Tiểu luận: Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo được áp dụng vào bài toán khám phá dữ liệu trong hệ thống thông tin di động cộng tác

Đề tài Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo được áp dụng vào bài toán khám phá dữ liệu trong hệ thống thông tin di động cộng tác trình bày hệ thống các nguyên tắc sáng tạo cơ bản, phân tích kỹ thuật bài toán khám phá dữ liệu trong hệ thống thông tin di động cộng tác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo được áp dụng vào bài toán khám phá dữ liệu trong hệ thống thông tin di động cộng tác ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  BÁO CÁO THU HOẠCH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC CÁC THỦ THUẬT (NGUYÊN TẮC) SÁNG TẠOĐƯỢC ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN KHÁM PHÁ DỮ LIỆUTRONG HỆ THỐNG THÔNG TIN DI ĐỘNG CỘNG TÁC Giảng viên: GS.TSKH. HOÀNG KIẾM Lớp : CAO HỌC – HTTT - K22 Học Viên: NGÔ THÙY HƯƠNG – 12 12 016 TP. Hồ Chí Minh, 25 tháng 11 năm 2012 LỜI CẢM ƠN Sau quá trình tìm hiểu và thực hiện, bài thu hoạch “Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo được áp dụng vào bài toán khám phá dữ liệu trong hệ thống thông tin di động cộng tác” (được viết dựa trên khóa luận tốt nghiệp đại học của em) trên cơ bản đã hoàn thành. Để đạt được kết quả như hôm nay em đã cố gắng rất nhiều và cũng được sự giúp đỡ, sự ủng hộ của gia đình, các thầy cô và bạn bè. Trước hết, chúng em xin chân thành cảm ơn Khoa Công Nghệ Thông Tin, trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên TpHCM đã tạo điều kiện thuận lợi cho em thực hiện tốt bài thu hoạch này. Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô Nguyễn Trần Minh Thư đã tận tình hướng dẫn, chỉ bảo em trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Con xin chân thành cảm ơn Ông Bà, Cha Mẹ đã chăm sóc, nuôi dạy chúng con thành người. Xin chân thành cám ơn thầy GS.TSKH Hoàng Kiếm đã tận tình giảng dạy và truyền lửa giúp em và các bạn trong lớp có thêm niềm đam mê và động lực để tiếp tục nghiên cứu khoa học. Em xin cảm ơn các các thầy cô, các anh chị và các bạn đã ủng hộ, giúp đỡ và động viên em trong thời gian học tập và nghiên cứu. Bài thu hoạch đã hoàn thành với một số kết quả nhất định, tuy nhiên vẫn không tránh khỏi sai sót. Kính mong sự đóng góp ý kiến của các thầy cô và các bạn. Sinh viên thực hiện Ngô Thùy Hương 12 - 2012Ngô Thù yHương– 12 12 016 2 MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU ................................................................................................................. 7CHƯƠNG 1:TỔNG QUAN ............................................................................................ 8 I. Giới thiệu chung .................................................................................................... 8 1.1. Giới thiệu ........................................................................................................ 8 1.2. Hướng tiếp cận ................................................................................................ 9 1.3. Nội dung đề tài ................................................................................................ 9CHƯƠNG 2:CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHO CÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ............... 11 I. VẤN ĐỀ KHOA HỌC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT ...................... 11 1.1. Khái niệm...................................................................................................... 11 1.2. Phân loại ....................................................................................................... 11 1.3. Các tình huống vấn đề ................................................................................... 11 1.4. Các phương pháp phát hiện vấn đề khoa học ................................................. 12 1.5. Phương pháp giải quyết vấn đề theo khoa học về phát minh, sáng chế .......... 12 II. 40 NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ............. 14 2.1. Nguyên tắc phân nhỏ ..................................................................................... 14 2.2. Nguyên tắc “tách khỏi” ................................................................................. 14 2.3. Nguyên tắc phẩm chất cục bộ ........................................................................ 14 2.4. Nguyên tắc phản đối xứng ............................................................................. 15 2.5. Nguyên tắc kết hợp ....................................................................................... 15 2.6. Nguyên tắc vạn năng ..................................................................................... 15 2.7. Nguyên tắc “chứa trong” .......................................... ...