Tiểu luận Triết học số 117
Số trang: 19
Loại file: doc
Dung lượng: 152.50 KB
Lượt xem: 28
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Hình thái kinh tế xã hội, phát triển lực lượng sản xuất, học thuyết hình thái kinh tế xã hội,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Triết học số 117Tiểuluậntriếthọc PHẦNI:MỞĐẦU Lýluận,hìnhtháikinhtế xãhộilàlýluậncơ bảncủachủ nghĩaduy vậtlịchsử doC.Mácxâydựnglên.Nócóvị tríquantrọngtrongtriếthọc Mác.LýluậnđóđãđượcthừanhậnLýluậnkhoahọcvàlàphươngphápluậncơbảntrongviệcnghiêncứulĩnhvựcxãhội.Nhờcólýluậnhìnhtháikinhtếxãhội,lầnđầutiêntronglịchsửloàingười,Mácđãchỉrõnguồngốc,độnglựcbêntrong,nộitạicủasựpháttriểnxãhội,chỉrõđượcbảnchấtcủatừng chế độ xãhội.Lýluậnđógiúpchúngtanghiêncứumộtcáchđứngđắnvà khoahọcsự vậnhànhcủaxãhộitronggiaiđoạnpháttriểnnhấtđịnhcũng nhưtiếntrìnhvậnđộnglịchsửnốichungcủaxãhộiloàingười Song,ngàynay.Đứngtrướcsự sụpđổ củacácnướcxãhộichủ nghĩa ĐôngÂu,lýluậnđóđangđượcphêphántừnhiềuphía.Sựphêphánđókhông phảitừ phíakẻ thùcủachủ nghĩaMácmàcòncả mộtsố ngườiđãtừngđitheochủ nghĩaMác.Họ chorằnglýluận,hìnhtháikinhtế xãhộicủachủnghĩaMácđãlỗithờitrongthờiđạingàynay.Phảithaythế nóbằngmộtlý luậnkhác,chẳnghạnnhưlýluậnvềcácnềnvănminh.Chínhvìvậylàmrõthựcchấtlýluậnhìnhtháikinhtế xãhội,giátrị khoahọcvàtínhthờiđạicủanóđanglàmộtđòihỏicấpthiết. Về thựctiễn,ViệtNamđangtiếnhànhcôngcuộcxâydựngđấtnước theođịnhhướngxãhộichủnghĩa.Côngcuộcđóđangđặtrahàngloạtvấnđềđòihỏicácnhàkhoahọctrêncáclĩnhvựckhácnhauphảitậpchungnghiêncứugiảiquyết.Trêncơ sở làmrõgiátrị khoahọccủalýluậnhìnhtháikinh tếxãhội,việcvậndụnglýluậnđóvàoviệcpháttriểnlựclượngsảnxuất ởnướctaChínhvìnhữnglýdotrênviệcnghiêncứuđềtài: “Họcthuyếthình 1Tiểuluậntriếthọctháikinhtếxãhộivàvậndụngvàoviệcpháttriểnlựclượngsảnxuất ởnướcta”cóýnghĩathiếtthựccảvềlýluậnvàthựctiễn. 2Tiểuluậntriếthọc NỘIDUNGI.HỌCTHUYẾTVỀHÌNHTHÁIKINHTẾXÃHỘI 1.Hìnhtháikinhtếxãhội +Hìnhtháikinhtếxãhộilàmộtphạmtrùcủachủnghĩaduyvậtlịch sử dùngđểchỉ xãhộiở từnggiaiđoạnlịchsử nhấtđịnh,vớimộtkiểuquanhệsảnxuấtđặctrưngchoxãhộiđóphùhợpvớimộttrìnhđộ nhấtđịnhcủa lựclượngsảnxuấtvàvớimộtkiếntrúcthượngtầngtương ứngđượcxâydựngtrênquanhệ sảnxuất ấy.Vớitừnggiaiđoạnpháttriểnlịchsử nhấtđịnhthì ở nhữnggiaiđoạnđósẽ tồntạicácmặtđốilập,cácquanhệ sảnxuất,lựclượngsảnxuất,lựclượnglaođộngsinhhoạtkhácnhauvớiphong tụctậpquáncủacácnướctrênthế giớicũngkhácnhau.Trìnhđộ pháttriển khácnhau,mỗinướccómộtnềnsảnxuất,nềnkinhtế khácnhau.Nhưngcuốicùngthìđósẽ làmộtkiếntrúcthượngtầngđượchìnhthànhtronghìnhtháikinhtếxãhộiđónócũngcónhữngkếtcấuvàchứcnăngcùngcácyếutốcấuthànhhìnhtháikinhtếxãhội. +Xãhộikhôngphảilàtổnghợpcủanhữnghiệntượngsự kiệnrời rạc,nhữngcánhânriênglẻ màxãhộilàmộtchínhthể toànvẹncócơ cấuphứctạp,trongđócónhữngmặtcơbảnnhấtlàlựclượngsảnxuất,quanhệsảnxuấtvàkiếntrúcthượngtầng.Mỗimặtđócóvaitrònhấtđịnhvàtácđộngđếncácmặtkháctạonênsựvậnđộngcủaxãhội.Chínhtínhtoànvẹnđóđượcphảnánhbằngtổngthểcácmặtcủahìnhtháikinhtếxãhội. +Tổngthểhìnhtháikinhtếxãhộibaogồmnhiềumặt,mỗimặtlạicó nhữngthếmạnhriênglẻvàphảidựavàonhữngthếmạnhđóđểnghiêncứu, tìmtòivàpháttriểnmạnhmẽhơnnữa. 2.Vaitròcủalựclượngsảnxuất 3Tiểuluậntriếthọc Lịchsử pháttriểncủaxãhộiloàingườitừ khihìnhthànhđếnnayđã trảiquacácgiaiđoạnpháttriểncaothấpkhácnhau,tươngứngvớimỗigiai đoạnđólàmộthìnhtháikinhtếxãhộicụthể,sựvậnđộngvàthaythếlẫnnhaucủacáchìnhtháikinhtế xãhộitronglịchsử làdocácquiluậtkhách quanchiphốiđặcbiệtlàbịchiphốibởiquiluậtvềsựphùhợpcủaquanhệsảnxuấtvớitínhchấtvàtrìnhđộcủalựclượngsảnxuất.DođóC.Mácviết “Tôicoisựpháttriểncủanhữnghìnhtháikinhtếxãhộilàmộtquátrìnhlịch sửtựnhiên. Trongđờisốnghàngngàynhữngđiềutấtyếumàxãhộinàocũngcần cóđólàsảnxuấtvậtchất,sảnxuấtvậtchấtcóvaitròrấtlớntrongcuộc sốngconngười,nólàquátrìnhconngườisửdụngcôngcụlaođộngtácđộngvàotự nhiên,cảibiêncácdạngvậtchấtcủatự nhiênđể tạoracủacảivậtchấtchođờisốngxãhội.Đólàquátrìnhhoạtđộngcómụcđích,nhằmcải biếnnhững vật liệutự nhiênlàmchonóthíchhợpvới nhucầucủacon người,sảnxuấtvậtchất ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Triết học số 117Tiểuluậntriếthọc PHẦNI:MỞĐẦU Lýluận,hìnhtháikinhtế xãhộilàlýluậncơ bảncủachủ nghĩaduy vậtlịchsử doC.Mácxâydựnglên.Nócóvị tríquantrọngtrongtriếthọc Mác.LýluậnđóđãđượcthừanhậnLýluậnkhoahọcvàlàphươngphápluậncơbảntrongviệcnghiêncứulĩnhvựcxãhội.Nhờcólýluậnhìnhtháikinhtếxãhội,lầnđầutiêntronglịchsửloàingười,Mácđãchỉrõnguồngốc,độnglựcbêntrong,nộitạicủasựpháttriểnxãhội,chỉrõđượcbảnchấtcủatừng chế độ xãhội.Lýluậnđógiúpchúngtanghiêncứumộtcáchđứngđắnvà khoahọcsự vậnhànhcủaxãhộitronggiaiđoạnpháttriểnnhấtđịnhcũng nhưtiếntrìnhvậnđộnglịchsửnốichungcủaxãhộiloàingười Song,ngàynay.Đứngtrướcsự sụpđổ củacácnướcxãhộichủ nghĩa ĐôngÂu,lýluậnđóđangđượcphêphántừnhiềuphía.Sựphêphánđókhông phảitừ phíakẻ thùcủachủ nghĩaMácmàcòncả mộtsố ngườiđãtừngđitheochủ nghĩaMác.Họ chorằnglýluận,hìnhtháikinhtế xãhộicủachủnghĩaMácđãlỗithờitrongthờiđạingàynay.Phảithaythế nóbằngmộtlý luậnkhác,chẳnghạnnhưlýluậnvềcácnềnvănminh.Chínhvìvậylàmrõthựcchấtlýluậnhìnhtháikinhtế xãhội,giátrị khoahọcvàtínhthờiđạicủanóđanglàmộtđòihỏicấpthiết. Về thựctiễn,ViệtNamđangtiếnhànhcôngcuộcxâydựngđấtnước theođịnhhướngxãhộichủnghĩa.Côngcuộcđóđangđặtrahàngloạtvấnđềđòihỏicácnhàkhoahọctrêncáclĩnhvựckhácnhauphảitậpchungnghiêncứugiảiquyết.Trêncơ sở làmrõgiátrị khoahọccủalýluậnhìnhtháikinh tếxãhội,việcvậndụnglýluậnđóvàoviệcpháttriểnlựclượngsảnxuất ởnướctaChínhvìnhữnglýdotrênviệcnghiêncứuđềtài: “Họcthuyếthình 1Tiểuluậntriếthọctháikinhtếxãhộivàvậndụngvàoviệcpháttriểnlựclượngsảnxuất ởnướcta”cóýnghĩathiếtthựccảvềlýluậnvàthựctiễn. 2Tiểuluậntriếthọc NỘIDUNGI.HỌCTHUYẾTVỀHÌNHTHÁIKINHTẾXÃHỘI 1.Hìnhtháikinhtếxãhội +Hìnhtháikinhtếxãhộilàmộtphạmtrùcủachủnghĩaduyvậtlịch sử dùngđểchỉ xãhộiở từnggiaiđoạnlịchsử nhấtđịnh,vớimộtkiểuquanhệsảnxuấtđặctrưngchoxãhộiđóphùhợpvớimộttrìnhđộ nhấtđịnhcủa lựclượngsảnxuấtvàvớimộtkiếntrúcthượngtầngtương ứngđượcxâydựngtrênquanhệ sảnxuất ấy.Vớitừnggiaiđoạnpháttriểnlịchsử nhấtđịnhthì ở nhữnggiaiđoạnđósẽ tồntạicácmặtđốilập,cácquanhệ sảnxuất,lựclượngsảnxuất,lựclượnglaođộngsinhhoạtkhácnhauvớiphong tụctậpquáncủacácnướctrênthế giớicũngkhácnhau.Trìnhđộ pháttriển khácnhau,mỗinướccómộtnềnsảnxuất,nềnkinhtế khácnhau.Nhưngcuốicùngthìđósẽ làmộtkiếntrúcthượngtầngđượchìnhthànhtronghìnhtháikinhtếxãhộiđónócũngcónhữngkếtcấuvàchứcnăngcùngcácyếutốcấuthànhhìnhtháikinhtếxãhội. +Xãhộikhôngphảilàtổnghợpcủanhữnghiệntượngsự kiệnrời rạc,nhữngcánhânriênglẻ màxãhộilàmộtchínhthể toànvẹncócơ cấuphứctạp,trongđócónhữngmặtcơbảnnhấtlàlựclượngsảnxuất,quanhệsảnxuấtvàkiếntrúcthượngtầng.Mỗimặtđócóvaitrònhấtđịnhvàtácđộngđếncácmặtkháctạonênsựvậnđộngcủaxãhội.Chínhtínhtoànvẹnđóđượcphảnánhbằngtổngthểcácmặtcủahìnhtháikinhtếxãhội. +Tổngthểhìnhtháikinhtếxãhộibaogồmnhiềumặt,mỗimặtlạicó nhữngthếmạnhriênglẻvàphảidựavàonhữngthếmạnhđóđểnghiêncứu, tìmtòivàpháttriểnmạnhmẽhơnnữa. 2.Vaitròcủalựclượngsảnxuất 3Tiểuluậntriếthọc Lịchsử pháttriểncủaxãhộiloàingườitừ khihìnhthànhđếnnayđã trảiquacácgiaiđoạnpháttriểncaothấpkhácnhau,tươngứngvớimỗigiai đoạnđólàmộthìnhtháikinhtếxãhộicụthể,sựvậnđộngvàthaythếlẫnnhaucủacáchìnhtháikinhtế xãhộitronglịchsử làdocácquiluậtkhách quanchiphốiđặcbiệtlàbịchiphốibởiquiluậtvềsựphùhợpcủaquanhệsảnxuấtvớitínhchấtvàtrìnhđộcủalựclượngsảnxuất.DođóC.Mácviết “Tôicoisựpháttriểncủanhữnghìnhtháikinhtếxãhộilàmộtquátrìnhlịch sửtựnhiên. Trongđờisốnghàngngàynhữngđiềutấtyếumàxãhộinàocũngcần cóđólàsảnxuấtvậtchất,sảnxuấtvậtchấtcóvaitròrấtlớntrongcuộc sốngconngười,nólàquátrìnhconngườisửdụngcôngcụlaođộngtácđộngvàotự nhiên,cảibiêncácdạngvậtchấtcủatự nhiênđể tạoracủacảivậtchấtchođờisốngxãhội.Đólàquátrìnhhoạtđộngcómụcđích,nhằmcải biếnnhững vật liệutự nhiênlàmchonóthíchhợpvới nhucầucủacon người,sảnxuấtvậtchất ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tiểu luận Triết học Xây dựng đất nước Thành tựu đất nước Cơ chế thị trường Hình thái kinh tế xã hội Phát triển lực lượng sản xuấtGợi ý tài liệu liên quan:
-
27 trang 340 2 0
-
Bài tiểu luận: Phật giáo và sự ảnh hưởng ảnh hưởng của nó đến đời sống tinh thần của người Việt Nam
18 trang 266 1 0 -
30 trang 223 0 0
-
Tiểu luận Triết học: Học thuyết Âm Dương và Văn hóa Trọng Âm của người Việt
26 trang 218 0 0 -
20 trang 214 0 0
-
Tiểu luận kinh tế chính trị: Quy luật giá trị cơ chế thị trường và nền kinh tế thị trường
16 trang 186 0 0 -
Học thuyết giá trị thặng dư là hòn đá tảng to lớn nhất trong học thuyết kinh tế của C. Mác
7 trang 181 0 0 -
23 trang 162 0 0
-
29 trang 156 0 0
-
31 trang 151 0 0