Toán (36) - LUYỆN TẬP

Giúp hs củng cố về: - Kỹ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên. -Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh. - Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ sẵn bảng số . Các hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi hs trả lời + Hãy nêu tính chất kết hợp của phép cộng. + Viết công thức về tính chất kết hợp của phép...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán (36) - LUYỆN TẬP Toán (36) LUYỆN TẬPI Mục tiêu: Giúp hs củng cố về:- Kỹ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên.-Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh.- Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật.II Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ kẻ sẵn bảng số .IIICác hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi hs trả lời + Hãy nêu tính chất kết hợp của phép - Hs trả lời cộng. - Hs viết bảng công thức, cả lớp viết + Viết công thức về tính chất kết hợp trên bảng con. của phép cộng -Nhận xét , ghi điểm .2. Bài mới :2.1 Giới thiệu bài : - Hs lắng nghe .- Gv : Giờ học hôm nay các em sẽđược củng cố về kỹ năng thực hiện tínhcộng các số tự nhiên và áp dụng tínhchất giao hoán , tính chất kết hợp đểtính nhanh.2.2 Hướng dẫn luyện tập : + Đặt tính rồi tính tổng các số.Bài 1 :Gv hỏi : + Đặt tính sao cho các chữ số cùng+Đề yêu cầu chúng ta điều gì ? hàng thẳng cột với nhau .+ Khi đặt tính để tính tổng các số , - Cả lớp làm vở , 4 hs làm bảngchúng ta phải chú ý điều gì ?- Yêu cầu Hs làm bài- Yêu cầu hs nhận xét bài làm của bạn.- Gv nhận xét, cho điểm . - Tính bằng cách thuận tiện.Bài 2 :+ Em hãy nêu yêu cầu của bài tập ?- Gv hướng dẫn : Để tính bằng cáchthuận tiện nhất , chúng ta áp dụng tínhchất giao hoán và kết hợp của phépcộng.Khi tính chúng ta đổi chỗ các sốhạng cho nhau và thực hiện cộng cácsố hạng cho kết quả là các số tròn. - Hs theo dõi sau đó 2em lên bảng- Gv làm mẫu một bài , sau đó yêu cầu làm bài, cả lớp làm vởhs làm tiếp- Nhận xét, cho điểm hs.Bài 3 : - 1 em làm bảng, cả lớp làm vở-Gọi hs nêu yêu cầu của bài tập , sau a) x- 36 = 504 b) x + 254=đó cho hs tự làm bài. 680 x = 504 + 36 x = 680-254- Gv nhận xét ,cho điểm. x = 540 x = 426- Gv gọi 1 hs đọc đề bài-Yêu cầu hs tóm tắt đề và làm bài- Gv hdẫn chấm chữa. - Một hs đọc đềBài 5 : - Một em làm bảng , cả lớp làm vở- Gv hỏi : Muốn tính chu vi hình chữnhật ta làm thế nào?Vậy nếu ta có chiều dài hình chữ nhật + Lấy chiều dài cộng với chiềulà a , chiều rộng hình chữ nhật là b thì rộng, được bao nhiêu nhân tiếp vớichu vi hình chữ nhật là gì ? 2- Gọi P là chu vi của hình chữ nhật , ta + Chu vi hình chữ nhật làcó : (a + b ) x 2 P=(a+b)x2Đây chính là công thức tổng quát đểtính chu vi HCN- Gv hỏi : Phần b bài tập yêu cầu gì ?- Yêu cầu hs làm bài- Nhận xét cho điểm hs + Tính chu vi HCN khi biết các3 Củng cố dặn dò: cạnh.Tổng kết giờ học , dặn hs về nhà họcbài Toán (39) LUYỆN TẬPCHUNGI Mục tiêu :- Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính cộng trừ đối với số tự nhiên .- Kỹ năng tính giá trị của biểu thức .- Sử dụng tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng để giải các bài toánvề tính nhanh.- Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúngII Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ : Gọi hs nhắc lại 2 cách giải bài toán về - Hs lên bảng trả lời câu hỏi tìm 2số khi biết tổng và hiệu của chúng. - Yêu cầu hs nhắc lại tính chất giao hoán , tính chất kết hợp của phép cộng. - Nhận xét , cho điểm .2 Bài mới :a) Giới thiệu bài :Gv nêu mục tiêu bàihọcb) Hướng dẫn luyện tập :Bài 1 :- Yêu cầu hs nêu cách thử lại của - Hs trả lờiphép cộng và phép trừ+Muốn biết một phép tính cộng là - Hs trả lờiđúng hay sai, ta làm thế nào ?+ Muốn biết phép trừ làm đúng hay - ...