Danh mục

Tiểu luận: Nâng cao ý thức đạo đức môi trường trong sinh viên trường Đại học Sài Gòn

Số trang: 66      Loại file: pdf      Dung lượng: 1,018.32 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu nghiên cứu của tiểu luận là nâng cao ý thức đạo đức môi trường trong sinh viên trường Đại học Sài Gòn; đưa ra những định hướng, giải pháp nhằm nâng cao ý thức đạo đức môi trường cho sinh viên trường Đại học Sài Gòn. Mời các bạn cùng tham khảo tiểu luận để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Nâng cao ý thức đạo đức môi trường trong sinh viên trường Đại học Sài Gòn1 MỤC LỤCMỞ ĐẦU........................................................................................................................ 3CHƢƠNG 1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐẠO ĐỨC VÀ Ý THỨC ĐẠO ĐỨC............ 101.1. Cơ sở lý luận chung về đạo đức môi trường ......................................................... 10 1.1.1. Khái niệm đạo đức ...................................................................................... 10 1.1.2. Khái niệm môi trường ................................................................................. 11 1.1.3. Đạo đức môi trường .................................................................................... 15 1.1.3.1. Khái niệm .............................................................................................. 15 1.1.3.2. Các tiêu chí đánh giá đạo đức môi trường ............................................ 15 1.1.4. Khái quát về đặc điểm sinh viên trường Đại học Sài Gòn ......................... 19 1.1.4.1. Khái niệm sinh viên .............................................................................. 19 1.1.4.2. Vị trí vai trò của sinh viên .................................................................... 20 1.2. Cơ sở thực tiễn của đạo đức môi trường hiện nay............................................. 21 1.2.1. Đối với thế giới ........................................................................................... 21 1.2.2. Đối với Việt Nam ........................................................................................ 24KẾT LUẬN CHƢƠNG 1 ............................................................................................ 28CHƢƠNG 2 Ý THỨC ĐẠO ĐỨC MÔI TRƢỜNG CỦA SINH VIÊN TRƢỜNGĐẠI HỌC SÀI GÒN .................................................................................................... 29 2.1. Một vài nét về trường Đại học Sài Gòn ............................................................. 29 2.2. Thực trạng hiểu biết về đạo đức môi trường của sinh viên trường Đại học Sài Gòn ........................................................................................................................... 29 2.3. Nguyên nhân gây ra ô nhiễm môi trường .......................................................... 44 2.3.1. Nguyên nhân chủ quan ................................................................................ 44 2.3.2. Nguyên nhân khách quan ............................................................................ 45KẾT LUẬN CHƢƠNG 2 ............................................................................................ 46CHƢƠNG 3 PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NÂNG CAO Ý THỨCĐẠO ĐỨC MÔI TRƢỜNG CHO SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN ..... 47 3.1.1. Tiếp tục xây dựng và bổ sung, hoàn thiện các chính sách, pháp luật về môi trường và bảo vệ môi trường ................................................................................. 48 2 3.2. Giải pháp nhằm nâng cao ý thức đạo đức môi trường cho sinh viên trường đại học Sài Gòn .............................................................................................................. 49 3.2.1. Giải pháp đối với các cơ quan lãnh đạo và ban ngành các cấp ................... 49 3.2.2. Giải pháp đối với bộ ba Gia đình – Nhà trường – Xã hội ........................... 52 3.2.2.1. Nhà trường ............................................................................................ 52 3.2.2.2. Gia đình ................................................................................................. 54 3.2.3. Giải pháp đối với cá nhân sinh viên ............................................................ 55KẾT LUẬN CHƢƠNG 3 ............................................................................................ 57KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ..................................................................................... 58BẢNG KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN .................................................................. 59TÀI LIỆU THAM KHẢO............................................................................................ 65 3 MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài Hiện nay, cùng với sự phát triển kinh tế ồ ạt, dưới tác động của khoa học – kỹthuật và sự tăng dân số quá nhanh, con người đã khai thác quá mức các nguồn tàinguyên thiên nhiên, tàn phá môi trường, gây nên những tác động nặng nề đến môitrường trên nhiều phương diện. Có thể nói, môi trường ngày nay đang thực sự lâmvào khủng hoảng với quy mô toàn cầu và trở thành nguy cơ trực tiếp ảnh hưởng tớicuộc sống hiện tại và sự t ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: