Thông tư liên tịch số 05/2003/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC về việc hướng dẫn một số chính sách phát triển giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và đào tạo-Bộ Tài chính ban hành
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thông tư liên tịch số 05/2003/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TẠO-BỘ TÀI CHÍNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ****** ********Số: 05/2003/TTLT-BGDĐT- Hà Nội , ngày 24 tháng 02 năm 2003 BNV-BTC THÔNG TƯ LIÊN TỊCH HƯỚNG DẪN MỘT SỐ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NONCăn cứ Nghị định số 86/CP ngày 5-11-2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệmvụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ;Căn cứ Chỉ thị số 18/2001/CT-TTg ngày 27-8-2001 của Thủ tướng Chính phủ về một sốbiện pháp cấp bách xây dựng đội ngũ nhà giáo của hệ thống giáo dục quốc dân;Căn cứ Quyết định số 201/2001/QĐ-TTg ngày 28-12-2001 của Thủ tướng Chính phủ vềviệc phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010;Căn cứ Quyết định số 161/2002/QĐ-TTg ngày 15-11-2002 của Thủ tướng Chính phủ vềmột số chính sách phát triển giáo dục mầm non;Liên tịch Bộ Giáo dục và Đào tạo-Bộ Nội vụ-Bộ Tài chính hướng dẫn một số chính sáchphát triển giáo dục mầm non như sau:1. Xây dựng đề án, quy hoạch mạng lưới phát triển giáo dục mầm non:Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi là Ủy ban nhândân cấp tỉnh) chỉ đạo:1.1. Xây dựng chương trình, đề án và định hướng phát triển sự nghiệp giáo dục mầm nontrong tổng thể phát triển chung sự nghiệp giáo dục đào tạo của địa phương, trong đó ưutiên phát triển mẫu giáo 5 tuổi trong những năm trước mắt.1.2. Quy hoạch mạng lưới các trường mầm non công lập, ngoài công lập phù hợp vớiđiều kiện kinh tế-xã hội địa phương và thực hiện xã hội hóa đối với sự nghiệp giáo dụcmầm non trên địa bàn theo hướng:1.2.1. Xây dựng trường, lớp mầm non công lập chủ yếu tại các xã có điều kiện kinh tế-xãhội đặc biệt khó khăn ở miền núi, biên giới và vùng sâu vùng xa trong danh mục đượcThủ tướng Chính phủ quyết định; các xã vùng hải đảo, các xã thuộc địa bàn có mức phụcấp khu vực từ 0,5 trở lên theo quy định tại Nghị định số 25/CP ngày 23-5-1993 củaChính phủ Quy định tạm thời chế độ tiền lương mới của công chức, viên chức hànhchính sự nghiệp và lực lượng vũ trang và các văn bản của cơ quan nhà nước có thẩmquyền.1.2.2. Xây dựng trường, lớp mầm non bán công chủ yếu tại vùng nông thôn không thuộcdiện nêu ở điểm 1.2.1 và địa bàn tại các thành phố, thị xã, thị trấn có điều kiện hạn chếphát triển về kinh tế-xã hội.1.2.3. Khuyến khích việc thành lập trường, lớp mầm non dân lập, tư thục ở thành phố, thịxã, thị trấn, khu công nghiệp và những nơi có điều kiện kinh tế-xã hội phát triển. Cáctrường, lớp mầm non dân lập, tư thục được hưởng chế độ ưu đãi quy định tại Nghị địnhsố 73-1999/NĐ-CP ngày 19-8-1999 của Chính phủ về chính sách khuyến khích xã hộihóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hóa, thể thao;Thông tư số 18-2000/TT-BTC ngày 01-3-2000 của Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiệnNghị định số 73-1999/NĐ-CP ngày 19-8-1999; Thông tư liên tịch số 26-2000-TTLT-BLĐTBXH-BTC ngày 20-10-2000 của Liên Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội-BộTài chính hướng dẫn thực hiện chế độ bảo hiểm xã hội đối với lao động làm việc trongcác cơ sở ngoài công lập thuộc các ngành giáo dục, y tế, văn hóa và thể thao.Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện thuận lợi cho các trường mầm non công lậpchuyển sang bán công. Lộ trình chuyển đổi do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định. Quátrình thực hiện, các địa phương cần có chính sách hỗ trợ về cơ sở vật chất để bảo đảm sựphát triển cho loại hình trường này.1.2.4. Việc chuyển các trường mầm non công lập ở địa bàn kinh tế-xã hội phát triển,thành phố, thị xã, thị trấn và khu công nghiệp sang hoạt động theo mô hình trường báncông vận dụng theo quy chế tổ chức và hoạt động của các trường ngoài công lập (banhành kèm theo Quyết định số 89-2001/QĐ-BGDĐT ngày 28-8-2001của Bộ trưởng BộGiáo dục và Đào tạo).1.3. Thực hiện kế hoạch xây dựng trường, lớp mầm non, tăng cường trang thiết bị, đồdùng dạy học, đồ chơi cho các trường, lớp mầm non theo quy hoạch, kế hoạch của địaphương.2. Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non:2.1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tiếp tục đầu tư để tăng cường cơsở vật chất, trang thiết bị dạy học, nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên các trường sưphạm trực thuộc để thực hiện việc đào tạo, bồi dưỡng, chuẩn hóa giáo viên, cán bộ quảnlý ngành học mầm non, đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung, chương trình, phương phápgiáo dục mầm non.2.2. Các trường Sư phạm Mầm non đại học, cao đẳng, trung học của Trung ương và địaphương đầu tư nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên, xây dựng kế hoạch và tìmgiải pháp tối ưu để đào tạo giáo viên mới và bồi dưỡng nâng chuẩn cho giáo viên mầmnon.3. Biên chế giáo viên mầm non:3.1. Số lượng cán bộ quản lý (hiệu trưởng, hiệu phó) của các trường mầm non thực hiệntheo quy định tại Thông tư số 13/TT ngày 4-9-1993 của Bộ trưởng Bộ ...