Thực trạng việc làm của sinh viên sau khi ra trường và nhu cầu xã hội đối với nguồn nhân lực cử nhân Ngành Y sinh học Thể dục thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 25.59 MB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, nghiên cứu đã tiến hành tìm hiểu thực trạng, xu hướng phát triển và nhu cầu xã hội đối với nguồn nhân lực Y sinh học TDTT, qua đó đã tiến hành đánh giá, dự báo trong việc đào tạo cử nhân y sinh học TDTT của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng việc làm của sinh viên sau khi ra trường và nhu cầu xã hội đối với nguồn nhân lực cử nhân Ngành Y sinh học Thể dục thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh Sè §ÆC BIÖT / 2023 THÖÏC TRAÏNG VIEÄC LAØM CUÛA SINH VIEÂN SAU KHI RA TRÖÔØNG VAØ NHU CAÀU XAÕ HOÄI ÑOÁI VÔÙI NGUOÀN NHAÂN LÖÏC CÖÛ NHAÂN NGAØNH Y SINH HOÏC THEÅ DUÏC THEÅ THAO TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC THEÅ DUÏC THEÅ THAO BAÉC NINH Trương Đức Thăng(1) Tóm tắt: Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, nghiên cứu đã tiến hành tìm hiểu thực trạng, xu hướng phát triển và nhu cầu xã hội đối với nguồn nhân lực Y sinh học TDTT, qua đó đã tiến hành đánh giá, dự báo trong việc đào tạo cử nhân y sinh học TDTT của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Từ khóa: Việc làm, nguồn nhân lực, nhu cầu xã hội, Thể dục thể thao, Y sinh, cán bộ y sinh học TDTT. Current employment status of graduated students and society demand in Bachelors human resources, who major in Biomedicine and Sports - Bac Ninh Sports University Summary: Through regular research methods, a research has been conducted to evaluate the current situation, development trends and demand in Bachelors human resources, who major in Biomedicine and Sports. Thereby, the author conducted an assessment and forecased the development in training of Bachelors human resources, who major in Biomedicine and Sports - Bac Ninh Sports University. Keywords: Employment, human resources, society demand, sports, Biomedicine. ÑAËT VAÁN ÑEÀ liệu; phương pháp phỏng vấn, tọa đàm; phương Việc đánh giá thực trạng tỉ lệ sinh viên tốt pháp điều tra xã hội học, toán học thống kê.nghiệp với việc làm của sinh viên là công việc KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙU VAØ BAØN LUAÄNthường xuyên của cơ sở đào tạo, từ đó giúp cơ 1.Thực trạng tỷ lệ tốt nghiệp của sinhsở đào tạo đánh giá sản phẩm chất lượng đầu ra, viên các khóa đã ra trườngnhu cầu xã hội đối với ngành đào tạo. Tiếp theo chúng tôi tiến hành thống kê tỷ lệ Khoa Y sinh học TDTT Trường Đại học sinh viên tốt nghiệp hàng năm của Khoa y SinhTDTT Bắc Ninh được thành lập theo Quyết định học TDTT. Tính đến thời điểm năm 2015 Khoasố 293/ĐH1-TC ngày 14/09/2007 của Hiệu Y sinh học TDTT đã có 5 khóa tốt nghiệp ratruởng Nhà trường và tới năm 2021, Khoa đào trường. Kết quả thống kê được trình bầy cụ thểtạo được 10 khóa sinh viên tốt nghiệp với tổng tại bảng 1.số 211 sinh viên. Đây là những cán bộ Y học Qua bảng 1 cho thấy tỷ lệ sinh viên chưaTDTT chính qui đầu tiên được đào tạo và tốt được tốt nghiệp so với tổng số sinh viên đầunghiệp tại Việt Nam. vào cùng khóa là 67 sinh viên chiếm tỷ lệ Để có căn cứ điều chỉnh chương trình đào tạo 24.1% do những nguyên nhân khác nhau màvà các điều kiện dạy học bảo đảm tốt nhất cho không theo được hết khóa học. Số lượng sinhngười học, việc đánh giá thực trạng kết quả đào viên không tốt nghiệp so với đầu vào của cáctạo cử nhân ngành Y sinh học TDTT là vấn đề khóa dao động từ 1 - 16 sinh viên. Đây là sốcần thiết và có ý nghĩa thực tiễn. liệu tham khảo cho việc xác định số lượng chỉ PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU tiêu hàng năm cho các khóa sau này và từ căn Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương cứ trên đề tài có căn cứ xây dựng về đầu vàopháp sau: Phương pháp tổng hợp và phân tích tài cho chương trình đổi mới. TS, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh; Email: thangspost@gmail.com(1) 73 BµI B¸O KHOA HäC Sinh viên Ngành Y sinh học TDTT được học tập và thực hành hàng ngày, bảo đảm có thể chăm sóc sức khỏe VĐV hiệu quả sau khi ra trường Bảng 1. Thống kê tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp so với đầu vào của ngành Y sinh học TDTT Số lượng SV không Sốlượ g SV đã n Tổ g sốsinh n Khóa ĐH tốt nghiệp tố nghiệ t p viên SL % SL % ĐH 43 47 6 12.70 41 87.30 ĐH 44 43 8 18.60 35 81.40 ĐH 45 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng việc làm của sinh viên sau khi ra trường và nhu cầu xã hội đối với nguồn nhân lực cử nhân Ngành Y sinh học Thể dục thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh Sè §ÆC BIÖT / 2023 THÖÏC TRAÏNG VIEÄC LAØM CUÛA SINH VIEÂN SAU KHI RA TRÖÔØNG VAØ NHU CAÀU XAÕ HOÄI ÑOÁI VÔÙI NGUOÀN NHAÂN LÖÏC CÖÛ NHAÂN NGAØNH Y SINH HOÏC THEÅ DUÏC THEÅ THAO TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC THEÅ DUÏC THEÅ THAO BAÉC NINH Trương Đức Thăng(1) Tóm tắt: Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, nghiên cứu đã tiến hành tìm hiểu thực trạng, xu hướng phát triển và nhu cầu xã hội đối với nguồn nhân lực Y sinh học TDTT, qua đó đã tiến hành đánh giá, dự báo trong việc đào tạo cử nhân y sinh học TDTT của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Từ khóa: Việc làm, nguồn nhân lực, nhu cầu xã hội, Thể dục thể thao, Y sinh, cán bộ y sinh học TDTT. Current employment status of graduated students and society demand in Bachelors human resources, who major in Biomedicine and Sports - Bac Ninh Sports University Summary: Through regular research methods, a research has been conducted to evaluate the current situation, development trends and demand in Bachelors human resources, who major in Biomedicine and Sports. Thereby, the author conducted an assessment and forecased the development in training of Bachelors human resources, who major in Biomedicine and Sports - Bac Ninh Sports University. Keywords: Employment, human resources, society demand, sports, Biomedicine. ÑAËT VAÁN ÑEÀ liệu; phương pháp phỏng vấn, tọa đàm; phương Việc đánh giá thực trạng tỉ lệ sinh viên tốt pháp điều tra xã hội học, toán học thống kê.nghiệp với việc làm của sinh viên là công việc KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙU VAØ BAØN LUAÄNthường xuyên của cơ sở đào tạo, từ đó giúp cơ 1.Thực trạng tỷ lệ tốt nghiệp của sinhsở đào tạo đánh giá sản phẩm chất lượng đầu ra, viên các khóa đã ra trườngnhu cầu xã hội đối với ngành đào tạo. Tiếp theo chúng tôi tiến hành thống kê tỷ lệ Khoa Y sinh học TDTT Trường Đại học sinh viên tốt nghiệp hàng năm của Khoa y SinhTDTT Bắc Ninh được thành lập theo Quyết định học TDTT. Tính đến thời điểm năm 2015 Khoasố 293/ĐH1-TC ngày 14/09/2007 của Hiệu Y sinh học TDTT đã có 5 khóa tốt nghiệp ratruởng Nhà trường và tới năm 2021, Khoa đào trường. Kết quả thống kê được trình bầy cụ thểtạo được 10 khóa sinh viên tốt nghiệp với tổng tại bảng 1.số 211 sinh viên. Đây là những cán bộ Y học Qua bảng 1 cho thấy tỷ lệ sinh viên chưaTDTT chính qui đầu tiên được đào tạo và tốt được tốt nghiệp so với tổng số sinh viên đầunghiệp tại Việt Nam. vào cùng khóa là 67 sinh viên chiếm tỷ lệ Để có căn cứ điều chỉnh chương trình đào tạo 24.1% do những nguyên nhân khác nhau màvà các điều kiện dạy học bảo đảm tốt nhất cho không theo được hết khóa học. Số lượng sinhngười học, việc đánh giá thực trạng kết quả đào viên không tốt nghiệp so với đầu vào của cáctạo cử nhân ngành Y sinh học TDTT là vấn đề khóa dao động từ 1 - 16 sinh viên. Đây là sốcần thiết và có ý nghĩa thực tiễn. liệu tham khảo cho việc xác định số lượng chỉ PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU tiêu hàng năm cho các khóa sau này và từ căn Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương cứ trên đề tài có căn cứ xây dựng về đầu vàopháp sau: Phương pháp tổng hợp và phân tích tài cho chương trình đổi mới. TS, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh; Email: thangspost@gmail.com(1) 73 BµI B¸O KHOA HäC Sinh viên Ngành Y sinh học TDTT được học tập và thực hành hàng ngày, bảo đảm có thể chăm sóc sức khỏe VĐV hiệu quả sau khi ra trường Bảng 1. Thống kê tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp so với đầu vào của ngành Y sinh học TDTT Số lượng SV không Sốlượ g SV đã n Tổ g sốsinh n Khóa ĐH tốt nghiệp tố nghiệ t p viên SL % SL % ĐH 43 47 6 12.70 41 87.30 ĐH 44 43 8 18.60 35 81.40 ĐH 45 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo dục thể chất Luyện tập Thể dục thể thao Thể dục thể thao trường học Y sinh học Thể dục thể thao Cử nhân Thể dục thể thao Chất lượng giáo dục đại họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
134 trang 301 1 0
-
Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Trọn bộ cả năm)
211 trang 269 0 0 -
Đề cương môn học Giáo dục thể chất 1
111 trang 191 0 0 -
7 trang 106 0 0
-
24 trang 103 0 0
-
10 trang 83 0 0
-
42 trang 72 0 0
-
Tìm hiểu những phương pháp giáo dục thể chất trẻ em (In lần thứ 2): Phần 1 - Hoàng Thị Bưởi
50 trang 67 1 0 -
Đề cương môn học Giáo dục thể chất 2
105 trang 64 0 0 -
7 trang 55 0 0