Thực trạng công tác sinh viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 1,010.95 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng về công tác sinh viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Huế, từ đó phát hiện những hạn chế và nhận diện rõ nguyên nhân, làm cơ sở cho việc đề xuất một số biện pháp, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của sinh viên đang học tập tại Trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng công tác sinh viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học HuếPhạm Thế Kiên, Nguyễn Trọng Thế ÁnhThực trạng công tác sinh viênở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học HuếPhạm Thế Kiên*1, Nguyễn Trọng Thế Ánh2 TÓM TẮT: Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng về công tác sinh* Tác giả liên hệ viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Huế, từ đó phát hiện những hạn1 Email: ptkien@hueuni.edu.vnĐại học Huế chế và nhận diện rõ nguyên nhân, làm cơ sở cho việc đề xuất một số biệnSố 3 Lê Lợi, thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế, pháp, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của sinh viên đang học tập tạiViệt Nam Trường. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ kết quả khảo sát 57 viên chức2 Email: nttanh@hueuni.edu.vn quản lí, giảng viên, chuyên viên đang công tác tại các phòng chức năng,Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế các khoa và 401 sinh viên đang theo học tại 07 khoa: Tiếng Anh, Tiếng57 Nguyễn Khoa Chiêm, An Cựu, Thành phố Huế, Trung, Tiếng Pháp - Nga, Việt Nam học, Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản,tỉnh Thừa Thiên Huế, Việt Nam Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, Quốc tế học của Trường Đại học Ngoại ngữ, số liệu được xử lí bằng phần mềm thống kê SPSS 22.0. Kết quả nghiên cứu cho thấy, vẫn còn viên chức quản lí, giảng viên, chuyên viên và sinh viên chưa thật sự nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng trong từng nội dung cụ thể của công tác sinh viên ở trường đại học. Bên cạnh những kết quả đạt được, các nội dung về công tác sinh viên vẫn còn những hạn chế, bất cập cần khắc phục. TỪ KHÓA: Công tác sinh viên, sinh viên, Đại học Huế. Nhận bài 04/11/2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 06/12/2022 Duyệt đăng 30/12/2022. DOI: https://doi.org/10.15625/2615-8957/12220321 1. Đặt vấn đề Sư phạm tiếng Trung Quốc, Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng Nga, Ngôn ngữ Pháp, Ngôn ngữ Trung Quốc, Ngôntâm của cơ sở giáo dục đại học, bao gồm tổng thể các ngữ Nhật, Ngôn ngữ Hàn Quốc, Việt Nam học, Quốchoạt động giáo dục, tuyên truyền, quản lí, hỗ trợ và dịch tế học. Ngoài đào tạo các ngành chính quy, Trường cònvụ đối với sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của đảm nhiệm việc giảng dạy, tổ chức thi đánh giá và cấpgiáo dục đại học [1]. Theo Quy chế Công tác sinh viên chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy ban bậc của Việt Nam cho sinh viên các trường thành viên,hành kèm theo Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT ngày phân hiệu và khoa trực thuộc Đại học Huế cũng như05 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và các tổ chức cá nhân có nhu cầu. Tổng quy mô sinh viênĐào tạo, nội dung công tác sinh viên gồm có ba nhóm hiện nay của Trường Đại học Ngoại ngữ là hơn 6.700(Tổ chức các hoạt động giáo dục, tuyên truyền; Công sinh viên chính quy đang theo học (số liệu cập nhật đếntác quản lí sinh viên; Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên) với 30 tháng 10 năm 2022).17 nội dung cụ thể [1]. Công tác sinh viên bao gồm tổng Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng vềthể các hoạt động giáo dục, tuyên truyền, quản lí, hỗ trợ công tác sinh viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ, Đạivà cung cấp dịch vụ cho sinh viên để sinh viên được học Huế, phát hiện những hạn chế và nhận diện rõhưởng đầy đủ quyền lợi và thực hiện các nghĩa vụ của nguyên nhân, làm cơ sở cho việc đề xuất một số biệnmình từ khi trúng tuyển, nhập học đến khi tốt nghiệp pháp, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của sinh viêntham gia vào thị trường lao động; từ quá trình trang bị đang học tập tại Trường. Kết quả nghiên cứu không chỉkiến thức chuyên môn đến rèn luyện kĩ năng, đạo đức, đáp ứng đòi hỏi của Trường Đại học Ngoại ngữ mà cònnhân cách tác phong lối sống, kĩ năng tham gia hoạt là tài liệu hữu ích cho các cơ sở giáo dục đại học khácđộng xã hội và thể c ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng công tác sinh viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học HuếPhạm Thế Kiên, Nguyễn Trọng Thế ÁnhThực trạng công tác sinh viênở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học HuếPhạm Thế Kiên*1, Nguyễn Trọng Thế Ánh2 TÓM TẮT: Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng về công tác sinh* Tác giả liên hệ viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Huế, từ đó phát hiện những hạn1 Email: ptkien@hueuni.edu.vnĐại học Huế chế và nhận diện rõ nguyên nhân, làm cơ sở cho việc đề xuất một số biệnSố 3 Lê Lợi, thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế, pháp, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của sinh viên đang học tập tạiViệt Nam Trường. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ kết quả khảo sát 57 viên chức2 Email: nttanh@hueuni.edu.vn quản lí, giảng viên, chuyên viên đang công tác tại các phòng chức năng,Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế các khoa và 401 sinh viên đang theo học tại 07 khoa: Tiếng Anh, Tiếng57 Nguyễn Khoa Chiêm, An Cựu, Thành phố Huế, Trung, Tiếng Pháp - Nga, Việt Nam học, Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản,tỉnh Thừa Thiên Huế, Việt Nam Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, Quốc tế học của Trường Đại học Ngoại ngữ, số liệu được xử lí bằng phần mềm thống kê SPSS 22.0. Kết quả nghiên cứu cho thấy, vẫn còn viên chức quản lí, giảng viên, chuyên viên và sinh viên chưa thật sự nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng trong từng nội dung cụ thể của công tác sinh viên ở trường đại học. Bên cạnh những kết quả đạt được, các nội dung về công tác sinh viên vẫn còn những hạn chế, bất cập cần khắc phục. TỪ KHÓA: Công tác sinh viên, sinh viên, Đại học Huế. Nhận bài 04/11/2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 06/12/2022 Duyệt đăng 30/12/2022. DOI: https://doi.org/10.15625/2615-8957/12220321 1. Đặt vấn đề Sư phạm tiếng Trung Quốc, Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng Nga, Ngôn ngữ Pháp, Ngôn ngữ Trung Quốc, Ngôntâm của cơ sở giáo dục đại học, bao gồm tổng thể các ngữ Nhật, Ngôn ngữ Hàn Quốc, Việt Nam học, Quốchoạt động giáo dục, tuyên truyền, quản lí, hỗ trợ và dịch tế học. Ngoài đào tạo các ngành chính quy, Trường cònvụ đối với sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của đảm nhiệm việc giảng dạy, tổ chức thi đánh giá và cấpgiáo dục đại học [1]. Theo Quy chế Công tác sinh viên chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy ban bậc của Việt Nam cho sinh viên các trường thành viên,hành kèm theo Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT ngày phân hiệu và khoa trực thuộc Đại học Huế cũng như05 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và các tổ chức cá nhân có nhu cầu. Tổng quy mô sinh viênĐào tạo, nội dung công tác sinh viên gồm có ba nhóm hiện nay của Trường Đại học Ngoại ngữ là hơn 6.700(Tổ chức các hoạt động giáo dục, tuyên truyền; Công sinh viên chính quy đang theo học (số liệu cập nhật đếntác quản lí sinh viên; Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên) với 30 tháng 10 năm 2022).17 nội dung cụ thể [1]. Công tác sinh viên bao gồm tổng Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng vềthể các hoạt động giáo dục, tuyên truyền, quản lí, hỗ trợ công tác sinh viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ, Đạivà cung cấp dịch vụ cho sinh viên để sinh viên được học Huế, phát hiện những hạn chế và nhận diện rõhưởng đầy đủ quyền lợi và thực hiện các nghĩa vụ của nguyên nhân, làm cơ sở cho việc đề xuất một số biệnmình từ khi trúng tuyển, nhập học đến khi tốt nghiệp pháp, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của sinh viêntham gia vào thị trường lao động; từ quá trình trang bị đang học tập tại Trường. Kết quả nghiên cứu không chỉkiến thức chuyên môn đến rèn luyện kĩ năng, đạo đức, đáp ứng đòi hỏi của Trường Đại học Ngoại ngữ mà cònnhân cách tác phong lối sống, kĩ năng tham gia hoạt là tài liệu hữu ích cho các cơ sở giáo dục đại học khácđộng xã hội và thể c ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Khoa học giáo dục Công tác sinh viên Viên chức quản lí Hoạt động giáo dục Giáo dục kĩ năng Công tác khen thưởng và kỉ luậtGợi ý tài liệu liên quan:
-
11 trang 448 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 384 0 0 -
206 trang 304 2 0
-
5 trang 287 0 0
-
56 trang 270 2 0
-
Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin
4 trang 242 0 0 -
Phát triển nguồn nhân lực ở Singapore và những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam hiện nay
5 trang 237 1 0 -
Giáo dục đạo đức sinh thái cho học sinh: Dạy học ở hiện tại - chuẩn bị cho tương lai
5 trang 193 0 0 -
Mô hình năng lực giao tiếp trong đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh
6 trang 173 0 0 -
Xây dựng khung lý thuyết trong nghiên cứu khoa học
11 trang 162 0 0