Tiết 38 + 39: LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGA

Hs nắm được cốt truyện và những điều cơ bản về tác giả tác phẩm. - Hiểu khát vọng cứu người, giúp người của tác giả và p/c của hai n/v. - Hiểu đặc trưng phương thức khắc hoạ tính cách n/v của tác phẩm. B. Chuẩn bị - Sgk, sgv, thiết kế bài giảng - Tranh ảnh, tư liệu về Lục Vân Tiên và tác phẩm C. Tiến trình các hoạt động dạy học
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 38 + 39:LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGATiết 38 + 39: LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGAA. Mục tiêu - Hs nắm được cốt truyện và những điều cơ bản về tác giả tác phẩ m. - Hiểu khát vọng cứu người, giúp người của tác giả và p/c của hai n/v. - Hiểu đặc trưng phương thức khắc hoạ tính cách n/v của tác phẩ m.B. Chuẩn bị - Sgk, sgv, thiết kế bài giảng - Tranh ảnh, tư liệu về Lục Vân Tiên và tác phẩmC. Tiến trình các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra : + Đọc thuộc lòng đoạn trích “ MGS mua Kiều”. + Trình bày phần tổng kết. 2. Giới thiệu bài : Gv cho học sinh xem tranh chân dung Nguyễn Đình Chiểu và dẫn lời Cố Thủtướng Phạm Văn Đồng : Trên trời có ~ vì sao có ánh sáng khác thường, nhưng thoạt nhìnchưa thấy sáng, song càng nhìn càng thấy sáng. NĐC nhà thơ yêu nước vĩ đại của ndmiền Nam thế kỷ XIX là một trong ~ ngôi sao như thế. 3. Bài mới.Hoạt động GV - học sinh Nội dung cần đạtHoạt động 1 I. Tìm hiểu chungDựa vào chú thích * hãy giới 1. Tác giả : Nguyễn Đình Chiểu (1822 – 1888)thiệu ~ nét chính về tác giả - Quê ở Gia Định.NĐC +Sinh ra trong một gia đình quan lại nhỏ, có truyền thống nhoHs dựa vào Sgk trả lời học. Cuộc đời có nhiều bi kịch: - Thuở nhỏ, cha bị cách chức,GV: Có thể nói, bằng mưu phải sống nhờ bên nội và bạn bè của cha.lược, bằng ngòi bút sắc nhọn - 1848, ra Huế dự thi, nghe tin mẹ mất. Dọc đường về chịucủa mình, NĐC đã chiến đấu tang mẹ vì khóc nhiều nên bị mù cả 2 mắt. trở về lại bị giađể vượt lên trên số phận oan đình vợ chưa cưới bội ước.nghiệt, để cống hiến cho đời - Đầu năm 1851, mãn tang mẹ, ông bắt đầu một cuộc đời mới:đến mức tối đa. Cần Giuộc, Làm thuốc, dạy học và sáng tác văn chương. Ông sống trongGia định, rồi cả lục tỉnh nam dân gian và phát ngôn những giá trị thẩm mĩ đẹp đẽ của nhânkỳ đều rơi vào tay TDP, nỗi dân. Dùng ngòi bút chiến đấu với cái xấu, cái ác. Lúc cả Namđau ấy đã dồn lên cả đầu ngọn kỳ rơi vào tay TDP, ông về quê vợ ở Ba Tri( Bến Tre).bút, nhà thơ mù ấy đã nêu cao + Cuộc đời của NĐC nổi bật với 2 điểm lớn:tấm gương kiên trung bất khuất * Tấm gương sáng về nghị lực và cống hiến.trước kẻ thù với tấm lòng sáng * Tấm gương về lòng yêu nước thương dân, chống ngoạitựa gương. Dẫu “Thua cuộc xâmrồi” nhưng “ Lưng vẫn thẳng, - Ông thường qua lại với những lãnh tụ chống pháp, tích cựcđầu vẫn cao, ngay kẻ thù vẫn tham gia phong trào khởi nghĩa, dùng thơ văn làm vũ khí, kêuphải kính nể”. Ngòi bút đã gọi, tuyên truyền chống pháp.cùng ông chiến đấu đến hơi thở + Thơ văn: Quan điểm sáng tác rất tiến bộ: Ông quan niệm:cuối cùng “ Trọn đời một tấm văn chương phải là cái đẹp, phải là vũ khí chiến đấu cho những mục đích cao cảlòng son”. “ Chở bao nhiêu đạo thuyền không khẳm Đâm mấy thằng gian bút chẳng tà” và trọn đời trung thành với quan điể m này. * Nội dung: - Truyền bá đạo đức ( những tp như Lục Vân Tiên, Dương Từ Hà Mậu) - Ngợi ca tinh thần chiến đấu, bảo vệ độc lập dân tộc.( Chạy tây, văn tế nghĩa sĩ cần giuộc) - Trong các TP văn chương của ông, đều ít nhiều có tính chất tự thuật. Nhà thơ không chỉ ký thác tâm tình, mà còn đưa cả cuộc đời mình vào thơ văn ( VD: NV LVT là một phần cuộc đời ông lúc còn trẻ)? Em hiểu những gì về tp? ( * Phong cách thơ văn. Chân chất, phác thực( (Không mượt(Thể loại, nội dung?) mà, óng ả, có những chỗ tưởng chừng như nôm na, thô kệch), nhưng lại giàu chất trữ tình, đạo đức ( Dạt dào cảm xúc, thơ văn là để giáo dục , bồi dưỡng đạo đức cho con người). 2.Tác phẩm. * Thể loại: Truyện thơ nôm gồ m 2082 câu thơ lục bát. Kết cấu theo lối chương hồi. * Nội dung: Đề cao đạo lý làm người - Coi trọng tình nghĩa giữa con người với con người trong XH : tình cha con, mẹ con, vợ chồng, bạn bè, tình yêu thg ~ người bị hoạn nạn.? Tóm tắt nội dung tp? - Đề cao tinh thần nghĩa hiệp sẵn sàng cứu khốn, phò nguy. - Thể hiện khát vọng của nhân dân: hướng tới lẽ công bằng và những điều tốt đẹp trong cuộc đời. → TP là Bài ca về tinh thần nhân nghĩa. * Tóm tắt nội dung. - LVT cứu KNN (trên đường đi thi) khỏi tay bọn cướp - LVT gặp nạn được thần dân cứu giúp - KNN bị nạn vẫn một lòng chung thuỷ với LVT được Phật Bà và nd cứu giúp - Hai người gặp lại nhau - Truyện thơ mang t/chất truyện kể, chú trọng đến hành động n/vật nhiều hơn là miêu tả nội tâm, t/cách n/v cũng thường bộc lộ qua việc làm, lời nói, cử chỉ.Tiết 2* Kiểm tra :Giới thiệu những nét chính về tác giả NĐC ?Giới thiệu về tác phẩm “Truyện Lục Vân Tiên” và cuộc đời n/v chính Lục Vân Tiên?* Tình tiết trùng hợp- Việc bỏ thi về chịu tang mẹ, bị mù loà- Bị bội hôn- Sau gặp hôn nhân tốt đẹp.→ Truyện LVT là một thiên tự truyện.* Sự khác biệt- LVT được tiên cho sáng mắt.- Còn NĐC vĩnh viễn là bóng tối → ước mơ khát vọng cháy bỏng trong tâm hồn, ông chỉcó ...