Tìm hiểu Tâm lý học phật giáo
Số trang: 138
Loại file: pdf
Dung lượng: 695.46 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Với kết cấu nội dung gồm 4 phần, Tài liệu Tâm lý học phật giáo giới thiệu tổng quát về tâm lý học phật giáo, giảng luận tâm lý học phật giáo qua 30 bài tụng duy thức, duy thức học và hệ thống tâm lý học phật giáo, kết luận và Tài liệu tham chiếu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung Tài liệu chi tiết hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tìm hiểu Tâm lý học phật giáo TÂM LÝ HỌC PHẬT GIÁO Thích Tâm Thiện Xuất bản: Ban Văn hóa Trung ương GHPGVN ---o0o--- Nguồn http://www.thuvienhoasen.org Chuyển sang ebook 25-7-2009 Người thực hiện : Nam Thiên – namthien@gmail.com Link Audio Tại Website http://www.phatphaponline.org Mục LụcLời Giới Thiệu Cuốn SáchPhần I : Giới Thiệu Tổng quát I.1.Chương 1 : Dẫn nhập I.2. Chương 2 : Sơ lược lịch sử tâm lý họcPhần II: Tâm Lý Học Phật Giáo II.1 Chương 1 : Vài nét về lịch sử tâm lý học Phật giáo II.2.Chương 2 : Đại cương Tâm lý học Phật giáoPhần III : Giảng Luận Tâm Lý Học Phật Giáo Qua 30 Bài Tụng Duy Thức III.1. Chương 1: Tâm lý học Phật giáo qua nội dung 30 bài tụng Duy thức của Vasubandhu. III.2.Chương 2: Con người và thế giới qua triết học duy thứcPhần IV : Duy Thức Học Và hệ Thống Tâm Lý Học Phật Giáo IV.1 Chương 1 : Vấn đề tâm lý giáo dục IV.2 Chương 2: Tâm lý giáo dục Phật giáoPhần V : Kết Luận và Tài liệu Tham chiếu ---o0o--- Lời Giới Thiệu Cuốn SáchCó thể nói rằng Duy thức học là một trong những môn học khó hiểu nhấttrong các bộ môn Phật học. Vì đó chính là môn học đi sâu phần tâm thứchay còn gọi là tâm lý học. Trong ba Tạng thánh điển của Phật giáo, hầu hếtđều đề cập đến các vấn đề tâm thức của con người. Tuy nhiên, trong luậnTạng, điểm đặc sắc của nó là trình bày các vấn đề thuộc tâm lý học một cáchcó hệ thống, và nổi bật nhất đó là Thắng pháp luận của Thượng tọa bộ, Câuxá luận của Nhất thiết hữu bộ và Duy thức của Đại thừa. Đây là ba hệ thốnggiải trình tâm lý học một cách độc lập như là một bộ môn tâm lý học đặc thùcủa Phật giáo.Từ trước đến nay, các tác phẩm viết về Duy thức học khá nhiều, song khảnăng truyền bá thường rất giới hạn; vì thứ nhất là cách trình bày nặng vềphần cổ điển, và thứ hai là thuật ngữ chưa được diễn dịch theo cách hiểuhiện đại. Phần lớn các thuật ngữ đều được giữ nguyên văn chữ Hán. Ví dụ,chủ thể nhận thức được gọi là Kiến phần, và đối tượng được nhận thức đượcgọi là Tướng Phần. Điều này làm cho người học khó hiểu. Và, càng đi sâuvào rừng thuật ngữ thì người học càng bị rối rắm. Trong khi đó, những gìđược trình bày trong Duy thức học lại là những gì rất gần gũi quen thuộc,hay nói đúng hơn đó là những hiện tượng, diễn biến xảy ra hàng ngày trongđời sống tâm lý của con người. Và thực tế cho thấy rằng, người học Duythức thường cảm thấy xa lạ với những danh từ và tên gọi của Duy thức chứkhông xa lạ với các vấn đề, hiện tượng, sự kiện v.v... được trình bày trongDuy thức.Tác phẩm Tâm lý học Phật giáo của tác giả Thích Tâm Thiện, có thể nói,là một trong những tác phẩm đầu tiên trình bày về Duy thức học theo ngônngữ hiện đại, với cách trình bày rõ ràng, cụ thể giúp người học có thể nắmbắt một cách chính xác các vấn đề tâm lý theo quan điểm Phật học.Điểm đặc sắc của tác phẩm trước nhất là sự trình bày về quá trình hình thànhtâm lý học Phật giáo như một ngành học đặc thù trong hệ thống giáo lý củaĐức Phật, nó xuyên suốt từ thời kỳ Phật giáo nguyên thủy cho đến Phật giáophát triển. Thứ hai, là sự nối kết các giáo thuyết về tâm lý học thông qua baluận thư tiêu biểu của ba thời kỳ Phật giáo, đó là : Thắng pháp luận, Câu xáluận và Duy thức luận. Thứ ba, là sự đối chiếu, so sánh các đặc trưng của hệthống tâm lý giáo dục phương Tây và Phật giáo. Và cuối cùng, là sự trìnhbày về con đường giáo dục truyền thống của Phật giáo.Thông qua các điểm cơ bản trên tác phẩm đã cung cấp cho độc giả một cáinhìn vừa đại cương và vừa nắm bắt cụ thể các vấn đề tâm lý theo quan điểmcủa Phật giáo, cũng như con đường tu tập thực tiễn để giải thoát mọi khổnão, bất an trong giòng tâm thức của con người theo giáo huấn của ĐứcPhật.Thầy Thích Tâm Thiện là một tu sĩ trẻ đang hân hoan đi vào cửa Phật, và tácphẩm của thầy cũng để lại điều đó. Tôi hoan hỷ tán dương và xin trân trọnggiới thiệu tác phẩm mới này cùng độc giả. Mùa An cư PL 2542, 1998 Hòa thượng Tiến sĩ THÍCH TRÍ QUẢNG Trưởng ban Hoằng pháp Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam ---o0o--- Phần I : Giới Thiệu Tổng quát I.1.Chương 1 : Dẫn nhập I.1.1 Nhan đề và giới thiệu đề tàiTâm lý học là khoa học nghiên cứu về tâm lý con người. Tâm lý học thườngđi đôi với giáo dục học, gọi chung là tâm lý giáo dục. Về góc độ lịch sử, tâmlý học ra đời muộn hơn so với các ngành khoa học khác. Nhưng cũng nhưcác ngành khoa học, tâm lý học bắt nguồn từ triết học và từ đó đã sớm đi vàogiải quyết các vấn đề quan trọng, then chốt trong đời sống con người. Ngàynay tâm lý học trở thành m ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tìm hiểu Tâm lý học phật giáo TÂM LÝ HỌC PHẬT GIÁO Thích Tâm Thiện Xuất bản: Ban Văn hóa Trung ương GHPGVN ---o0o--- Nguồn http://www.thuvienhoasen.org Chuyển sang ebook 25-7-2009 Người thực hiện : Nam Thiên – namthien@gmail.com Link Audio Tại Website http://www.phatphaponline.org Mục LụcLời Giới Thiệu Cuốn SáchPhần I : Giới Thiệu Tổng quát I.1.Chương 1 : Dẫn nhập I.2. Chương 2 : Sơ lược lịch sử tâm lý họcPhần II: Tâm Lý Học Phật Giáo II.1 Chương 1 : Vài nét về lịch sử tâm lý học Phật giáo II.2.Chương 2 : Đại cương Tâm lý học Phật giáoPhần III : Giảng Luận Tâm Lý Học Phật Giáo Qua 30 Bài Tụng Duy Thức III.1. Chương 1: Tâm lý học Phật giáo qua nội dung 30 bài tụng Duy thức của Vasubandhu. III.2.Chương 2: Con người và thế giới qua triết học duy thứcPhần IV : Duy Thức Học Và hệ Thống Tâm Lý Học Phật Giáo IV.1 Chương 1 : Vấn đề tâm lý giáo dục IV.2 Chương 2: Tâm lý giáo dục Phật giáoPhần V : Kết Luận và Tài liệu Tham chiếu ---o0o--- Lời Giới Thiệu Cuốn SáchCó thể nói rằng Duy thức học là một trong những môn học khó hiểu nhấttrong các bộ môn Phật học. Vì đó chính là môn học đi sâu phần tâm thứchay còn gọi là tâm lý học. Trong ba Tạng thánh điển của Phật giáo, hầu hếtđều đề cập đến các vấn đề tâm thức của con người. Tuy nhiên, trong luậnTạng, điểm đặc sắc của nó là trình bày các vấn đề thuộc tâm lý học một cáchcó hệ thống, và nổi bật nhất đó là Thắng pháp luận của Thượng tọa bộ, Câuxá luận của Nhất thiết hữu bộ và Duy thức của Đại thừa. Đây là ba hệ thốnggiải trình tâm lý học một cách độc lập như là một bộ môn tâm lý học đặc thùcủa Phật giáo.Từ trước đến nay, các tác phẩm viết về Duy thức học khá nhiều, song khảnăng truyền bá thường rất giới hạn; vì thứ nhất là cách trình bày nặng vềphần cổ điển, và thứ hai là thuật ngữ chưa được diễn dịch theo cách hiểuhiện đại. Phần lớn các thuật ngữ đều được giữ nguyên văn chữ Hán. Ví dụ,chủ thể nhận thức được gọi là Kiến phần, và đối tượng được nhận thức đượcgọi là Tướng Phần. Điều này làm cho người học khó hiểu. Và, càng đi sâuvào rừng thuật ngữ thì người học càng bị rối rắm. Trong khi đó, những gìđược trình bày trong Duy thức học lại là những gì rất gần gũi quen thuộc,hay nói đúng hơn đó là những hiện tượng, diễn biến xảy ra hàng ngày trongđời sống tâm lý của con người. Và thực tế cho thấy rằng, người học Duythức thường cảm thấy xa lạ với những danh từ và tên gọi của Duy thức chứkhông xa lạ với các vấn đề, hiện tượng, sự kiện v.v... được trình bày trongDuy thức.Tác phẩm Tâm lý học Phật giáo của tác giả Thích Tâm Thiện, có thể nói,là một trong những tác phẩm đầu tiên trình bày về Duy thức học theo ngônngữ hiện đại, với cách trình bày rõ ràng, cụ thể giúp người học có thể nắmbắt một cách chính xác các vấn đề tâm lý theo quan điểm Phật học.Điểm đặc sắc của tác phẩm trước nhất là sự trình bày về quá trình hình thànhtâm lý học Phật giáo như một ngành học đặc thù trong hệ thống giáo lý củaĐức Phật, nó xuyên suốt từ thời kỳ Phật giáo nguyên thủy cho đến Phật giáophát triển. Thứ hai, là sự nối kết các giáo thuyết về tâm lý học thông qua baluận thư tiêu biểu của ba thời kỳ Phật giáo, đó là : Thắng pháp luận, Câu xáluận và Duy thức luận. Thứ ba, là sự đối chiếu, so sánh các đặc trưng của hệthống tâm lý giáo dục phương Tây và Phật giáo. Và cuối cùng, là sự trìnhbày về con đường giáo dục truyền thống của Phật giáo.Thông qua các điểm cơ bản trên tác phẩm đã cung cấp cho độc giả một cáinhìn vừa đại cương và vừa nắm bắt cụ thể các vấn đề tâm lý theo quan điểmcủa Phật giáo, cũng như con đường tu tập thực tiễn để giải thoát mọi khổnão, bất an trong giòng tâm thức của con người theo giáo huấn của ĐứcPhật.Thầy Thích Tâm Thiện là một tu sĩ trẻ đang hân hoan đi vào cửa Phật, và tácphẩm của thầy cũng để lại điều đó. Tôi hoan hỷ tán dương và xin trân trọnggiới thiệu tác phẩm mới này cùng độc giả. Mùa An cư PL 2542, 1998 Hòa thượng Tiến sĩ THÍCH TRÍ QUẢNG Trưởng ban Hoằng pháp Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam ---o0o--- Phần I : Giới Thiệu Tổng quát I.1.Chương 1 : Dẫn nhập I.1.1 Nhan đề và giới thiệu đề tàiTâm lý học là khoa học nghiên cứu về tâm lý con người. Tâm lý học thườngđi đôi với giáo dục học, gọi chung là tâm lý giáo dục. Về góc độ lịch sử, tâmlý học ra đời muộn hơn so với các ngành khoa học khác. Nhưng cũng nhưcác ngành khoa học, tâm lý học bắt nguồn từ triết học và từ đó đã sớm đi vàogiải quyết các vấn đề quan trọng, then chốt trong đời sống con người. Ngàynay tâm lý học trở thành m ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tâm lý học phật giáo Ebook Tâm lý học phật giáo Tâm lý học Giảng luận tâm lý học phật giáo 30 bài tụng duy thức Duy thức họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành tâm lý học
275 trang 503 0 0 -
Đề tài 'Tìm hiểu thực trạng việc sống thử của sinh viên hiện nay'
13 trang 379 0 0 -
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 - Vũ Thị Nho
84 trang 359 7 0 -
3 trang 280 0 0
-
Giáo trình Tâm lí học quản lí: Phần 2
217 trang 275 0 0 -
Một số vấn đề lý luận về tâm lý học nhân cách: Phần 2
145 trang 266 0 0 -
Giáo trình Lịch sử Tâm lý học: Phần 1
104 trang 262 0 0 -
Giáo trình Tâm lý khách du lịch (Tái bản lần thứ năm): Phần 2
125 trang 256 0 0 -
Tiểu luận môn Tâm lý học: Những cơ chế hình thành và phát triển các hiện tượng tâm lý người
16 trang 248 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 228 0 0