Tích hợp yếu tố văn hóa và âm nhạc vào dạy học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học thông qua nguồn tư liệu bài hát
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 725.50 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết này đề xuất một số cách sử dụng bài hát như một công cụ dạy học hay một nguồn tư liệu hỗ trợ mang tính liên ngành Ngôn ngữ, Âm nhạc, Văn hóa trong việc dạy học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học, đồng thời khảo sát hiệu quả của phương pháp này so với việc dạy tiếng Việt đơn thuần.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Dạy học tích hợp tiếng Việt Ngôn ngữ thứ hai Dân tộc thiểu số Nguồn tư liệu bài hát Tích hợp yếu tố văn hóa và âm nhạc Dạy học tiếng Việt qua bài hátGợi ý tài liệu liên quan:
-
9 trang 163 0 0
-
11 trang 88 0 0
-
11 trang 69 0 0
-
34 trang 65 0 0
-
Cơ sở dữ liệu về văn hóa các dân tộc thiểu số Việt Nam: Tiếp cận từ góc độ bảo tàng học
9 trang 65 0 0 -
35 trang 51 0 0
-
12 trang 42 0 0
-
6 trang 38 0 0
-
8 trang 34 0 0
-
Quyết định số 930/QĐ-UBND 2013
6 trang 33 0 0