Thông tin tài liệu:
.Mục tiêu: - Hs biết gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ. - Gắp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ đúng quy trình kĩ thuật. - Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán. II.GV chuẩn bị: - Mẫu lá cờ đở sao vàng bằng giấy thủ công. - Giấy thủ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỦ CÔNG LỚP 3: Đề bài: GẤP, CẮT NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ (Bài 2) Thủ công (Tiết 6): Đề bài: GẤP, CẮT NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ (Tiết 2).I.Mục tiêu:- Hs biết gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ.- Gắp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ đúng quy trình kĩthuật.- Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán.II.GV chuẩn bị:- Mẫu lá cờ đở sao vàng bằng giấy thủ công.- Giấy thủ công màu đỏ, màu vàng, giấy nháp.- Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ.- Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng.III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động củadạy học HS -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs.Kiểm tra -Nhận xét.(1-2 phút)Bài mới-Giới thiệu -Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ (T 2).bài:(1 phút)Hoạt động1 -Mục tiêu: Hs vận dụng kĩ thuậtThực hành đã học để làm được sản phẩmgấp, cắt, dán đúng quy trình kĩ thuật, cắt dán đẹp.ngôi saonăm cánh và -Tiến hành: -1hs nhắc lạilá cờ đỏ -Gv gọi một hs nhắc lại và thực các thao tác(20-22 phút) hiện các bước gấp, cắt ngôi sao gấp, cắt ngôi năm cánh. sao năm cánh. -Gọi một hs khác nhắc lại cách -1 hs nhắc lại dán ngôi sao để được lá cờ đỏ sao cách dán ngôi sao vào tờ giấy vàng. hình chữ nhật màu đỏ. -Lớp nhận xét. -Gv nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao -Hs chú ý lắng vàng lên bảng để nhắc lại các nghe. bước thực hiện: -Bước1: Gấp giấy để cắt dán ngôi sao vàng năm cánh. -Bước2: Cắt ngôi sao vàng năm -Thực hành cánh. -Bước3: Dán ngôi sao vàng năm theo nhóm. cánh vào tờ giấy màu đỏ để được(5-7 phút) lá cờ đỏ sao vàng. -Trưng bày sản -Gv tổ chức cho hs thực hành. phẩm theo -Chú ý, giúp đỡ cho những hs nhóm. thực hành chưa tốt hoặc còn lúng -Hs nhận xét.Nhận xét- túng.dặn dò: -Tổ chức cho hs trưng bày sản(1 -3 phút) phẩm. -Gọi hs nhận xét sản phẩm của bạn. -Gv đánh giá các sản phẩm của hs, khen những hs, nhóm có sản phẩm tốt. -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập và kết quả thực hành của hs. -Dặn hs chuẩn bị đầy đủ dụng học tập để học: Gấp, cắt, dánbông hoa.