Danh mục

Tiểu luận: Xây dựng phân hệ phần mền quản lý học viên lái xe tại trung tâm dạy nghề lài xe hoàng phương

Số trang: 74      Loại file: doc      Dung lượng: 2.34 MB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí tải tài liệu: 37,000 VND Tải xuống file đầy đủ (74 trang) 0
Xem trước 8 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Hiện nay, công nghệ thông tin đã và đang ngày càng phát triển mạnh mẽ trong mọi lĩnh vực của đời sống, kinh tế xã hội. Đặc biệt trong cơ chế thị trường hiện nay, sự phát trinể của các quan hệ kinh tế cũng như sự mở rộng ngày càng lớn về quy mô của các doanh nghiệp, xí nghiệp đã làm tăng các luồng và khối lượng thông tin, làm cho công tác quản lý trở nên phức tạp hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận: Xây dựng phân hệ phần mền quản lý học viên lái xe tại trung tâm dạy nghề lài xe hoàng phương Bài Luậnxây dựng phân hệ phần mền quản lý học viên lái xe tại trung tâm dạy nghề lái xe Hoàng Phương MỤC LỤCMỤC LỤC ........................................................................... 1LỜI NÓI ĐẦU ..................................................................... 6KHÁI QUÁT MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA ĐỀ TÀI ...... 7 CHƯƠNG I: KHẢO SÁT THỰC TẾ NGHIỆP VỤ HỆ THỐNG ............................................................................ 8 I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM ............................. 8 1. Hệ thống tổ chức quản lý của Trung tâm ................ 9 2. Cơ sở vật chất ........................................................ 10 3. Mục tiêu, kế hoạch giảng dạy ................................ 10 4. Đội ngũ giáo viên .................................................. 11 5. Xe tập lái................................................................ 11 6. Sân tập lái .............................................................. 12 7. Về các cấp độ của GPLX....................................... 13 8. Về đào tạo lái xe .................................................... 14 II. NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM ............................................................. 18 1. Yêu cầu về bài toán ............................................... 19 2. Nhiệm vụ cơ bản của bài toán ............................... 20 3. Nhu cầu và ý nghĩa việc tin học hóa bài toán ........ 20CHƯƠNG II: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÔNG CỤPHÁT TRIỂN................................................................. 22 I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT .............................................. 22 1. Các khái niệm cơ bản ............................................ 22 2. Khái niệm phụ thuộc dữ liệu và các dạng chuẩn ... 23 3. Khái niệm chỉ dẫn và khoá chỉ dẫn ....................... 24 4. Mục tiêu và tính ưu việt của mô hình quan hệ ...... 24 II. CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN..................................... 25 1.Giới thiệu về ngôn ngữ lập trình Visual Basic ....... 25 2. Giới thiệu về hệ quản trị cơ sở dữ liệu và SQL SERVER 2000 ........................................................... 32CHƯƠNG III: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG VÀ THIẾTKẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU .................................................... 39 I. PHÂN TÍCH CHỨC NĂNG NGHIỆP VỤ CỦA HỆ THỐNG................................................................. 39 1. Chức năng chính của hệ thống .............................. 39 2. Sơ đồ chức năng của hệ thống ............................... 41 II. SƠ ĐỒ LUỒNG DỮ LIỆU ................................... 42 1. Sơ đồ luồng dữ liệu mức ngữ cảnh ........................ 42 2. Sơ đồ luồng dữ liệu mức đỉnh ............................... 43 3. Sơ đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh ....................... 44 III - THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU............................ 49 1. Danh sách các kiểu thực thể .................................. 49 2. Thiết kế các bảng của CSDL ................................. 49 3. Mối quan hệ giữa các bảng trong CSDL ............... 53CHƯƠNG IV: KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC ...................... 54 I.PHẦN HỆ THỐNG ................................................. 54 II. PHẦN DANH MỤC HỆ THỐNG ........................ 55 III. PHẦN TÁC NGHIỆP .......................................... 57 IV. PHẦN THỐNG KÊ .............................................. 66KẾT LUẬN........................................................................ 73Tài liệu tham khảo ............................................................ 74 LỜI NÓI ĐẦU Hiện nay, Công nghệ thông tin đã và đang ngày càng phát triển mạnhmẽ trong mọi lĩnh vực của đời sống, kinh tế, xã hội. Đặc biệt trong cơ chế thịtrường hiện nay, sự phát triển của các quan hệ kinh tế cũng như sự mở rộngngày càng lớn về quy mô của các doanh nghiệp, xí nghiệp đã làm tăng cácluồng và khối lượng thông tin, làm cho công tác quản lý trở nên phức tạp hơn.Với việc làm công tác quản lý thủ công bằng sổ sách như trước kia thì khôngthể đáp ứng được với sự phát triển như hiện nay. Vì thế, ngày nay phát triểnCông Nghệ Thông Tin là xây dựng cơ sở hạ tầng làm nền tảng vững chắc đểxây dựng và phát triển một nền kinh tế vững mạnh. Trong xu thế ấy, việcquản lý dựa vào máy tính là một nhu cầu thiết yếu của hầu hết mọi ngành mọidoanh nghiệp, việc tin học hóa từng bước trong công tác quản lý, khai thác vàđiều hành sản xuất kinh doanh là một đòi hỏi ngày càng cấp thiết. Vì vậy, nhu cầu quản lý học viên học lái xe tại trung tâm dạy nghề láixe Hoàng Phương được trung tâm hết sức quan tâm. Chính vì thế, em đã lựachọn đề tài “Xây dựng ph ...

Tài liệu được xem nhiều: