Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng đến thể thao ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Tây Bắc

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, chúng tôi tiến hành đánh giá thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến phong trào thể thao ngoại khóa (TTNK) của sinh viên (SV) trường Đại học Tây Bắc (ĐHTB). Kết quả nghiên cứu đã phản ánh đúng thực trạng phong trào TTNK của SV, cũng như các nhân tố ảnh hưởng đến phong trào TTNK của SV trường ĐHTB.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng đến thể thao ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Tây Bắc THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI Sports For All 47THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾNTHỂ THAO NGOẠI KHÓA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC PGS.TS Trần Hiếu1; ThS. Lê Việt Dũng2 Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu Abstract: Using conventional scientific researchkhoa học thường quy, chúng tôi tiến hành đánh giá methods, we conduct an assessment of the currentthực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến phong trào thể situation and factors affecting the extracurricularthao ngoại khóa (TTNK) của sinh viên (SV) trườngĐại sports of students at Tay Bac University. The researchhọc Tây Bắc (ĐHTB). Kết quả nghiên cứu đã phản ánh results have properly reflected the actual situation asđúng thực trạng phong trào TTNK của SV, cũng như well as factors affecting the students participation incác nhân tố ảnh hưởng đến phong trào TTNK của SV extracurricular sports at Tay Bac University.trường ĐHTB.Từ khóa: thực trạng, nhân tố, thể dục thể thao, ngoại Keywords: status, factors, physical training,khóa extracurricular sports1. ĐẶT VẤN ĐỀ đánh giá của 316 SV về các mức độ tham gia hoạt động Hoạt động TTNK là phương tiện để hợp lí hóa chế ngoại khóa:độ hoạt động, nghỉ ngơi tích cực, giữ gìn và nâng cao - Thường xuyên : ≥ 3 buổi/tuần.năng lực hoạt động, học tập của học sinh, SV trong - Không thường xuyên: < 3 buổi/tuần.suốt thời kì học tập trong nhà trường, cũng như đảm - Không tập luyện.bảo chuẩn bị thể lực chung và chuyên môn phù hợp với Kết quả khảo sát được trình bày tại bảng 1. Từ kết quảnhững điều kiện của nghề nghiệp trong tương lai. Tuy bảng 1 cho thấy SV đều đang tâp luyện không thườngnhiên, việc tổ chức hướng dẫn SV tập luyện ngoại khóa xuyên chiếm tỷ lệ từ 78.62% của nam, và 77.50% củađể hoàn thiện các nội dung học tập chính khóa hiện nay nữ, số ít còn lại tập luyện thường xuyên với 16.30%ở nhà trường còn nhiều hạn chế, chưa phát động được với nam và 15.00% đối với nữ. Số không tham gia tậpphong trào tự giác tập luyện của SV. Việc tổ chức hoạt luyện là 5.07% đối với nam và 7.50% đối với nữ. Nhưđộng của các câu lạc bộ (CLB) thể thao chưa được coi vậy, tính chuyên cần tập luyện TDTT ngoại khóa củatrọng, số lượng SV tham gia còn hạn chế. Do đó, việc SV trường ĐHTB là rất thấp.tăng cường tổ chức các hoạt động TTNK cho SV có ý Với mục đích đánh giá thực trạng hình thức tậpnghĩa đặc biệt quan trọng. Xuất phát từ nhu cầu thực luyện TTNK của SV trường ĐHTB, chúng tôi tiếntiễn và những hạn chế của công tác GDTC hiện nay ở hành phỏng vấn 299 SV tham gia tập luyện TDTTTrường, chúng tôi tiến hành tìm hiểu thực trạng và các ngoại khóa về sự lựa chọn các hình thức tập luyện.nhân tố ảnh hưởng đến phong trào thể dục TTNK của Qua kết quả của bảng 2 cho thấy, thực trạng về hìnhSV trườngĐHTB. thức tập luyện TDTT ngoại khóa dù xét ở góc độ tổng Quá trình nghiên cứu đã sử dụng các phương pháp thể SV hay theo giới đều cho thấy là rất tản mạn, donhư: phân tích và tổng hợp tài liệu, phỏng vấn tọa đàm, nhiều khó khăn nên các hình thức mà SV lựa chọn cótoán học thống kê.... thể phụ thuộc theo điều kiện thực tế chứ không hẳn là2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU do yêu thích. Trong đó, hình thức đơn giản nhất đó là2.1.Thực trạng TTNK của SV Trường ĐHTB tự tập, tập thể dục buổi sáng và hình thức tập luyện theo Để đánh giá tính tích cực chuyên cần của SV trong nhóm lớp. Điều đó chứng tỏ công tác ngoại khóa củahoạt động TTNK, quá trình nghiên cứu đã khảo sát tự nhà trường chưa thực sự thu hút SV và chưa đáp ứng Bảng 1. Thực trạng tập luyện TDTT ngoại khóa của SV trường ĐHTB (n=316) Tổng SV Giới tính Mức độ chuyên cần (n= 316) TT Nam (276) Nữ (40) tập luyện n % n % n % 1 Thường xuyên 51 16.14 45 16.30 6 15.00 2 Không thường xuyên 248 78.48 217 78.62 31 77.50 3 Không tập luyện 17 5.38 14 5.07 3 7.501.Viện Khoa học TDTT SPORTS SCIENCE JOURNAL - NO 4/20212. Đại học Tây Bắc48 THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI Sports For All Bảng 2. Thực trạng hình thức tập luyện TTNK của SV trường ĐHTB (n=299) Giới tính Tổng SV Hình thức (n=299) Nam SV TT Môn Nữ SV (n=37) tập luyện (n=262) n % n % n % - Bóng đá Tập luyện 1 ...