Danh mục

Tiểu luận nhóm đề tài : Môn vi xử lý và cấu trúc máy tính

Số trang: 26      Loại file: doc      Dung lượng: 671.50 KB      Lượt xem: 33      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: 26,000 VND Tải xuống file đầy đủ (26 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Khoa học ngày càng phát triển mạnh mẽ, nhu cầu sử dụng những công nghệ ngày càng cao, yêu cầu độ chính xác và năng suất hoạt động cao. Từ yêu cầu đó, con người cần phải sản xuất và phát minh ra những công cụ, sản phẩm ứng dụng và phát triển ngành công ngệ lập trình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận nhóm đề tài : Môn vi xử lý và cấu trúc máy tính BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA: ĐIỆN TỬ --------------o0o----------------- BÀI TẬP LỚN MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CẤU TRÚC MÁY TÍNH • Giáo viên hướng dẫn: Dương Thị Hằng • Nhóm sv thực hiện: Nhóm 16: Ngô Xuân Vui Lê Thị Mưa Nguyễn Duy Mạnh 1 LỜI NÓI ĐẦU Khoa học ngày càng phát triển mạnh mẽ, nhu cầu sử dụng những công ngh ệ ngày càng cao, yêu cầu độ chính xác và năng suất hoạt động cao. Từ yêu c ầu đó, con ng ười c ần ph ải s ản xuất và phát minh ra những công cụ, sản phẩm ứng dụng và phát triển ngành công ngệ lập trình. Đi tiên phong thế hệ vi xử lý lập trình theo nhu cầu mong muốn con người, nhà sản xu ất chip vi xử lý Intel đã phát triển và chế tạo thành công chip 4004 vào năm 1971. Là b ộ vi x ử lý 4 bit đầu tiên mở đầu cho kỷ nguyên thế hệ vi xử lý trong máy tính. Một mốc son quan trọng nhất mà Intel đạt được đó là hãng đã sản xuất ra b ộ vi xử lý mang tên 8086 có độ rộng dữ liệu lên đến 16 bit với 29000 bóng bán d ẫn đ ược tích h ợp bên trong. đây là bộ vi xử lý mở đầu cho họ vi xử lý x86. Bộ vi xử lý 8086 đã mang lại sự bùng nổ công nghệ với sự có m ặt trong h ầu h ết các máy tính ở thời ký này. Để hiểu rõ hơn về cấu tạo và cách ghép n ối gi ữa bộ vi xử lý v ới các thi ết b ị ngoại vi, chúng em xin trình bày một số ví dụ cụ thể trong bài báo cáo này. Nhóm sv thực hiện: Họ và tên Mã sinh viên Lê Thị Mưa 1231050097 Ngô Xuân Vui 1231050160 Nguyễn Duy Mạnh 1231050117 2 Nhận xét và đóng góp ý kiến của giáo viên: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ....................................................................................... ...

Tài liệu được xem nhiều: