Tiểu luận: Nhóm động vật nguyên sinh trùng cỏ và quá trình sinh sản phát triển của nó
Số trang: 17
Loại file: doc
Dung lượng: 787.00 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, bài tiểu luận bao gồm những nội dung sau: Khái quát về nhóm động vật nguyên sinh trùng cỏ; đặc điểm cấu tạo của nhóm động vật nguyên sinh trùng cỏ; đặc điểm sinh sản của nhóm động vật nguyên sinh trùng cỏ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Nhóm động vật nguyên sinh trùng cỏ và quá trình sinh sản phát triển của nó TRƯỜNGĐẠIHỌCSƯPHẠMHANỘI KHOASINHHỌC BÀITIỂULUẬN NHÓMĐỘNGVẬTNGUYÊNSINHTRÙNGCỎVÀQUÁ TRÌNHSINHSẢNPHÁTTRIỂNCỦANÓ Chuyênngành:LýluậnvàphươngphápdạyhọcSinhhọc Ngườihướngdẫn:GS.TSKH.VũQuangMạnh Sinhviênthựchiện:CaoThịDungLớp:SinhCHK24 1HàNội,năm2015 2MỤCLỤC 3 MỞĐẦU Độngvậtnguyênsinhsống ởkhắpnơi:nơi ẩm ướt,nướcbiển,sông,aohồ,cốngrãnh,vũngnướcnhỏ…,nhiềuđộngvậtnguyênsinhkýsinhtrongtếbào,trongmáu,cơ quantiêuhóahaycáccơ quankháccủađộngvật…Chonên môitrườngsốngcủachúngrấtphongphú.Khigặpđiềukiệnbấtlợi,chúnghìnhthànhbàonang,bàonangcótácdụngbảovệcơthểvàdễdàngpháttán.Khigặp nhữngđiềukiệnsốngthuậnlợi,chúngđốiphóbằngcáchsinhsảnmãnhliệtnhư:liệtsinh,sinhbàotử để duytrìnòigiốngvàlantruyềnbệnh;điểnhìnhlàEimeriachỉmộtvàingàyđãlàmthủngruộtthỏ. Lốisốngnguyênthủycủađộngvậtnguyênbàolàtự dưỡng(autotroph). Điềukiệnsốngthayđổi(khíhậukhắcnghiệt,thứcănkhanhiếm)đãlàmxuất hiệnnhữngloàisốngdị dưỡng(heterotroph),dầnxuấthiệnnhữngloàihoại dưỡng (sarpotroph), ngoại ký sinh (exoparasit) và cuối cùng là nội ký sinh(endoparasit). Từ trùngroinguyênthủyđãtiếnhóatheo5hướng:Trùngroihiệntại(Flagenllata), Trùng chân giả (Sarcodina), Trùng bào tử (Sporozoa), Trùng tơ(Infusoria)vàĐộngvậtđabàovềsau(Metazoa). Lớptrùngtơ(Infusoria)cóbộnhânvàcơquantửphânhóarấtcao,cóthểchúnghìnhthànhtừmộtnhómtrùngroinàođóvìtơ vàroicócấutạotươngtự. Chúngcònđượcgọilànhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ.Đặcđiểmquátrình sinhsảnpháttriểnởnhómnàyrấtđặcbiệt.Trongbàitiểuluậnnày,tácgiả xintrìnhbàynhữngnétkháiquátnhấtvề “Nhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ và quátrìnhsinhsảnpháttriểncủanó”. Đềtàiđãsửdụngcácphươngphápnghiêncứunhưphươngphápthuthập,xửlýthôngtin,phươngphápphântích,tổnghợp,hệthốnghóathôngtin… NgoàiphầnMởđầu,Kếtluận,bàitiểuluậnbaogồmnhữngnộidungsau: 1. Kháiquátvềnhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ. 2. Đặcđiểmcấutạocủanhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ. 3. Đặcđiểmsinhsảncủanhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ. 4 1.KHÁIQUÁTVỀNHÓMĐỘNGVẬTNGUYÊNSINHTRÙNGCỎ Trùnggiàyđượcconngườibiếtđếntrướctiêntrongthế giớiđộngvật đơnbào.Khichếtạođượckínhhiểnvi,ngườitathửlấynước“cỏngâm”soithìtìnhcờpháthiệnrachúngvàvìthếđượcgọilà“trùngcỏ”.Ngàynay“trùngcỏ” trở thànhtênchínhthứcchonhómđộngvậtnày.Vàcỏ nướcngâmvẫnlàmoitrườngnuôicấytrùngcỏ lýtưởng ở phòngthínghiệm.Ngoàira,trùnggiàycònsốngởnhữngvángcốngrãnhhoặcnhữngvángnướcđục.Mỗikhiđờisốnggặpkhókhăn(khôhạnhaythiếuthứcăn),trùngđếgiàycókhảnăngtiếtnướcthừa, thunhỏcơthểlại,tiếtralớpvỏbọcgọilàhóabàoxác.Trongbàoxác,chúngtồntạirấtlâuvàcócơhộiđượcgiócuốnđiđểpháttánđếnnhữngmôitrườngmới thíchhợphơn. Nhómtrùngcỏthuộcngànhtrùnglôngbơi.Tùytheolôngbơitồntạisuốtđờihaychỉởconnonmàphânbiệtthànhhainhóm:Trùngcỏ(Infusoria)vàTrùngốnghút(Suctoria).Phầnlớntrùngcỏsốngtựdo,sốítsốngámhoặckýsinh,cơthểphủ lôngbơicòntrùngốnghútchỉcólôngbơi ởconnon,trưởngthànhmất lôngbơivàhìnhthành ốnghútlàcơ quanbắtmồi.Chỉcókhoảngvàichụcloàitrùngốnghút. Căncứvàomứcđộchuyênhóacủalôngbơithànhmànguốnhướngthức ănvàobàokhẩu,cóthể sắpxếptrùngcỏ thànhbanhómlớn:Trùngcỏ cólôngbơiđều(Kinetofragminophora),Trùngcỏ cóítmànguốn(Oligohymenophora),Trùngcỏcómànguốnxoắn(Polyhymenophora). 5 C Hình1.1.Trùngcỏcólôngbơiđều(Kinetofragminophora)(Nguồn:Google) (A,B).Entodinium,C.Holophrya ĐốivớiTrùngcỏ cólôngbơiđều(Kinetofragminophora),lôngbơigầnnhư cùnghìnhdạngvàchứcnăng,phủ toànbộ hoặcmộtphầnbề mặtcơ thể, khôngtạothànhmànguốnmặcdùlôngbơiquanhbàokhẩucóthể pháttriểnhơn.Lànhómcổnhấtvàphongphúnhất.Đại ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Nhóm động vật nguyên sinh trùng cỏ và quá trình sinh sản phát triển của nó TRƯỜNGĐẠIHỌCSƯPHẠMHANỘI KHOASINHHỌC BÀITIỂULUẬN NHÓMĐỘNGVẬTNGUYÊNSINHTRÙNGCỎVÀQUÁ TRÌNHSINHSẢNPHÁTTRIỂNCỦANÓ Chuyênngành:LýluậnvàphươngphápdạyhọcSinhhọc Ngườihướngdẫn:GS.TSKH.VũQuangMạnh Sinhviênthựchiện:CaoThịDungLớp:SinhCHK24 1HàNội,năm2015 2MỤCLỤC 3 MỞĐẦU Độngvậtnguyênsinhsống ởkhắpnơi:nơi ẩm ướt,nướcbiển,sông,aohồ,cốngrãnh,vũngnướcnhỏ…,nhiềuđộngvậtnguyênsinhkýsinhtrongtếbào,trongmáu,cơ quantiêuhóahaycáccơ quankháccủađộngvật…Chonên môitrườngsốngcủachúngrấtphongphú.Khigặpđiềukiệnbấtlợi,chúnghìnhthànhbàonang,bàonangcótácdụngbảovệcơthểvàdễdàngpháttán.Khigặp nhữngđiềukiệnsốngthuậnlợi,chúngđốiphóbằngcáchsinhsảnmãnhliệtnhư:liệtsinh,sinhbàotử để duytrìnòigiốngvàlantruyềnbệnh;điểnhìnhlàEimeriachỉmộtvàingàyđãlàmthủngruộtthỏ. Lốisốngnguyênthủycủađộngvậtnguyênbàolàtự dưỡng(autotroph). Điềukiệnsốngthayđổi(khíhậukhắcnghiệt,thứcănkhanhiếm)đãlàmxuất hiệnnhữngloàisốngdị dưỡng(heterotroph),dầnxuấthiệnnhữngloàihoại dưỡng (sarpotroph), ngoại ký sinh (exoparasit) và cuối cùng là nội ký sinh(endoparasit). Từ trùngroinguyênthủyđãtiếnhóatheo5hướng:Trùngroihiệntại(Flagenllata), Trùng chân giả (Sarcodina), Trùng bào tử (Sporozoa), Trùng tơ(Infusoria)vàĐộngvậtđabàovềsau(Metazoa). Lớptrùngtơ(Infusoria)cóbộnhânvàcơquantửphânhóarấtcao,cóthểchúnghìnhthànhtừmộtnhómtrùngroinàođóvìtơ vàroicócấutạotươngtự. Chúngcònđượcgọilànhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ.Đặcđiểmquátrình sinhsảnpháttriểnởnhómnàyrấtđặcbiệt.Trongbàitiểuluậnnày,tácgiả xintrìnhbàynhữngnétkháiquátnhấtvề “Nhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ và quátrìnhsinhsảnpháttriểncủanó”. Đềtàiđãsửdụngcácphươngphápnghiêncứunhưphươngphápthuthập,xửlýthôngtin,phươngphápphântích,tổnghợp,hệthốnghóathôngtin… NgoàiphầnMởđầu,Kếtluận,bàitiểuluậnbaogồmnhữngnộidungsau: 1. Kháiquátvềnhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ. 2. Đặcđiểmcấutạocủanhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ. 3. Đặcđiểmsinhsảncủanhómđộngvậtnguyênsinhtrùngcỏ. 4 1.KHÁIQUÁTVỀNHÓMĐỘNGVẬTNGUYÊNSINHTRÙNGCỎ Trùnggiàyđượcconngườibiếtđếntrướctiêntrongthế giớiđộngvật đơnbào.Khichếtạođượckínhhiểnvi,ngườitathửlấynước“cỏngâm”soithìtìnhcờpháthiệnrachúngvàvìthếđượcgọilà“trùngcỏ”.Ngàynay“trùngcỏ” trở thànhtênchínhthứcchonhómđộngvậtnày.Vàcỏ nướcngâmvẫnlàmoitrườngnuôicấytrùngcỏ lýtưởng ở phòngthínghiệm.Ngoàira,trùnggiàycònsốngởnhữngvángcốngrãnhhoặcnhữngvángnướcđục.Mỗikhiđờisốnggặpkhókhăn(khôhạnhaythiếuthứcăn),trùngđếgiàycókhảnăngtiếtnướcthừa, thunhỏcơthểlại,tiếtralớpvỏbọcgọilàhóabàoxác.Trongbàoxác,chúngtồntạirấtlâuvàcócơhộiđượcgiócuốnđiđểpháttánđếnnhữngmôitrườngmới thíchhợphơn. Nhómtrùngcỏthuộcngànhtrùnglôngbơi.Tùytheolôngbơitồntạisuốtđờihaychỉởconnonmàphânbiệtthànhhainhóm:Trùngcỏ(Infusoria)vàTrùngốnghút(Suctoria).Phầnlớntrùngcỏsốngtựdo,sốítsốngámhoặckýsinh,cơthểphủ lôngbơicòntrùngốnghútchỉcólôngbơi ởconnon,trưởngthànhmất lôngbơivàhìnhthành ốnghútlàcơ quanbắtmồi.Chỉcókhoảngvàichụcloàitrùngốnghút. Căncứvàomứcđộchuyênhóacủalôngbơithànhmànguốnhướngthức ănvàobàokhẩu,cóthể sắpxếptrùngcỏ thànhbanhómlớn:Trùngcỏ cólôngbơiđều(Kinetofragminophora),Trùngcỏ cóítmànguốn(Oligohymenophora),Trùngcỏcómànguốnxoắn(Polyhymenophora). 5 C Hình1.1.Trùngcỏcólôngbơiđều(Kinetofragminophora)(Nguồn:Google) (A,B).Entodinium,C.Holophrya ĐốivớiTrùngcỏ cólôngbơiđều(Kinetofragminophora),lôngbơigầnnhư cùnghìnhdạngvàchứcnăng,phủ toànbộ hoặcmộtphầnbề mặtcơ thể, khôngtạothànhmànguốnmặcdùlôngbơiquanhbàokhẩucóthể pháttriểnhơn.Lànhómcổnhấtvàphongphúnhất.Đại ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Động vật nguyên sinh trùng cỏ Quá trình sinh sản trùng cỏ Đa dạng sinh học Trùng đế giày Trùng lông bơi Động vật nguyên sinhGợi ý tài liệu liên quan:
-
149 trang 242 0 0
-
99 trang 148 0 0
-
14 trang 147 0 0
-
Tiểu luận 'Tài nguyên thiên nhiên- hiện trạng và giải pháp'
30 trang 83 0 0 -
Bài thuyết trình Tiếp cận hệ sinh thái trong quản lý nghề cá ven bờ
34 trang 81 0 0 -
Giáo trình Hệ sinh thái rừng nhiệt đới: Phần 1
128 trang 76 0 0 -
99 trang 75 0 0
-
Thực vật dân tộc học: một bài học cho thế hệ tương lai Việt Nam
5 trang 72 1 0 -
Thực trạng sử dụng và quản lý đất bãi bồi ven biển tỉnh Bến Tre
12 trang 69 0 0 -
Đa dạng nguồn lợi thủy sản trong hệ sinh thái rừng ngập mặn: Phần 1
168 trang 45 0 0