Tiểu luận Triết học số 109
Số trang: 28
Loại file: doc
Dung lượng: 240.50 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Lý luận hình thái kinh tế xã hội, vai trò của nhà nước, nền kinh tế Việt Nam, phát triển xã hội,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Triết học số 109 Tiểuluận:Triếthọc LỜIMỞĐẦU Lýluậnhìnhtháikinhtế–xãhộilàlýluậncơbảnvàgiữmộtvịtríhếtsứcquantrọngcủachủnghĩaduyvậtlịchsửdoK.Marxxâydựngnên.Lýluậnhìnhtháikinhtế xãhộiđãđượcthừanhậnlàlýluậnkhoahọc vàlàphươngphápluậncơ bảntrongviệcnghiêncứulĩnhvựchọc.Nhờcólýluậnhínhthaíkinhtế–xãhội,lầnđầutiêntronglịchsửxãhộihọc K.Marxđãchỉrõnguồngốc,độnglựcbêntrong,nộitạicủasựpháttriểnxãhội,chỉrõđượcbảnchấtcủatừngchếđộxãhội.Nhưvậyqualýluậnhìnhtháikinhtế–xãhộigiúpchúngtanghiêncứumộtcáchđúngđắnvàkhoahọcvậnhànhcủaxãhộitrongmỗigiaiđoạnnhấtđịnh. Lýluậnhìnhtháikinhtế xãhộiđãlỗithời,lạchậukhôngthể áp dụngvàođiềukiệnhiệnnaymàphảithaythế bằngmộtlýluậnkhác. Trướctìnhhìnhđóbuộcchúngtalàmrõthựcchấtcủalýluậnhìnhtháikinhtế xãhộivàgiátrị về mặtkhoahọc,tínhthờiđạicủanólàrấtcần thiết;về thựctiễnnướctađangtrongquátrìnhxâydựngđấtnướctheođịnhhướngxãhộichủ nghĩa.Trongquátrìnhđórấtnhiềuvấnđề khókhănđượcđặtrađòihỏiphảinghiêncứugiảiquyết. Vìvậyemmạnhdạnnhậnđề tài: VậndụngLýluậnhìnhthái kinhtế–xãhộiđểphântíchvaitròcủanhànướcđốivớinềnkinhtế ViệtnamhiệnnayQuabàiviếtemthấycònnhiềuthiếusót,bảnthânlàngườiLaosnhậnthứccóhạnmongcósựđónggópýkiếncủaThầycôvàbạnđọc. Sinhviên:ALuLaoLy1LớpCH2006.B4Tiểuluận:Triếthọc PHẦNI NỘIDUNGCỦAHÌNHTHÁIKINHTẾXÃHỘII.KHÁINIỆM. Hìnhtháikinhtế–xãhộilàmộtphạmtrùcủachủnghĩaduyvậtlịchsử dùngđể chỉ xãhội ở từnggiaiđoạnpháttriểnlịchsử nhấtđịnh,với nhữngquanhệ sảnxuấtcủanóthích ứngvớilựclượngsảnxuất ở mộttrìnhđộnhấtđịnhvàvớimộtkiếntrúcthượngtầngđượcxâydựnglêntrênnhữngquanhệsảnxuấtđó. 1.Kếtcấuvàchứcnăngcủacácyếutố cấuthànhhìnhtháikinh tế–xãhội. Xã hội không phải là tổng số những hiện tượng, sự kiện rời rạc nhữngcánhânriênglẻ.Xãhộilàmộtchỉnhthểtoànvẹncócơ cấuphức tạp.Trongđócónhữngmặtcơ bảnnhấtlàlựclượngsảnxuất,quanhệsảnxuấtvàkiếntrúcthượngtầng.Mỗimặtcóvaitrònhấtđịnhvàtác độngđếnmặtkháctạonênsựvậnđộngcủacơthểxãhội.Chínhtínhtoànvẹncủanóđượcphảnánhbằngkháiniệmhìnhtháikinhtế–xãhội. Lựclượngsảnxuấtlànềntảngvậtchấtkỹ thuậtcủamỗihìnhtháikinhtế–xãhội.Sựhìnhthànhvàpháttriểncủamỗihìnhtháikinhtế–xã hộixétđếncùnglàdolựclượngsảnxuấtquyếtđịnh.Lựclượngsảnxuấtpháttriểnquacáchìnhtháikinhtế–xãhộinốitiếpnhautừthấplêncao thểhiệntínhliêntụctrongsựpháttriểncủaxãhộiloàingười. 2Tiểuluận:Triếthọc Quanhệ sảnxuất–quanhệgiữangườivàngườitrongquátrìnhsản xuất–lànhữngquanhệcơbản,banđầuvàquyếtđịnhtấtcảmốiquanhệxãhộikhác,khôngcómốiquanhệđóthìkhôngthànhxãhộivàquyluậtxãhội.Mỗihìnhtháikinhtế xãhộilạicómộtkiểuquanhệ sảnxuấtcủa nótươngứngvớitrìnhđộnhấtđịnhcủalựclượngsảnxuất.Quanhệsản xuất,đólàtiêuchuẩnkháchquanđểphânbiệtxãhộicụthểnàyvớixãhội cụthểkhác,đồngthờitiêubiểuchomộtgiaiđoạnpháttriểnnhấtđịnhcủa lịchsử. Nhữngquanhệsảnxuấtlàbộxươngcủaơthểxãhộihợpthànhcơsở hạ tầng.Trêncơ sở nhữngquanhệ sảnxuấtđóhìnhthànhnênnhững quanđiểmvềchínhtrị,pháplý,đạođức,triếthọcv.v...vànhữngthiếtchếtương ứnghợpthànhkiếntrúcthượngtầngxãhộimàchứcnăngxãhội củanólàbảovệ,duytrìvàpháttriểncơsơhạtầngsinhranó. Ngoàinhữngmặtcơbảncủaxãhộiđãđềcậpởtrên–lựclượngsản xuất,quanhệ sảnxuấtvàkiếntrúcthượngtầng–thìcòncónhữngquan hệdântộcquanhệgiađìnhvàcácsinhhoạtxãhộikhác. 2. Sựpháttriểncủacáchìnhtháikinhtếxãhộilàmộtquátrìnhlịchsửtự nhiên. Lịchsửpháttriểncủaxãhộiđãtrảiquanhiềugiaiđoạnnốitiếpnhautừthấpđếncao.Tươngứngvớimỗigiaiđoạnlàmộthìnhtháikinhtế–xãhội.Sựvậnđộngthaythếnhaucủacáchìnhtháikinhtế–xãhộitronglịch sửđềud ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Triết học số 109 Tiểuluận:Triếthọc LỜIMỞĐẦU Lýluậnhìnhtháikinhtế–xãhộilàlýluậncơbảnvàgiữmộtvịtríhếtsứcquantrọngcủachủnghĩaduyvậtlịchsửdoK.Marxxâydựngnên.Lýluậnhìnhtháikinhtế xãhộiđãđượcthừanhậnlàlýluậnkhoahọc vàlàphươngphápluậncơ bảntrongviệcnghiêncứulĩnhvựchọc.Nhờcólýluậnhínhthaíkinhtế–xãhội,lầnđầutiêntronglịchsửxãhộihọc K.Marxđãchỉrõnguồngốc,độnglựcbêntrong,nộitạicủasựpháttriểnxãhội,chỉrõđượcbảnchấtcủatừngchếđộxãhội.Nhưvậyqualýluậnhìnhtháikinhtế–xãhộigiúpchúngtanghiêncứumộtcáchđúngđắnvàkhoahọcvậnhànhcủaxãhộitrongmỗigiaiđoạnnhấtđịnh. Lýluậnhìnhtháikinhtế xãhộiđãlỗithời,lạchậukhôngthể áp dụngvàođiềukiệnhiệnnaymàphảithaythế bằngmộtlýluậnkhác. Trướctìnhhìnhđóbuộcchúngtalàmrõthựcchấtcủalýluậnhìnhtháikinhtế xãhộivàgiátrị về mặtkhoahọc,tínhthờiđạicủanólàrấtcần thiết;về thựctiễnnướctađangtrongquátrìnhxâydựngđấtnướctheođịnhhướngxãhộichủ nghĩa.Trongquátrìnhđórấtnhiềuvấnđề khókhănđượcđặtrađòihỏiphảinghiêncứugiảiquyết. Vìvậyemmạnhdạnnhậnđề tài: VậndụngLýluậnhìnhthái kinhtế–xãhộiđểphântíchvaitròcủanhànướcđốivớinềnkinhtế ViệtnamhiệnnayQuabàiviếtemthấycònnhiềuthiếusót,bảnthânlàngườiLaosnhậnthứccóhạnmongcósựđónggópýkiếncủaThầycôvàbạnđọc. Sinhviên:ALuLaoLy1LớpCH2006.B4Tiểuluận:Triếthọc PHẦNI NỘIDUNGCỦAHÌNHTHÁIKINHTẾXÃHỘII.KHÁINIỆM. Hìnhtháikinhtế–xãhộilàmộtphạmtrùcủachủnghĩaduyvậtlịchsử dùngđể chỉ xãhội ở từnggiaiđoạnpháttriểnlịchsử nhấtđịnh,với nhữngquanhệ sảnxuấtcủanóthích ứngvớilựclượngsảnxuất ở mộttrìnhđộnhấtđịnhvàvớimộtkiếntrúcthượngtầngđượcxâydựnglêntrênnhữngquanhệsảnxuấtđó. 1.Kếtcấuvàchứcnăngcủacácyếutố cấuthànhhìnhtháikinh tế–xãhội. Xã hội không phải là tổng số những hiện tượng, sự kiện rời rạc nhữngcánhânriênglẻ.Xãhộilàmộtchỉnhthểtoànvẹncócơ cấuphức tạp.Trongđócónhữngmặtcơ bảnnhấtlàlựclượngsảnxuất,quanhệsảnxuấtvàkiếntrúcthượngtầng.Mỗimặtcóvaitrònhấtđịnhvàtác độngđếnmặtkháctạonênsựvậnđộngcủacơthểxãhội.Chínhtínhtoànvẹncủanóđượcphảnánhbằngkháiniệmhìnhtháikinhtế–xãhội. Lựclượngsảnxuấtlànềntảngvậtchấtkỹ thuậtcủamỗihìnhtháikinhtế–xãhội.Sựhìnhthànhvàpháttriểncủamỗihìnhtháikinhtế–xã hộixétđếncùnglàdolựclượngsảnxuấtquyếtđịnh.Lựclượngsảnxuấtpháttriểnquacáchìnhtháikinhtế–xãhộinốitiếpnhautừthấplêncao thểhiệntínhliêntụctrongsựpháttriểncủaxãhộiloàingười. 2Tiểuluận:Triếthọc Quanhệ sảnxuất–quanhệgiữangườivàngườitrongquátrìnhsản xuất–lànhữngquanhệcơbản,banđầuvàquyếtđịnhtấtcảmốiquanhệxãhộikhác,khôngcómốiquanhệđóthìkhôngthànhxãhộivàquyluậtxãhội.Mỗihìnhtháikinhtế xãhộilạicómộtkiểuquanhệ sảnxuấtcủa nótươngứngvớitrìnhđộnhấtđịnhcủalựclượngsảnxuất.Quanhệsản xuất,đólàtiêuchuẩnkháchquanđểphânbiệtxãhộicụthểnàyvớixãhội cụthểkhác,đồngthờitiêubiểuchomộtgiaiđoạnpháttriểnnhấtđịnhcủa lịchsử. Nhữngquanhệsảnxuấtlàbộxươngcủaơthểxãhộihợpthànhcơsở hạ tầng.Trêncơ sở nhữngquanhệ sảnxuấtđóhìnhthànhnênnhững quanđiểmvềchínhtrị,pháplý,đạođức,triếthọcv.v...vànhữngthiếtchếtương ứnghợpthànhkiếntrúcthượngtầngxãhộimàchứcnăngxãhội củanólàbảovệ,duytrìvàpháttriểncơsơhạtầngsinhranó. Ngoàinhữngmặtcơbảncủaxãhộiđãđềcậpởtrên–lựclượngsản xuất,quanhệ sảnxuấtvàkiếntrúcthượngtầng–thìcòncónhữngquan hệdântộcquanhệgiađìnhvàcácsinhhoạtxãhộikhác. 2. Sựpháttriểncủacáchìnhtháikinhtếxãhộilàmộtquátrìnhlịchsửtự nhiên. Lịchsửpháttriểncủaxãhộiđãtrảiquanhiềugiaiđoạnnốitiếpnhautừthấpđếncao.Tươngứngvớimỗigiaiđoạnlàmộthìnhtháikinhtế–xãhội.Sựvậnđộngthaythếnhaucủacáchìnhtháikinhtế–xãhộitronglịch sửđềud ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tiểu luận Triết học Triết học Mac Lenin Lý luận hình thái kinh tế xã hội Vai trò của nhà nước Nền kinh tế Việt Nam Phát triển xã hộiGợi ý tài liệu liên quan:
-
27 trang 341 2 0
-
Bài tiểu luận: Phật giáo và sự ảnh hưởng ảnh hưởng của nó đến đời sống tinh thần của người Việt Nam
18 trang 266 1 0 -
30 trang 223 0 0
-
Tiểu luận Triết học: Học thuyết Âm Dương và Văn hóa Trọng Âm của người Việt
26 trang 218 0 0 -
20 trang 214 0 0
-
Tiểu luận kinh tế chính trị: Quy luật giá trị cơ chế thị trường và nền kinh tế thị trường
16 trang 186 0 0 -
Lý thuyết kinh tế và những vấn đề cơ bản: Phần 2
132 trang 185 0 0 -
Học thuyết giá trị thặng dư là hòn đá tảng to lớn nhất trong học thuyết kinh tế của C. Mác
7 trang 181 0 0 -
19 trang 167 0 0
-
23 trang 162 0 0