Danh mục

Tiết 48 : BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH - Phạm Tiến Duật

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 171.76 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (8 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Hs cảm nhận được nét độc đáo của hình tượng những chiếc xe không kính cùng h/ảnh những lái xe Trường Sơn hiên ngang, dũng cảm, sôi nổi - Thấy được những nét riêng của giọng điệu ngôn ngữ bài thơ. - Rèn kỹ năng phân tích h/ảnh, ngôn ngữ thơ. B. Chuẩn bị - Sgv, sgk, soạn bài. - Tư liệu liên quan đến Phạm Tiến Duật và bài thơ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 48 :BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH - Phạm Tiến DuậtTiết 48 : BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH - Phạm Tiến Duật -A. Mục tiêu cần đạt - Hs cảm nhận được nét độc đáo của hình tượng những chiếc xe không kính cùngh/ảnh những lái xe Trường Sơn hiên ngang, dũng cảm, sôi nổi - Thấy được những nét riêng của giọng điệu ngôn ngữ bài thơ. - Rèn kỹ năng phân tích h/ảnh, ngôn ngữ thơ.B. Chuẩn bị - Sgv, sgk, soạn bài. - Tư liệu liên quan đến Phạm Tiến Duật và bài thơ.C. Tiến trình hoạt động 1. Kiểm tra : Đọc TL một đoạn thơ trong bài “đồng chí”? Em thích câu thơ nào, đoạn thơ nào nhất ? vì sao ? 2. Giới thiệu bài : Cuối những năm thế kỷ 20, ở VN xuất hiện một lớp nhà thơ trẻđầy tài năng mỗi người một vẻ : Lưu Quang Vũ và Bằng Việt; Vũ Quần Phương và PhạmTiến Duật, Xuân Quỳnh và Phan Thị Thanh Nhàn, Lê Anh Xuân và Nguyễn KhoaĐiề m... đề tài hướng tới thế hệ trẻ Việt Nam chống Mỹ cứu nước “xẻ dọc Trường Sơn...”những cống hiến – hy sinh và vẻ đẹp chủ nghĩa anh hùng cách mạng.Hoạt động GV - học sinh Nội dung cần đạtHoạt động 1 I. Tìm hiểu chung? Hs giới thiệu đôi nét về tác 1. Tác giả : Phạ m Tiến Duậtgiả ? - là nhà thơ quân đội. Tiều biểu cho thế hệ nhà thơ thời chống- PTD là csĩ lái xe lăn lộn trên Mỹ.tuyến đường TSơn nên có - Viết nhiều về ~ anh bộ đội lái xe, chị thanh niên xung phongnhiều bài thơ mang hơi thở Trường Sơntrực tiếp của cuộc chiến tranh. - Giọng thơ tự nhiên sôi nổi, tinh nghịch mà tươi trẻ, đưa vào thơ ~ chi tiết thực .? Trình bày ~ hiểu biết về bài 2. Tác phẩmthơ. + Nằm trong chùm thơ được giải Nhất cuộc thi thơ báo văn nghệ 1969, đưa vào tập “Vầng trăng quầng lửa”? Bài thơ ra đời trong h/cảnh + Hoàn cảnh sáng tác : 1969. cuộc kc chống Mỹ gay go ác liệt. Máy bay Mỹ điên cuồng bắn phá dọc tuyến đường TS, trútnào ?- Gv đọc bài thơ - hướng dẫn hàng ngàn vạn tấn bom đạn và chất độc da cam nhằm chặn đứths đọc mạch máu giao thông chính vận chuyển vũ khí lương thực từ.Hai hs đọc. miền Bắc → Nam (nhiều nơi đã trở thành túi bom) - Nhưng suốt ngày đêm ~ đoàn xe vận tải quân sự nối đuôi nhau vẫn tiến ra phía trước. - Giọng điệu : ngang tàng, sôi nổi tự nhiên. - Ngôn ngữ gần với lời nói thường, đối thoại? Tìm hiểu đại ý. + Đại ý : Bài thơ thành công trong việc khắc hoạ hiện thực chiến tranh. Làm nổi bật hình ảnh những người chiến sĩ lái xe hiên ngang, dũng cảm, lạc quan yêu đời, trái tim luôn đập vì miền nam phía trước.? Nhan đề bài thơ có gì khác + Nhan đề bài thơ: - 2 chữ “Bài thơ” thừa, không cần thiết vềlạ ? mặt logic, nhưng lại chứng tỏ được ý đồ của nhà thơ: Đi tìm chất thơ ngay trong hiện thực trần trụi của đời sống chiến tranh – một hiện thực tưởng chừng không hề có chất thơ nhưng lại. rất thơ, rất bay bổng. => Nhan đề đã thể hiện khuynh hướng chủ đạo của thơ ca thời kháng chiến: Đi tìm chất thơ trong cái bình dị, đời thường.Hoạt động 2 II. Phân tích? Vì sao có thể nói h/ảnh ~ 1. H/ảnh những chiếc xe không kínhchiếc xe không kính là h/ảnh - Rất độc đáođộc đáo ? - Được tả thực đến trần trụi, không thi vị hoá - khắc hoạ k2 ác liệt của ctranh với nhiều hy sinh gian khổ Hs thảo luận nhóm 4người : 2/ =>Miêu tả những chiếc xe như thế để tô đậm hiện thực chiến? Việc tác giả miêu tả những tranh và thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của người chiến sĩ.chiếc xe không kính như vậy 2. H/ảnh ~ chiến sĩ lái xelà có mục đích gì? + Người lính xuất hiện trong không khí vô cùng gian khổ, khốc liệt của chiến tranh: “ Bom giật, bom rung, bụi phun tóc trắng,? Hình ảnh những chiến sĩ lái mưa tuôn, từ trong bom rơi” và cả trong thời tiết khắc nghiệtxe xuất hiện trong hoàn cảnh của núi rừng trường sơn. + Thế nhưng nhà thơ không chú trọng miêu tả cuộc sống chiếnnào?Hs đọc 6 câu thơ tiếp đấu gian khổ, mà chủ yếu đi sâu miêu tả những ấn tượng và? Nội dung của 6 câu thơ ? cảm giác của người chiến sĩ khi ngồi trên những chiếc xeNghệ thuật diễn đạt ở 6 câu khôn ...

Tài liệu được xem nhiều: