Danh mục

Tìm hiểu về Khổng Tử - Mạnh Tử

Số trang: 19      Loại file: ppt      Dung lượng: 659.50 KB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 14,000 VND Tải xuống file đầy đủ (19 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tâm lý h c là ngành khoa h c nghiên c u hành vi, tinọ ọ ứ hthần và tư tưởng của con người (cảm xúc, ý chí, hành động).Tâm lý học cũng quan tâm đến sự ảnh hưởng của hoạt độngthể chất, trạng thái tâm lý học và các yếu tố bên ngoài lênhành vi và tinh thần của con người.Năm 1879, Wilhelm Wundt thiết lập phòng Tâm lý họcđầu tiên ở Đức. Ông tách Tâm lý học ra khỏi các khoa họckhác, từ đây, Tâm lý học trở thành khoa học độc lập.Ngày nay, vị trí Tâm lý...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tìm hiểu về Khổng Tử - Mạnh Tử Bài thuyết trình môn LỊCH SỬ TÂM LÝ HỌC SVTH:GVHD: 1. Nguyễn Thị BiểnThS. Nguyễn Thị Thanh Hằng 2. Trần Thị NgọcĐề tài: Cấu trúc bài thuyết trình: Tiểu sử 1 Cuộc đời 2KhổngTử Quan điểm 3 Tác phẩm 4 Những đóng góp cho khoa học tâm lý 5Cấu trúc bài thuyết trình: 1 Tiểu sử 2MạnhTử Cuộc đời 3 Những đóng góp cho kho học tâm lý 4 5 Tâm lý học là ngành khoa học nghiên cứu hành vi, tinhthần và tư tưởng của con người (cảm xúc, ý chí, hành động).Tâm lý học cũng quan tâm đến sự ảnh hưởng của hoạt độngthể chất, trạng thái tâm lý học và các yếu tố bên ngoài lênhành vi và tinh thần của con người. Năm 1879, Wilhelm Wundt thiết lập phòng Tâm lý họcđầu tiên ở Đức. Ông tách Tâm lý học ra khỏi các khoa họckhác, từ đây, Tâm lý học trở thành khoa học độc lập.Ngày nay, vị trí Tâm lý học có vai trò quyết định đến sức khoẻcon người bởi sức khoẻ là sự tương tác của mối liên hệ giữaxã hội - thể chất - tinh thần con người. Hai nền triết học lớn phương Đông ảnhhưởng đến các quan điểm Tâm lý học 1. Khổng Tử 1.1. Tiểu sử (551 – 479 TCN) - Khổng Tử tên là Khâu, tự là Trọng Ni - Sinh ngày 27 tháng 8 năm 551 trước Công nguyên. - Ông sinh tại ấp Trâu, làng Xương Bình, nước Lỗ (tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc ngày nay). - Khổng Tử sinh ra trong gia đình có ông tổ ba đời vốn thuộc dòng quí tộc. - Cha là Khổng Khâu, là quan võ thuộc ấp Trâu.1.2. Cuộc đời - Mồ côi cha lúc 3 tuổi. - 19 tuổi lấy vợ và làm quan nhỏ. - 22 tuổi mở lớp dạy học. - 30 tuổi đi truyền bá đạo Nho. - 51 tuổi quay lại nước Lỗ và coi thành Trung Đô. - 52 tuổi lên làm Đại tư khấu kiêm quyền Tể tướng. - Năm 68 tuổi, Khổng Tử trở về nước Lỗ dạy học và soạn sách. - Ông mất tháng 4 năm 479 TCN, thọ 73 tuổi. - Người đời tôn ông là “Thánh nhân” - “khuôn mẫu cho vạn đời bắt chước” sau - Khổng Tử là người sáng lập ra Nho giáo.1.3. Tác phẩm.Khổng Tử là người rất nhấn mạnh trêntầm quan trọng của sự học. Ông soạn rakinh sách để dạy người đời.- Tứ thư: Đại Học, Trung Dung, LuậnNgữ, Mạnh Tử.- Ngũ kinh: • Kinh thi (bài thơ dân gian, tình yêu nam nữ) • Kinh Thư (truyền thuyết, biến cố các đời vua cổ) • Kinh Lễ (lễ nghi thời trước) • Kinh Dịch (các tư tưởng Triết học của người Trung Hoa) • Kinh Xuân Thu (các biến cố xảy ra ở nước Lỗ)1.4. Quan điểm- Khổng Tử thể hiện mối quan tâm đến con người.- Ông nhấn mạnh trên cá nhân và cai rị bằng đạo đức: “Tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ”- Ông đề xướng chủ nghĩa bảo thủ.- Dao động giữa Duy tâm và Duy vật: • Duy tâm: mệnh trời - quy luật và trật tự của tự nhiên. • Duy vật: con người phải gắn liền với xã hội.- Đề cao mối quan hệ gia đình, thờ cúng tổ tiên.- “Kỷ sở bất dục vật thi ư nhân”- Tự đổi mới mình dựa trên những mẫu hình quá khứ.1.5. Những đóng góp cho Tâm lý học - Thuyết Nhân - Lễ - Nghĩa - Chính danh. • Nhân: Lòng nhân ái, ý thức trách nhiệm đối với người khác, lòng yêu thương. • Lễ: lễ nghĩa, có trên dưới, kỉ cương phép tắc. • Chính danh: theo Khổng Tử, ở vị trí nào phải theo vị trí đó, đúng vai trò của mình. => Đây là triết lý quan trọng của Đức Khổng Tử đóng góp cho Tâm lý học quản lý và lãnh đạo. Khổng Tử nêu quan điểm của mình về đặc điểm củatừng lứa tuổi mà Khoa học tâm lý ngày nay gọi là tâm lý họclứa tuổi. Ông cho rằng sự khôn ngoan phải trải qua các giaiđoạn tuổi: • Giai đoạn từ 15 tuổi: “Ngô thập hữu ngũ nhi chí vu học” • Giai đoạn từ 30 tuổi: “Tam thập nhi lập” • Giai đoạn 40 tuổi: “Tứ thập bất hoặc” • Giai đoạn từ 50 tuổi: “Ngũ thập tri thiên mệnh” • Giai đoạn 60 tuổi: “Lục thập nhĩ thuận” • Giai đoạn 70 tuổi: “Thất thập tòng tâm sử dục, bất du cửu”- Khổng Tử nêu lên đức tính tốt của người con trai theo quanniệm Nho giáo đó là đạo làm trai phải biết Tam Cương, NgũThường.Tam Cương: • Thần Tử - Quân (Vua Tôi) • Sư Phụ - Sư (Thầy trò) • Phụ Tử - Phụ (Cha Con)Ngũ Thường: • Nhân (Nhân Từ) • Lễ (Lễ Độ) • Nghĩa (Trọng Nghĩa) • Trí (Thông Minh) • Tín (Thành Tín)2. Mạnh Tử (372 - 289) 2.1. Tiểu sử• Họ Mạnh tên Kha• Sinh ra và lớn lên tại đất Trâu, nước Lỗ (tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc ngày nay)• Là học trò của Tử Tư (cháu nội của Khổng Tử).2.2. Cuộc đời • Ông mồ côi Cha, Mẹ là Chương Thị. • Mạnh Tử theo học thầy Tử Tư từ thuở trẻ nên chịu ảnh hưởng sâu sắc các tư tưởng Khổng giáo. • Mạnh Tử luôn lấy Đức Khổng Tử làm tiêu chuẩn. • Ông có tài hùng biện và sở trường về khoa nói, lời nói chắc chắn, mạnh mẽ ...

Tài liệu được xem nhiều: