Tìm hiểu tương tác biểu tượng

Với tư cách là một viễn tượng xã hội học riêng biệt, thuyết tương tác biểu trưng nổi lên từ truyền thống triết học dụng hành Mỹ. Cách tiếp cận này được xây dựng vào cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 trong các bài viết của Charles S. Pierce, William James và John Dewey (1859-1925). Các nhà tư tưởng này đã thách thức thế giới quan cơ học và những giả định nhị nguyên của thuyết duy lý cổ điển, vốn là triết học đã ngự trị tư tưởng Tây phương từ thế kỷ 17....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tìm hiểu tương tác biểu tượng BOÄ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC SÖ PHAÏM KYÕ THUAÄT TP. HCM ----------------- TRAÀN HUY CÖÔØNG TÌM HIEÅU HOÏC THUYEÁT TÖÔNG TAÙC BIEÅU TÖÔÏNG (Symbolic Interactionism of George Herbert Mead) (TIEÅU LUAÄN MOÂN HOÏC “KHOA HOÏC GIAO TIEÁP”) TP. HCM - 2006 -1- LÔØI MÔÛ ÑAÀU Xaõ hoäi hoùa laø quaù trình thích öùng vaø coï xaùt vôùi caùc giaù trò, chuaån möïc vaø hình maãu haønh vi xaõ hoäi maø trong quaù trình ñoù moät thaønh vieân xaõ hoäi tieáp nhaän vaø duy trì khaû naêng hoaït ñoäng xaõ hoäi. Giaùo duïc laø moät khaùi nieäm xeùt veà logic khaùi nieäm, thì noù xeáp döôùi khaùi nieäm xaõ hoäi hoùa, ñoù laø caùc haønh vi vaø bieän phaùp maø qua ñoù con ngöôøi coá gaéng aûnh höôûng ñeán söï phaùt trieån nhaân caùch cuûa ngöôøi khaùc, ñeå thuùc ñaåy nhaân caùch phaùt trieån theo nhöõng thöôùc ño giaù trò nhaát ñònh. Nhö vaäy, giaùo duïc chæ laø moät phaàn cuûa aûnh höôûng maø xaõ hoäi taùc ñoäng ñeán söï phaùt trieån nhaân caùch, maø aûnh höôûng naøy ñöôïc ñöa vaøo khaùi nieäm xaõ hoäi hoùa, töùc laø aûnh höôûng coù yù thöùc vaø coù hoaïch ñònh. Hoïc thuyeát “Töông taùc bieåu töôïng” cuûa George Herbert Mead giaûi thích quaù trình hình thaønh “Caùi toâi”, söï phaùt trieån nhaân caùch laø saûn phaåm cuûa moät quaù trình bieän chöùng giöõa ngöôøi vaø moâi tröôøng. Hoïc thuyeát cuûa OÂng giaûi thích khaùi quaùt veà söï hình thaønh vaø phaùt trieån nhaân caùch beân trong caùc cô caáu xaõ hoäi vaø nhaán maïnh raèng söï phaùt trieån nhaân caùch laø moät quaù trình “Töông taùc bieåu töôïng” giöõa “Con ngöôøi” vaø “Xaõ hoäi”. Ñöôïc söï höôùng daãn taän tình cuûa Th.S. Chaâu Kim Lang, ngöôøi nghieân cöùu ñaõ tìm hieåu hoïc thuyeát “Töông taùc bieåu töôïng” ñeå qua ñoù coù theå öùng duïng hoïc thuyeát vaøo giaùo duïc, maø cuï theå laø vaøo chuyeân ngaønh maø ngöôøi nghieân cöùu ñang giaûng daïy. Tieåu luaän bao goàm 2 chöông, trong ñoù, Chöông 1 ngöôøi nghieân cöùu tìm hieåu vaø giôùi thieäu toùm taét tieåu söû taùc giaû vaø caùc taùc phaåm coù lieân quan ñeán hoïc thuyeát; Chöông 2 laø phaàn tìm hieåu vaø trình baøy noäi dung hoïc thuyeát, qua ñoù öùng duïng hoïc thuyeát vaøo coâng taùc giaùo duïc. -2- CHÖÔNG 1 SÔ LÖÔÏC TIEÅU SÖÛ TAÙC GIAÛ, TAÙC PHAÅM HOÏC THUYEÁT “SYMBOLIC INTERACTIONISM” 1.1 TAÙC GIAÛ George Herbert Mead chaøo ñôøi ngaøy 27/02/1863, taïi thò traán South Hadley, tieåu ban Massachusetts – thuoäc nhoùm New England, USA. OÂng laø con thöù hai cuûa oâng Hiram Mead (ñaõ maát vaøo naêm 1881) – Laø moät Giaùo chuû vaø Muïc sö cuûa nhaø thôø tin laønh South Hadley vaø baø Elizabeth Storrs Billings (1832-1917). Chò gaùi cuûa oâng, Alice sinh naêm 1858. Naêm 1970 gia ñình oâng dôøi ñeán thaønh phoá Oberlin, Ohio, USA, taïi ñaây cha oâng ñaõ trôû thaønh giaùo sö cuûa Tröôøng doøng Oberlin cho ñeán ngaøy maát – naêm 1881. Sau khi choàng maát, baø Elizabeth Storrs Billings ñaõ tham gia daïy hoïc 2 naêm taïi Oberlin College vaø sau ñoù, töø naêm 1890 ñeán naêm 1900, baø laø Hieäu tröôûng cuûa Mount Holyoke College ôû South Hadley, 1 Massachusetts , USA . Naêm 1879, luùc George Herbert Mead troøn 16 tuoåi, oâng ñaõ vaøo hoïc taïi Oberlin College vaø sau ñoù 4 naêm – naêm 1883, oâng ñaõ nhaän baèng cöû nhaân vaên chöông. Trong khoaûng thôøi gian töø naêm 1882 – 1883, oâng ñaõ cho ñaêng moät baøi baùo treân Charles Lamb – do Oberlin Review phaùt haønh, nhaèm trình baøy nhöõng quan ñieåm veà vaên hoïc vaø lòch söû cuûa oâng vaø ngöôøi baïn thaân cuûa oâng - Henry Northrup Castle. Sau khi toát nghieäp cöû nhaân taïi Oberlin College, oâng tieáp böôùc con ñöôøng daïy hoïc cuûa cha meï mình, tuy nhieân, söï nghieäp giaûng daïy cuûa oâng chæ keùo daøi ñöôïc 4 thaùng bôûi vì oâng chưa tìm thấy sự ñam mê. Sau khi thoâi coâng vieäc giaûng daïy, töø naêm 1883 ñeán muøa heø naêm 1887, oâng laø kieåm saùt vieân cuûa coâng ty Wisconsin Central Rail Road. 1 Taøi lieäu tham khaûo (ñính keøm), soá 3 - Trang 1. -3- Trong hai naêm, töø naêm 1887 ñeán naêm 1888, oâng theo hoïc chöông trình sau ñaïi hoïc taïi tröôøng Ñaïi hoïc Harvard vaø ñaõ nhaän baèng Thaïc syõ veà trieát hoïc taïi ñaây. Ngoaøi chuyeân ngaønh chính laø trieát hoïc, oâng coøn hoïc veà taâm lyù hoïc vaø caùc ngoân ngöõ Hy Lạp, La-tinh, ðức, vaø Phaùp. H. Palmer (1842-1933) vaø Josiah Royce (1855-1916) laø nhöõng ngöôøi thaày maø oâng ngöôõng moä. Trong thôøi gian naøy chuû nghóa laõng maïn vaø chuû nghóa duy taâm cuûa Royce ñaõ aûnh höôûng vaø xaâm nhaäp vaøo tö töôûng cuûa oâng raát nhieàu (OÂng ñaõ boû lôõ cô hoäi trôû thaønh moät nhaø Chuû nghóa thöïc duïng ...