TIẾT 55 : TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN

- Củng cố kiến thức về truyện trung đại : giá trị nội dung tư tưởng, hình thức, thể loại, bố cục, lối kể chuyển. - Hs nhận rõ ưu nhược điểm trong bài viết của mình có ý thức sửa chữa khắc phục. B. Chuẩn bị - Gv chấm bài, chỉ rõ lỗi sai. - Hs ôn lại phần truyện trung đại.C. Tiến trình các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên - học sinh Hoạt động 1 Gv nhận xét chung. Hs lắng nghe Nội dung cần đạt I. Nhận xét chung 1. Ưu điểm...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TIẾT 55 : TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂNTIẾT 55 : TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂNA. Mục tiêu cần đạt - Củng cố kiến thức về truyện trung đại : giá trị nội dung tư tưởng, hình thức, thểloại, bố cục, lối kể chuyển. - Hs nhận rõ ưu nhược điể m trong bài viết của mình có ý thức sửa chữa khắc phục.B. Chuẩn bị - Gv chấm bài, chỉ rõ lỗi sai. - Hs ôn lại phần truyện trung đại.C. Tiến trình các hoạt động dạy và họcHoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung cần đạtHoạt động 1 I. Nhận xét chungGv nhận xét chung. 1. Ưu điểmHs lắng nghe - Phần bài làm : viết đủ ý, có kỹ năng 2. Nhược điểm - Phần bài làm : diễn đạt chưa đặc sắc, phân tích chưa sâu, thiều diễn cảm, ý lộn xộn, lập luận kém, chưa liên kết... 3. Kết quảCó thể chỉ cụ thể lỗi bằng các VD. 85% trên TB, yếu 15% Giỏi 25% Khá30%,TB 30%Hoạt động 2 II. Trả bài tự suy ngẫmGv trả bài cho hsHs đọc kỹ suy ngẫm về bài làm củamình, về lời phêHoạt động 3 III. Sửa chữa bàiGv và hs cùng XD đáp án và biểu - Đáp án và biểu điể m cho từng câu : Sổ lưu đề.điể m. - Hs dựa vào đáp án tự sửa chữa.Hs sửa chữa bài IV Đọc – bình. - Bình ngắn gọnHoạt động 4Gv lựa chọn 1 – 3 bài khá nhất đọcHs nhận xét về các bài đóD. Củng cố – dặn dò- Sửa chữa bài hoàn chỉnhSoạn bài Bếp Lửa - Khúc hát ru...HDDT