Thiết kế bài tập môn Toán cho khóa MOOCs tại Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Số trang: 12
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.33 MB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết trình bày cách thiết kế bài tập các môn Toán trên các khóa MOOCs giảng dạy trên hệ thống đào tạo trực tuyến UTEX của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM. Các dạng bài tập được trình bày là những dạng phù hợp với môi trường các khóa MOOCs, giúp việc giảng dạy các môn Toán trên nền tảng trực tuyến đạt kết quả tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thiết kế bài tập môn Toán cho khóa MOOCs tại Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC KỸ THUẬT Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Website: https://jte.edu.vn ISSN: 1859-1272 Email: jte@hcmute.edu.vn Designing Math Exercises for MOOCs Courses at Ho Chi Minh City University of Technology and Education Hong Nhung Nguyen* , Phuong Dung Phan, Thi Thanh Hai Le, Nguyen Ly Hoang, Le Thi Nguyen, Thi Mai Trang Le Ho Chi Minh City University of Technology and Education, Vietnam * Corresponding author. Email: nhungnh@hcmute.edu.vnARTICLE INFO ABSTRACTReceived: 04/05/2023 The Covid-19 pandemic has become a strong motive for widely adoptation of online education in the World, especially in the higherRevised: 11/06/2023 education. Online education will become a prevalant educational methodAccepted: 27/02/2024 in 2025. With a desire of creating an educational ecosystem UTE 4.0, Ho Chi Minh City University of Technology and Education has been creatingPublished: 28/02/2024 and implementing about 100 MOOCs courses for students since 2019. ThisKEYWORDS paper presents the method for designing Mathematics exercises onMOOCs; Massive Open Online Courses (MOOCs) on the online training system ofMultiple-choice questions; Ho Chi Minh City University of Technology and Education (UTEX).Matching questions; Each exercise category has been designed suitable with the MOOCsEssay tests; format, which will ensure the online course to be delivered effectively. For each of the exercise category, we will start with the rationaleMind map. principles, follow by examples and conclude with key design guidances. Thiết Kế Bài Tập Môn Toán Cho Khóa MOOCs tại Đại Học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Hồng Nhung* , Phan Phương Dung, Lê Thị Thanh Hải, Hoàng Nguyên Lý, Nguyễn Lê Thi, Lê Thị Mai Trang. Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam *Tác giả liên hệ. Email: nhungnh@hcmute.edu.vnTHÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮTNgày nhận bài: 04/05/2023 Đại dịch Covid-19 giống như một cú hích khiến giáo dục trực tuyến ngày càng được sử dụng rộng rãi trên Thế giới, nhất là ở giáo dục đại học. PhươngNgày hoàn thiện: 11/06/2023 thức giáo dục này được dự báo sẽ trở thành xu hướng vào năm 2025. Từ đầuNgày chấp nhận đăng: 27/02/2024 năm 2019, với mong muốn tạo dựng hệ sinh thái giáo dục UTE 4.0 trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM đã và đang triển khai xây dựng khoảngNgày đăng: 28/02/2024 100 khóa học MOOCs cho sinh viên toàn trường. Bài báo trình bày cáchTỪ KHÓA thiết kế bài tập các môn Toán trên các khóa MOOCs giảng dạy trên hệ thốngMOOCs; đào tạo trực tuyến UTEX của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM. Các dạng bài tập được trình bày là những dạng phù hợp với môi trường cácCâu hỏi trắc nghiệm; khóa MOOCs, giúp việc giảng dạy các môn Toán trên nền tảng trực tuyếnCâu hỏi ghép hợp; đạt kết quả tốt. Với mỗi dạng bài tập được nêu, chúng tôi trình bày các cơBài tập tự luận; sở lý luận và phân tích những ví dụ là các bài tập đ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thiết kế bài tập môn Toán cho khóa MOOCs tại Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC KỸ THUẬT Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Website: https://jte.edu.vn ISSN: 1859-1272 Email: jte@hcmute.edu.vn Designing Math Exercises for MOOCs Courses at Ho Chi Minh City University of Technology and Education Hong Nhung Nguyen* , Phuong Dung Phan, Thi Thanh Hai Le, Nguyen Ly Hoang, Le Thi Nguyen, Thi Mai Trang Le Ho Chi Minh City University of Technology and Education, Vietnam * Corresponding author. Email: nhungnh@hcmute.edu.vnARTICLE INFO ABSTRACTReceived: 04/05/2023 The Covid-19 pandemic has become a strong motive for widely adoptation of online education in the World, especially in the higherRevised: 11/06/2023 education. Online education will become a prevalant educational methodAccepted: 27/02/2024 in 2025. With a desire of creating an educational ecosystem UTE 4.0, Ho Chi Minh City University of Technology and Education has been creatingPublished: 28/02/2024 and implementing about 100 MOOCs courses for students since 2019. ThisKEYWORDS paper presents the method for designing Mathematics exercises onMOOCs; Massive Open Online Courses (MOOCs) on the online training system ofMultiple-choice questions; Ho Chi Minh City University of Technology and Education (UTEX).Matching questions; Each exercise category has been designed suitable with the MOOCsEssay tests; format, which will ensure the online course to be delivered effectively. For each of the exercise category, we will start with the rationaleMind map. principles, follow by examples and conclude with key design guidances. Thiết Kế Bài Tập Môn Toán Cho Khóa MOOCs tại Đại Học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Hồng Nhung* , Phan Phương Dung, Lê Thị Thanh Hải, Hoàng Nguyên Lý, Nguyễn Lê Thi, Lê Thị Mai Trang. Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam *Tác giả liên hệ. Email: nhungnh@hcmute.edu.vnTHÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮTNgày nhận bài: 04/05/2023 Đại dịch Covid-19 giống như một cú hích khiến giáo dục trực tuyến ngày càng được sử dụng rộng rãi trên Thế giới, nhất là ở giáo dục đại học. PhươngNgày hoàn thiện: 11/06/2023 thức giáo dục này được dự báo sẽ trở thành xu hướng vào năm 2025. Từ đầuNgày chấp nhận đăng: 27/02/2024 năm 2019, với mong muốn tạo dựng hệ sinh thái giáo dục UTE 4.0 trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM đã và đang triển khai xây dựng khoảngNgày đăng: 28/02/2024 100 khóa học MOOCs cho sinh viên toàn trường. Bài báo trình bày cáchTỪ KHÓA thiết kế bài tập các môn Toán trên các khóa MOOCs giảng dạy trên hệ thốngMOOCs; đào tạo trực tuyến UTEX của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM. Các dạng bài tập được trình bày là những dạng phù hợp với môi trường cácCâu hỏi trắc nghiệm; khóa MOOCs, giúp việc giảng dạy các môn Toán trên nền tảng trực tuyếnCâu hỏi ghép hợp; đạt kết quả tốt. Với mỗi dạng bài tập được nêu, chúng tôi trình bày các cơBài tập tự luận; sở lý luận và phân tích những ví dụ là các bài tập đ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Thiết kế bài tập môn Toán Câu hỏi ghép hợp Bài tập tự luận Sơ đồ tư duy Hệ thống đào tạo trực tuyến UTEXGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
13 trang 142 0 0 -
41 trang 133 0 0
-
Bài giảng Tư duy hệ thống: Chương 4 - PGS.TS. Dương Thị Kim Oanh
0 trang 72 1 0 -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ
8 trang 66 0 0 -
Sơ đồ tư duy môn Địa lí lớp 12
28 trang 48 0 0 -
Bài giảng: Kỹ năng tư duy hiệu quả
37 trang 45 0 0 -
61 trang 42 0 0
-
Bài giảng: Kỹ năng tư duy sáng tạo
157 trang 41 0 0 -
Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Võ Thị Sáu, Tiên Phước
10 trang 37 0 0 -
29 trang 36 0 0