phải lỗi kỹ thuật khi thi trắc nghiệm, dẫn đến phải nhậnđiểm thấp. Ông Trần Văn Nghĩa lưu ý khi làm bài, thí sinh phải hết sứccẩn thận để tô đúng số báo danh, mã đề thi vì đây là các thông tin rấtquan trọng để máy chấm nhận diện bài thi.Khi làm từng câu trắc nghiệm, thí sinh cần đọc kỹ nội dung ở cả phầndẫn lẫn 4 lựa chọn A, B, C, D để chọn phương án đúng rồi dùng bút chìtô kín ô tương ứng với chữ cái A (hoặc B, C, D) trong phiếu trả lời trắcnghiệm. Làm được câu trắc nghiệm nào, các em dùng bút chì tô ngay ôtrả lời trên phiếu ứng với câu trắc nghiệm đó, tránh việc làm toàn bộcác câu của đề thi trên giấy nháp hoặc trên đề thi rồi mới tô vào phiếutrả lời trắc nghiệm vì như vậy rất dễ bị thiếu thời gian.Thí sinh nên tránh việc tô 2 ô trở lên cho một câu trắc nghiệm vì trongtrường hợp này, máy không chấm và câu đó không có điểm; nếu làmsai phải xóa kỹ phương án trả lời sai để máy chấm không hiểu nhầm có2 trả lời cho câu hỏi đó. Số thứ tự câu trả lời mà thí sinh làm trên phiếutrả lời trắc nghiệm phải trùng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề thi,tránh trường hợp trả lời câu trắc nghiệm này nhưng lại tô vào hàng củacâu khác trên phiếu.Giữ nguyên quy định về vật dụngQuy định về vật dụng được mang vào phòng thi vẫn giữ nguyên nhưnăm trước. Cụ thể, ngoài bút, thước, compa, tẩy, chì, thước cong, đốivới môn địa lý, các thí sinh còn được mang vào phòng thi át-lát địa lýcủa NXB Giáo dục, máy tính cầm tay nhưng phải là máy tính đáp ứngcác yêu cầu: không có chức năng soạn thảo văn bản (như tính năng ghichép, ghi sổ điện thoại…), không có thẻ nhớ cắm thêm.

Tài liệu được xem nhiều: