Thủ tục đào tạo

Thủ tục này được lập ra nhằm đáp ứng đúng nhu cầu về nhân sự, yêu cầu công việc của Công ty, dưới hình thức đào tạo nhằm cung cấp những công nhân viên có trình độ và tay nghề đúng yêu cầu của các Bộ phận trong Công ty.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thủ tục đào tạo THỦ TỤC ĐÀO TẠOI. MỤC ĐÍCH. - Thủ tục này được lập ra nhằm đáp ứng đúng nhu cầu về nhân sự,yêu cầu công việc của Công ty, dưới hình thức đào tạo nhằm cung cấpnhững công nhân viên có trình độ và tay nghề đúng yêu cầu của các Bộphận trong Công ty.II. PHẠM VI. - Thủ tục này áp dụng cho việc Đào tạo trong toàn bộ Công ty.III. ĐĨNH NGHĨA. - Đào tạo tại chỗ: Đào tạo cho cán bộ, công nhân viên tại Công ty. - Đào tạo bên ngoài: Gửi cán bộ, công nhân viên đi học khoá đào tạodo các cơ quan, đơn vị bên ngoài Công ty tổ chức.IV. NỘI DUNG.Thñtôc§µot¹o Trang:1 Người thực Lưu đồ Mẫ hiện u biểu Nhu cầu đào tạo Xác định nhu cầu đào tạo - Trưởng Bộ phận Phiếu yêu cầu đào tạo TT:1 - Trưởng Bộ /BM phận - Kế hoạch đào tạo TTD- Phòng HCNS Xem xét & phê duyệt - Giám Đốc TT mã Đào Tạo Trong Cty Ngoài Cty số: 2/B M- Lập chương trình ĐT Chọn đối tác ký HĐ TTD- Phòng HCNS T Thực hiện Thực hiện - Bộ phận đào tạ o Đánh giá kết quả Đánh giá kết - Bộ phận đào quả tạ o Chứng nhận Chứng nhận - Bộ phận đào tạ o Lưu hồ sơ TT - Bộ phận đào mã tạ o số: 3/B Kết thúc M- TTDThñtôc§µot¹o Trang:2 - Phòng HCNS T 1. Thuyết minh lưu đồ. a) Xác định nhu cầu đào tạo. - Căn cứ mức độ phát triển và chính sách đào tạo nguồn nhân lực củaCông ty đòi hỏi cụ thể như:  Các kế hoạch và mục tiêu chiến lược và tác nghiệp trong tươnglai.  Các nhu cầu sắp tới về cán bộ quản lý, cán bộ kỹ thuật, nhân viênnghiệp vụ và công nhân kỹ thuật.  Sự thay đổi về qui trình công nghệ, công cụ và trang thiết bị.  Các yêu cầu về pháp luật và chế định, các tiêu chuẩn tác động đếntổ chức. - Ngoài ra Nhu cầu đào tạo còn dựa trên các trường hợp sau: * Đào tạo khi tuyển dụng. - Nội dung: Lịch sử hình thành của Công ty, Nội qui lao động, Quiđịnh của Công ty, qui định về an toàn, chính sách và qui định về lươngbổng, các chế độ, giờ làm việc, tăng ca v.v. - Đào tạo định kỳ: An toàn lao động, hướng dẫn thực hiện công việc v.v. * Đào tạo đột xuất. - Thay đổi môi trường làm việc, máy móc v.v... - Trên cơ sở đó, các Trưởng Bộ phận thường xuyên cân đối nhân sựđể xác định nhu cầu đào tạo nhằm đáp ứng kịp thời nguồn nhân lực phụcvụ cho công việc của Bộ phận mình. b) Phiếu yêu cầu đào tạo. - Sau khi xác định được nhu cầu đào tạo, các Trưởng Bộ phận lậpphiếu yêu cầu đào tạo theo mã số: 1/TT-TTDT trong đó nêu rõ:  Số lượng đào tạo.Thñtôc§µot¹o Trang:3  Mục đích và nghiệp vụ đào tạo.  Thời gian đào tạo. 2. Kế hoạch đào tạo. - Căn cứ phiếu yêu cầu đào tạo của các Bộ phận, căn cứ chủ trương,chính sách phát triển và đào tạo nguồn lực. Phòng HCNS sẽ tập hợp toànbộ yêu cầu đào tạo và xác định nhu cầu đào tạo vào kế hoạch đào tạo theobiểu mẫu: 2/TT-TTDT dựa trên các yếu tố sau ...