Tổ chức thực hiệnđề tài

Lựa chọn sự kiện khoa học là bước đầu tiên để bắt đầu một chủ đề nghiên cứu.Sự kiện khoa học là một sự vật hoặc hiện tượng có chứa đựng những vấn đề đòi hỏi giải thích bằng những tri thức khoa học và bằng những phương pháp quan sát hoặc thực nghiệm khoa học.(Vũ Cao Đàm, PPLNCKH, NXB Thế giới, trang 37)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tổ chức thực hiệnđề tàiTổ chức thực hiệnđề tàiNhóm3Nguyễn Thị Vân Anh B Lâm Thị Tú AnhLê Thùy Linh Đặng Mai DungNguyễn Thị Vân Anh C Nguyễn Thùy DươngHồ Thùy Chi Ngô Thị HòaHoàng Thu Hà Nguyễn Thị HồngNguyễn Thị Khánh Hà Lương Khánh HuyềnPhạm Trần Hải (nhóm Phạm Thị Hạnh Linh trưởng ) Bước 1 LỰA CHỌN ĐỀ TÀI1. Lựa chọn sự kiện khoa học2. Xác định nhiệm vụ nghiên cứu3. Xem xét nhiệm vụ nghiên cứu 31. Lựa chọn sự kiện khoa học– Lựa chọn sự kiện khoa học là bước đầu tiên để bắt đầu một chủ đề nghiên cứu.– Sự kiện khoa học là một sự vật hoặc hiện tượng có chứa đựng những vấn đề đòi hỏi giải thích bằng những tri thức khoa học và bằng những phương pháp quan sát hoặc thực nghiệm khoa học.(Vũ Cao Đàm, PPLNCKH, NXB Thế giới, trang 37) Lê Thùy Linh 4 1. Lựa chọn sự kiện khoa họcGồm 2 loại: Sự kiện tự nhiên và sự kiện xã hội. Lê Thùy Linh 5 2. Xác định nhiệm vụ nghiên cứu− Nhiệm vụ nghiên cứu xuất phát từ các nguồn nhiệm vụ khác nhau: + Chủ trương phát triển kinh tế và xã hội của quốc gia. + Nhiệm vụ được giao từ cơ quan cấp trên từ cá nhân hoặc tổ chức nghiên cứu. + Nhiệm vụ được nhận từ hợp đồng với các đối tác (doanh nghiệp, tổ chức xã hội...) + Xuất phát từ ý tưởng khoa học của chính người nghiên cứu. Lê Thùy Linh 6 3. Xem xét nhiệm vụ nghiên cứu− Đề tài có ý nghĩa khoa học hay không? + Bổ sung những nội dung lý thuyết của khoa học. + Làm rõ một số vấn đề lý thuyết vốn tồn tại. + Xây dựng cơ sở lý thuyết mới. + Ví dụ: đề tài “Xây dựng bộ Động vật chí, Thực vật chí Việt Nam giai đoạn 2008 – 2010” của Viện khoa học và công nghệ Việt Nam, nghiệm thu vào năm 2010. Nguyễn Thị Vân Anh B 7 3. Xem xét nhiệm vụ nghiên cứu− Đề tài có ý nghĩa thực tiễn hay không? + Xây dựng luận cứ cho các chương trình phát triển kinh tế và xã hội. + Nhu cầu kỹ thuật của sản xuất. + Nhu cầu về tổ chức, quản lí, thị trường, v.v.. + Ví dụ: đề tài “Nghiên cứu chế tạo vật liệu sử dụng trong lĩnh vực bảo quản quả (vải, nhãn, mận)” của Viện khoa học và công nghệ Việt Nam, nghiệm thu vào năm 2010. Nguyễn Thị Vân Anh B 8 3. Xem xét nhiệm vụ nghiên cứu− Đề tài có cấp thiết phải nghiên cứu hay không? + Thể hiện ở mức độ giải đáp những nhu cầu lý thuyết và thực tiễn đã được xem xét. + Ví dụ: Đề tài “Nghiên cứu xử lý nước thải lò mổ gia súc, gia cầm tập trung bằng kỹ thuật sinh học” của Viện khoa học và công nghệ Việt Nam, nghiệm thu vào năm 2008. Nguyễn Thị Vân Anh B 9 3. Xem xét nhiệm vụ nghiên cứu− Có đủ điều kiện đảm bảo cho việc hoàn thành đề tài không? + Điều kiện nghiên cứu bao gồm nhân lực, cơ sở thông tin, tư liệu, thiết bị thí nghiệm, quỹ thời gian, v.v… Nguyễn Thị Vân Anh B 10 3. Xem xét nhiệm vụ nghiên cứu− Đề tài có phù hợp sở thích không? + Lựa chọn giữa nguyện vọng cá nhân với việc giải quyết nhu cầu bức bách của xã hội và khả năng đáp ứng các nguồn lực. Nguyễn Thị Vân Anh B 11 Bước 2XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG VÀ LẬP KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU 121. Tên đề tài.2. Lý do chọn đề tài.3. Lịch sử nghiên cứu4. Mục tiêu nghiên cứu.5. Khách thể, đối tượng.6. Mẫu khảo sát7. Phạm vi nghiên cứu8. Vấn đề nghiên cứu9. Giả thuyết.10. Lựa chọn luận cứ và phương pháp thu thập thông tin.11. Lập danh sách cộng tác viên.12. Tiến độ thực hiện đề tài13. Dự toán kinh phí nghiên cứu.14. Chuẩn bị kế hoạch và phương tiện. 13 NguyễnThịVânAnhC3 1. Tên đề tài.− Phản ánh cô đọng nhất nội dung nghiên cứu đề tài.− Khác với tên tác phẩm văn học hoặc những bài luận chiến.− Ví dụ: “Nhận dạng năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp vừa và nhỏ” “Trăm năm cô đơn” 14 NguyễnThịVânAnhC3 Cấu trúc tên đề tài.• Mục tiêu nghiên cứu. (bắt buộc)• Phương tiện thực mục tiêu.• Môi trường chứa đựng mục tiêu, phương tiện thực hiện. 15 NguyễnThịVânAnhC3 Các điểm cần lưu ý.• Chỉ được mang một nghĩa của vấn đề nghiên cứu, không được hiểu theo hai và nhiều nghĩa.• Không nên đặt bằng những cụm từ có độ bất định cao về thông tin.• Hạn chế những cụm từ chỉ mục đích để đặt tên đề tài như “đề nhằm”, “góp phần”• Không nên đặt những đề tài quá sơ sài, ko đòi hỏi tư duy sâu. 16 NguyễnThịVân ...