Tóan 1 - Tóan 1 - Phép trừ trong phạm vi 10 (2)

+ Giúp học sinh : -Thành lập và ghi nhớ bảng Trừ trong phạm vi 10 - Biết làm tính trừ trong phạm vi 10+ Bộ thực hành toán 1 – Hình các chấm tròn như SGK
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóan 1 - Tóan 1 - Phép trừ trong phạm vi 10 (2) Tên Bài D y : PHÉP TR TRONG PH M VI 10I. M C TIÊU : + Giúp h c sinh : -Thành l p và ghi nh b ng Tr trong ph m vi 10 - Bi t làm tính tr trong ph m vi 10II. DÙNG D Y H C : + B th c hành toán 1 – Hình các ch m tròn như SGKIII. CÁC HO T NG D Y H C CH Y U : 1. n nh : + Hát – chu n b dùng h c t p 2.Ki m tra bài cũ : + G i 3 em h c sinh c l i b ng c ng trong ph m vi 10 + S a bài t p 2 /63 v Bài t p toán – 4 h c sinh lên b ng 5+ = 10 - 2 =6 6- =4 2+ = 9 8- =1 + 0 = 10 9- =8 4+ =7 +Nh n xét, s a sai cho h c sinh . + Nh n xét bài cũ - Ktcb bài m i 3. Bài m i :TG HO T NG C A GIÁO VIÊN HO T NG C A H C SINH Ho t ng 1 : Gi i thi u phép tr trong ph m vi 10. Mt : thành l p b ng tr trong ph m vi 10 -Có 10 hình tròn, tách ra 2 hình tròn . -Quan sát tranh nêu bài toán H i còn l i bao nhiêu hình tròn ? - 9 hình tròn - 10 hình tròn tr 1 hình tròn b ng m y hình tròn - 10 em : 10 – 1 = 9 ? -10- 9 = 1 -Giáo viên ghi : 10 – 1 = 9 . G i h c sinh cl i - H c sinh l p l i : 5 em -Giáo viên h i : 10- 1 = 9 V y 10 – 9 = ? - c l i c 2 phép tính 5 em – t -Giáo viên ghi b ng :10 – 9 = 1 L n lư t gi i thi u các phép tính còn l i -10 h c sinh c l i b ng c ng ti n hành tương t như trên -Sau khi thành l p xong b ng tr g i h c sinh c l i các công th c Ho t ng 2 : H c thu c công th c.Mt : H c sinh h c thu c ghi nh , công th c trtrong ph m vi 10 - c t b ng tr 6 l n-Cho h c sinh h c thu c theo phương pháp xoá -Xung phong c thu c – 5 emd n -Tr l i nhanh-G i h c sinh c thu c cá nhân-H i mi ng : 10 –12 = ? ; 10 – 9 = ? ; 10 - 3=?. 10 - ? = 7 ; 10 - ? = 5 ;Ho t ng 3 : Th c hành -H c sinh m sách gkMt :H c sinh bi t làm tính tr trong ph m vi 10 -H c sinh l ng nghe, ghi nh .-Cho h c sinh m SGK, hư ng d n làm bài t p . o Bài 1 : Tính r i vi t k t qu vào ch ch m-Ph n a) : Giáo viên hư ng d n vi t phép tínhtheo c t d c : 10 - 1 9-Vi t 1 th ng c t v i s 0 ( trong s 10 ) -H c sinh t làn bài vào v Btt-Vi t k t qu ( 9 ) th ng c t v i 0 và 1-Ph n b) : Giúp h c sinh nh n xét t ng c t tính th y rõ quan h gi a phép c ng và phép tr -H c sinh t làm bài vào b ng con o Bài 2 : Hư ng d n h c sinh 1 bài u tiên 10 = 1 + 9-Nh c l i c u t o s 10 9 10 ; 10 4 ; 6 10 o Bài 3 : G i 3 em lên b ng –4-Giáo viên nh n xét, s a bài trên b ng 3 +4 10 ; 6 + 4 4 ; 6 9 –3 -Có 10 qu bí . Bác g u ã ch 4 o Bài 4 : Quan sát tranh nêu bài toán r i ghi q a v nhà. H i còn l i bao nhiêu quphép tính thích h p bí ? 10 – 4 = 6-Cho h c sinh nêu ư c các bài toán khác nhau -H c sinh g n lên bìa cài phép tínhnhưng phép tính ph i phù h p v i t ng bài toán gi i bài toán 4.C ng c d n dò : - c l i phép tr ph m vi 10 (3 em ) -Nh n xét tinh th n, thái h c t p c a h c sinh . - D n h c sinh h c thu c các công th c – làm bài t p v Bài t p toán - Chu n b bài hôm sau. 5. Rút kinh nghi m : Tên Bài D y : LUY N T P Ngày D y :19-12-2006I. M C TIÊU : + Giúp h c sinh : - C ng c v phép tr trong ph m vi 10 - Vi t phép tính phù h p v i tình hu ng trong tranhII. DÙNG D Y H C : + Tranh bài t p 3 / 85 SGK – phi u bài t pI ...