Thực trạng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học tại các trường ĐHSP của CHDCND Lào

Bài viết bàn về việc kiểm soát và đánh giá việc dạy và học là một yếu tố chính của chất lượng học tập. Bài báo này phác thảo tình hình của ba TTC Lào liên quan đến việc này. Sau đây là mô tả tình hình dạy và học sư phạm ở các cơ sở này. Cuối cùng, các đề xuất nhằm nâng cao chất lượng dạy/ học trong ngành sư phạm được đưa ra. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học tại các trường ĐHSP của CHDCND Lào THÜC TR„NG KIšM TRA, NH GI K˜T QUƒ HÅC TŠP MÆN GIO DÖC HÅC T„I CC TR×ÍNG HSP CÕA CHDCND L€O a V«n Thong Sêm B­t ¤i håc Quèc gia Vi¶ng-Ch«n 1. °t v§n · Kiºm tra, ¡nh gi¡ k¸t qu£ håc tªp giú và tr½ quan trong trong qu¡ tr¼nh d¤y håc. Kiºm tra, ¡nh gi¡ khæng ch¿ mang þ ngh¾a thæng b¡o v· k¸t qu£ håc tªp cõa håc sinh sau mët giai o¤n nh§t ành m  cán ÷ñc c¡c nh  l½ luªn d¤y håc hi»n ¤i xem nh÷ mët ph÷ìng ph¡p hay mët h¼nh thùc tê chùc d¤y håc câ hi»u qu£ (n¸u ÷ñc thüc hi»n tèt). Gi¡o döc håc (GDH) vîi t÷ c¡ch l  mët mæn nghi»p vö trong nh  tr÷íng s÷ ph¤m, giú vai trá quan trång trong vi»c gâp ph¦n h¼nh th nh n·n t£ng v«n hâa s÷ ph¤m cho sinh vi¶n (SV) c¡c tr÷íng s÷ ph¤m. Vi»c kiºm tra, ¡nh gi¡ ch§t l÷ñng håc tªp mæn GDH li¶n quan ch°t ch³ v  £nh h÷ðng trüc ti¸p tîi ch§t l÷ñng thüc hi»n nghi»p vö s÷ ph¤m, mët trong nhúng nhi»m vö v  möc ti¶u cì b£n cõa c¡c nh  tr÷íng s÷ ph¤m. 2. Nëi dung 2.1. V i n²t v· c¡c tr÷íng HSP L o £ng v  Nh  n÷îc L o ¢ x¡c ành rã: Gi¡o döc l  mët y¸u tè quan trång trong vi»c thüc hi»n c¡c möc ti¶u chi¸n l÷ñc cõa §t n÷îc. Muèn câ n·n kinh t¸ ph¡t triºn, x¢ hëi cæng b¬ng, v«n minh, thành v÷ñng th¼ ph£i ph¡t triºn sü nghi»p gi¡o döc nâi chung v  sü nghi»p  o t¤o gi¡o vi¶n (GV) nâi ri¶ng, trong â v§n · kiºm tra, ¡nh gi¡ sinh vi¶n s÷ ph¤m ph£i ÷ñc ÷u ti¶n sè mët º ph¡t huy nh¥n tè con ng÷íi, ëng lüc trüc ti¸p thóc ©y kinh t¸, x¢ hëi. Gi¡o döc v  sü ph¡t triºn kinh t¸ - x¢ hëi câ li¶n h» bi»n chùng vîi nhau. Gi¡o döc vøa l  möc ti¶u, vøa l  ëng lüc cõa sü ph¡t triºn kinh t¸ - x¢ hëi, ng÷ñc l¤i, kinh t¸ - x¢ hëi £m b£o i·u ki»n cho gi¡o döc ph¡t triºn [1]. 1 Tr÷îc ¥y, ð CHDCND L o ch¿ câ mët tr÷íng HSP (HSP Vi¶ng Ch«n), nh÷ng do nhu c¦u gi¡o döc ph¡t triºn m¤nh n¶n tø n«m 2004 ð L o ¢ câ th¶m hai tr÷íng HSP (HSP Xu Pha Nu Væng t¤i Luæng Ph¤ B«ng, thuëc B­c L o, v  HSP Ch«m Pa S­c t¤i P¡c X¶, thuëc Nam L o) vîi nhi»m vö  o t¤o gi¡o vi¶n cho c¡c tr÷íng CSP, THPT, THCS v  mët sè tr÷íng trung c§p chuy¶n nghi»p, c¡c trung t¥m gi¡o döc. . . C£ 3 tr÷íng HSP n y tuy n¬m ð 3 vòng mi·n kh¡c nhau, câ nhúng i·u ki»n thuªn lñi v  khâ kh«n kh¡c nhau nh÷ng còng trüc thuëc HQG L o v  chàu sü qu£n l½ cõa Bë GD-T. C¡c tr÷íng HSP L o câ hñp t¡c, li¶n k¸t vîi nhi·u tr÷íng H v  HSP ð nhi·u n÷îc nh÷: Vi»t Nam, Trung Quèc, Th¡i Lan, Nhªt B£n, CHLB ùc, CH Ph¡p, M¾. C¡c tr÷íng HSP L o câ 3 chùc n«ng chõ y¸u nh÷ sau: -  o t¤o nguçn nh¥n lüc cao cho ng nh s÷ ph¤m; - Nghi¶n cùu KHGD v  c¡c l¾nh vüc câ li¶n quan phöc vö trüc ti¸p cæng t¡c  o t¤o v  gâp ph¦n ph¡t triºn kinh t¸ - x¢ hëi; - Triºn khai ùng döng k¸t qu£ nghi¶n cùu khoa håc v  ti¸n bë KHKT [2]. C¡c tr÷íng HSP L o v· qui mæ  o t¤o tuy cán nhä so vîi c¡c tr÷íng HSP cõa Vi»t Nam, Trung Quèc, Th¡i Lan, nh÷ng n¸u so vîi c¡c tr÷íng ¤i håc kh¡c cõa L o th¼ l¤i câ qui mæ lîn nh§t. Tuy nhi¶n, do i·u ki»n kinh t¸ x¢ hëi cán nhi·u khâ kh«n, ch¸ ë ch½nh s¡ch ch÷a h§p d¨n n¶n vi»c thu hót ëi ngô c¡n bë câ tr¼nh ë cao cán g°p nhi·u khâ kh«n. Sè l÷ñng c¡c gi£ng vi¶n cao c§p, gi£ng vi¶n ch½nh, gi¡o s÷, ti¸n s¾ cán qu¡ ½t so vîi nhu c¦u thüc t¸ cõa tr÷íng. 2.2. D¤y v  håc mæn Gi¡o döc håc trong c¡c tr÷íng HSP L o Trong ch÷ìng tr¼nh  o t¤o GV ð c¡c tr÷íng HSP L o, mæn GDH ÷ñc d¤y cho SV n«m thù 2 v  n«m thù 3 cõa c¡c khoa cì b£n. Thíi l÷ñng d nh cho mæn GDH chi¸m 3 ìn và håc tr¼nh (45 ti¸t) méi n«m v  nëi dung công bao gçm 4 ph¦n: nhúng v§n · chung cõa GDH (Têng luªn), ph¦n L½ luªn d¤y håc, L½ luªn gi¡o döc v  ph¦n Qu£n lþ, l¢nh ¤o tr÷íng håc [3]. Bùc tranh chung v· thüc tr¤ng d¤y - håc mæn GDH ð c¡c tr÷íng HSP L o câ thº nâi l  ch÷a câ nhi·u khði s­c. Do cì sð vªt ch§t trang thi¸t bà cán thi¸u thèn, ch÷ìng tr¼nh gi£ng d¤y ch÷a ÷ñc phong phó, cªp nhªt, tr¼nh ë GV cán nhi·u h¤n ch¸ (hi»n ð khoa T¥m l½ - Gi¡o döc cõa c¡c tr÷íng HSP L o ch÷a h· câ gi£ng vi¶n ¤t tr¼nh ë ti¸n s¾) n¶n vi»c håc cõa SV ch÷a thüc sü câ hi»u qu£. D÷îi ¥y l  mët v i sè li»u thèng k¶ v· nhªn thùc v  th¡i ë håc tªp mæn GDH cõa SV (i·u tra tr¶n 199 SV ¸n tø 3 tr÷íng HSP L o). B£ng 1. Nhªn thùc cõa sinh vi¶n c¡c tr÷íng HSP L o v· vai trá cõa mæn Gi¡o döc håc Mùc ë nhªn thùc v· vai trá cõa mæn GDH T¿ l» SV (%) 2 - Mæn håc câ t½nh thüc ti¹n ngh· nghi»p cao 58,3 - Mæn håc câ công ÷ñc, khæng câ công ÷ñc 41,1 - Mæn håc khæng câ t½nh thüc ti¹n ngh· nghi»p 0,6 K¸t qu£ thèng k¶ ð b£ng tr¶n cho th§y t¿ l» SV þ thùc ÷ñc t¦m quan trång cõa mæn GDH ch÷a thªt cao (58,3%) v  v¨n cán câ ¸n 31,1% sè SV ÷ñc häi cho r¬ng ¥y l  mæn håc câ công ÷ñc m  khæng câ công ÷ñc. Câ thº nâi, vîi c ...