Thực trạng thể lực của nam học sinh tiểu học khối lớp 3 tham gia chương trình bóng đá học đường tại một số trường tiểu học nội thành và ngoại thành thành phố Hồ Chí Minh
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 519.99 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng thể lực của nam học sinh tiểu học khối lớp 3 tại một số trường tiểu học nội thành và ngoại thành Thành phố Hồ Chí Minh đang tham gia chương trình bóng đá học đường do Liên đoàn bóng đá Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng thể lực của nam học sinh tiểu học khối lớp 3 tham gia chương trình bóng đá học đường tại một số trường tiểu học nội thành và ngoại thành thành phố Hồ Chí Minh THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI / SPORTS FOR ALL THỰC TRẠNG THỂ LỰC CỦA NAM HỌC SINH TIỂU HỌC KHỐI LỚP 3 THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH BÓNG ĐÁ HỌC ĐƯỜNG TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC NỘI THÀNH VÀ NGOẠI THÀNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH PHYSICAL FITNESS STATUS OF MALE PRIMARY SCHOOL THIRD GRADE PUPILS PARTICIPATING CURRICULUM SCHOOL FOOTBALL AT SOME URBAN AND SUBURBAN PRIMARY SCHOOLS IN HO CHI MINH CITY TÓM TẮT: Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, nghiên cứu đã đánh giá được thực trạng thể lực của nam học sinh tiểu học khối lớp 3 tại một số trường tiểu học nội thành và ngoại thành Thành phố Hồ Chí Minh tham gia chương trình bóng đá học đường. Kết quả cho thấy, thể lực chung của học sinh là chưa tốt. So sánh theo tiêu chuẩn đánh giá thể lực đối với nam 08 tuổi theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì tỷ lệ xếp loại tốt còn rất ít, phần lớn là loại đạt và chưa đạt. TỪ KHÓA: Thực trạng, thể lực, học sinh lớp 3, trường tiểu học, nội thành, ngoại thành. ABSTRACT: Using regular scientific research methods, the study has evaluated the physical fitness status of male primary school third grade pupils at some urban and suburban primary schools in Ho Chi Minh City participating curriculum school football. The results show that, the pupils general physical fitness is not good. Compared to the physical fitness assessment standards for 8-year-old men according to Decision no. 53/2008/QD-BGDĐT of the Ministry of Education and Training, the rate of good classification is very small, most of them pass and fail. KEYWORDS: Status, physical fitness, third grade pupil, primary school, urban, suburban. LÊ HOÀNG SƠN CHÂU 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Bóng đá Thành phố Hồ Chí Sở Giáo dục và Đào tạo Để góp phần thực hiện mục Minh triển khai thực hiện. Đề Thành phố Hồ Chí Minh tiêu đẩy mạnh, nâng cao chất án này nhằm đưa môn bóng đá ĐỖ VĨNH Trường Đại học Sư phạm Thể dục lượng hoạt động giáo dục thể học đường Thành phố Hồ Chí Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh chất cho lực lượng học sinh Minh phát triển, tạo vườn ươm LÝ VĨNH TRƯỜNG phổ thông trên địa bàn Thành tài năng cho bóng đá Thành phố Trường Đại học Thể dục Thể thao phố Hồ Chí Minh. Ngày Hồ Chí Minh và bóng đá nước Thành phố Hồ Chí Minh 11/09/2014 Sở Giáo dục và nhà. LE HOANG SON CHAU Đào tạo Thành phố Hồ Chí Chương trình bóng đá học Ho Chi Minh city Department of Minh phối hợp cùng Sở Văn đường đã được triển khai vào Education and Training hóa, Thể thao Thành phố Hồ các trường học và đang góp DO VINH Ho Chi Minh City University of Chí Minh phê duyệt đề án bóng phần thúc đẩy, phát triển công Physical Educations and Sport đá học đường dành cho học tác giáo dục thể chất và phong LY VINH TRUONG sinh tiểu học Thành phố Hồ trào thể thao trường học tại University of Sport Ho Chi Minh city Chí Minh giai đoạn 2014-2018. Thành phố Hồ Chí Minh trong Đề án được giao cho Liên đoàn thời gian qua. Với việc bổ sung48 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO THỂ DỤC THỂ THAO • SỐ 1.2024môn bóng đá vào những giờ học trường tiểu học nội thành như hành Quyết định số 53/2008/tự chọn và ngoại khóa cùng các sau: Trường Tiểu học Phan QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng 9môn thể thao khác giúp tăng Đình Phùng, Quận 3; Trường năm 2008 của Bộ Giáo dục vàcường sức khỏe, phát triển các Tiểu học Lương Thế Vinh, Đào tạo quy định về việc đánhtố chất thể lực, hình thành thói Quận 7; Trường Tiểu học Lạc giá xếp loại thể lực cho học sinh,quen tập luyện thể dục thể thao Long Quân, Quận 11; Trường sinh viên bao gồm các nội dungthường xuyên và xây dựng lối Tiểu học Võ Thị Sáu, quận Gò như sau: Lực bóp tay thuậnsống lành mạnh cho các em học Vấp; Trường Tiểu học Nguyễn (kg); Chạy 30m XPC (giây);sinh. Đình Chiểu - quận Bình Thạnh, Nằm ngửa gập bụng (lần/30 Nghiên cứu này nhằm đánh Trường Tiểu học Hồ Văn Huê, giây); Chạy con thoi 4x10mgiá thực trạng thể lực của nam quận Phú Nhuận; Trường ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng thể lực của nam học sinh tiểu học khối lớp 3 tham gia chương trình bóng đá học đường tại một số trường tiểu học nội thành và ngoại thành thành phố Hồ Chí Minh THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI / SPORTS FOR ALL THỰC TRẠNG THỂ LỰC CỦA NAM HỌC SINH TIỂU HỌC KHỐI LỚP 3 THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH BÓNG ĐÁ HỌC ĐƯỜNG TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC NỘI THÀNH VÀ NGOẠI THÀNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH PHYSICAL FITNESS STATUS OF MALE PRIMARY SCHOOL THIRD GRADE PUPILS PARTICIPATING CURRICULUM SCHOOL FOOTBALL AT SOME URBAN AND SUBURBAN PRIMARY SCHOOLS IN HO CHI MINH CITY TÓM TẮT: Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, nghiên cứu đã đánh giá được thực trạng thể lực của nam học sinh tiểu học khối lớp 3 tại một số trường tiểu học nội thành và ngoại thành Thành phố Hồ Chí Minh tham gia chương trình bóng đá học đường. Kết quả cho thấy, thể lực chung của học sinh là chưa tốt. So sánh theo tiêu chuẩn đánh giá thể lực đối với nam 08 tuổi theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì tỷ lệ xếp loại tốt còn rất ít, phần lớn là loại đạt và chưa đạt. TỪ KHÓA: Thực trạng, thể lực, học sinh lớp 3, trường tiểu học, nội thành, ngoại thành. ABSTRACT: Using regular scientific research methods, the study has evaluated the physical fitness status of male primary school third grade pupils at some urban and suburban primary schools in Ho Chi Minh City participating curriculum school football. The results show that, the pupils general physical fitness is not good. Compared to the physical fitness assessment standards for 8-year-old men according to Decision no. 53/2008/QD-BGDĐT of the Ministry of Education and Training, the rate of good classification is very small, most of them pass and fail. KEYWORDS: Status, physical fitness, third grade pupil, primary school, urban, suburban. LÊ HOÀNG SƠN CHÂU 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Bóng đá Thành phố Hồ Chí Sở Giáo dục và Đào tạo Để góp phần thực hiện mục Minh triển khai thực hiện. Đề Thành phố Hồ Chí Minh tiêu đẩy mạnh, nâng cao chất án này nhằm đưa môn bóng đá ĐỖ VĨNH Trường Đại học Sư phạm Thể dục lượng hoạt động giáo dục thể học đường Thành phố Hồ Chí Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh chất cho lực lượng học sinh Minh phát triển, tạo vườn ươm LÝ VĨNH TRƯỜNG phổ thông trên địa bàn Thành tài năng cho bóng đá Thành phố Trường Đại học Thể dục Thể thao phố Hồ Chí Minh. Ngày Hồ Chí Minh và bóng đá nước Thành phố Hồ Chí Minh 11/09/2014 Sở Giáo dục và nhà. LE HOANG SON CHAU Đào tạo Thành phố Hồ Chí Chương trình bóng đá học Ho Chi Minh city Department of Minh phối hợp cùng Sở Văn đường đã được triển khai vào Education and Training hóa, Thể thao Thành phố Hồ các trường học và đang góp DO VINH Ho Chi Minh City University of Chí Minh phê duyệt đề án bóng phần thúc đẩy, phát triển công Physical Educations and Sport đá học đường dành cho học tác giáo dục thể chất và phong LY VINH TRUONG sinh tiểu học Thành phố Hồ trào thể thao trường học tại University of Sport Ho Chi Minh city Chí Minh giai đoạn 2014-2018. Thành phố Hồ Chí Minh trong Đề án được giao cho Liên đoàn thời gian qua. Với việc bổ sung48 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO THỂ DỤC THỂ THAO • SỐ 1.2024môn bóng đá vào những giờ học trường tiểu học nội thành như hành Quyết định số 53/2008/tự chọn và ngoại khóa cùng các sau: Trường Tiểu học Phan QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng 9môn thể thao khác giúp tăng Đình Phùng, Quận 3; Trường năm 2008 của Bộ Giáo dục vàcường sức khỏe, phát triển các Tiểu học Lương Thế Vinh, Đào tạo quy định về việc đánhtố chất thể lực, hình thành thói Quận 7; Trường Tiểu học Lạc giá xếp loại thể lực cho học sinh,quen tập luyện thể dục thể thao Long Quân, Quận 11; Trường sinh viên bao gồm các nội dungthường xuyên và xây dựng lối Tiểu học Võ Thị Sáu, quận Gò như sau: Lực bóp tay thuậnsống lành mạnh cho các em học Vấp; Trường Tiểu học Nguyễn (kg); Chạy 30m XPC (giây);sinh. Đình Chiểu - quận Bình Thạnh, Nằm ngửa gập bụng (lần/30 Nghiên cứu này nhằm đánh Trường Tiểu học Hồ Văn Huê, giây); Chạy con thoi 4x10mgiá thực trạng thể lực của nam quận Phú Nhuận; Trường ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đào tạo thể dục thể thao Đo lường thể thao Giáo dục thể chất Chương trình bóng đá học đường Phong trào thể thao trường họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
134 trang 302 1 0
-
Đề cương môn học Giáo dục thể chất 1
111 trang 195 0 0 -
6 trang 171 0 0
-
Thực trạng chấn thương của vận động viên đội tuyển đá cầu thành phố Hồ Chí Minh
6 trang 124 0 0 -
7 trang 111 0 0
-
24 trang 108 0 0
-
5 trang 88 0 0
-
10 trang 83 0 0
-
Bài tập nâng cao năng lực chú ý cho nam vận động viên bóng rổ lứa tuổi 16 – 17 Đà Nẵng
7 trang 74 0 0 -
42 trang 73 0 0