Tiểu luận: Vận dụng quy luật cung cầu phát triển thị trường lúa gạo

Nội dung của tiểu luận đề cập đến việc vận dụng quy luật cung cầu phát triển thị trường lúa gạo, xuất khẩu sang thị trường quốc tế để giúp Việt Nam trở thành nước có tỷ trọng hàng hóa mức xuất k
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Vận dụng quy luật cung cầu phát triển thị trường lúa gạoKINH TẾ VI MÔ BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH TIỂU LUẬN VẬN DỤNG QUY LUẬT CUNG CẦU PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG LÚA GẠO MÔN: KINH TẾ VI MÔ GVHD: LƯƠNG MỸ THÙY DƯƠNG NHÓM THỰC HIỆN: 5 LỚP HỌC PHẦN: 210700909 Thành phố Hồ Chí Minh ngày 15 tháng 02 năm 2014KINH TẾ VI MÔ LỜI CẢM ƠN Xin chân thành cảm ơn trường đai hoc Công Nghiêp Tp.HCM, khoa lý luân ̣ ̣ ̣ ̣chinh trị đã tao điêu kiên thuân lợi về cơ sở vât chât và tai liêu tôt nhât trong suôt ́ ̣ ̀ ̣ ̣ ̣ ́ ̀ ̣ ́ ́ ́quá trinh hoc tâp cua chung em. Cam ơn cô: Lương Mỹ Thùy Dương đã tận tình ̀ ̣ ̣ ̉ ́ ̉hướng dẫn và truyền dạy những kiến thức quý báu trong chương trình học, chia sẻkinh nghiệm cua thây cho bài tiểu luận cua nhom hoàn thành được thuận lợi. ̉ ̀ ̉ ́ Cảm ơn các bạn trong nhóm đã nhiệt tình trao đổi, đong góp ý kiên và cung cấp ́ ́tài liệu giúp cho bài tiểu luận hoàn thành đúng thời gian quy định. Vì điều kiện thời gian tim hiêu có giới hạn và sự kiên trong đề tai đã trai qua ̀ ̉ ̣ ̀ ̉nhiêu năm nên viêc tim kiêm thông tin con găp nhiêu khó khăn, mặc dù đã cố gắng ̀ ̣ ̀ ́ ̀ ̣ ̀nhưng đề tài cóthể con nhiêu thiêu sot, chưa đi sâu phân tích hết các khía cạnh, chi ̀ ̀ ́ ́tiết có liên quan. Kính mong côcho ý kiến đóng góp thêm để đề tàiđược hoàn thiệnhơn. Hy vọng sau khi hoàn thành, đề tài cua nhom có thể giúp góp một phần nào đó ̉ ́hoàn thiện nhân thức cua môi cá nhân và nâng cao vốn hiểu biết của mình về thị ̣ ̉ ̃trường lúa gạo Việt Nam hiện nay từ đó có thể vận dụng quy luật cung cầu mộtcách hiệu quả cho quá trình học tập sau này Một lần nữa, chúng em xin chân thanh cảm ơn quý cô và các bạn đã nhiệt tình ̀giúp đỡ nhóm hoan thanh bai tiêu luân. ̀ ̀ ̀ ̉ ̣KINH TẾ VI MÔ NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...