Toán 8 - Thiết kế bài giảng Toán 8 Tập 2

Thiết kế bài giảng Toán 8: Tập 2 giới thiệu tới các bạn những bài soạn của môn Toán lớp 8 tập 2. Tài liệu được biên soạn sát với chương trình của tài liệu giáo khoa, nội dung bài giảng sinh động, hấp dẫn sẽ góp phần giúp cho các em học sinh nắm bài một cách tốt hơn. Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán 8 - Thiết kế bài giảng Toán 8 Tập 2 Hoμng NGäc DiÖp (Chñ biªn)§μm Thu H−¬ng − Lª ThÞ Hoa − Lª Thuý Nga − NguyÔn ThÞ ThÞnh thiÕt kÕ bμi gi¶ng to¸n trung häc c¬ së tËp hai nhμ xuÊt b¶n hμ néi PhÇn ®¹i sè Ch−¬ng III : Ph−¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn TiÕt 41 §1. Më ®Çu vÒ ph−¬ng tr×nhA. Môc tiªu • HS hiÓu kh¸i niÖm ph−¬ng tr×nh vµ c¸c thuËt ng÷ nh− : vÕ ph¶i, vÕ tr¸i, nghiÖm cña ph−¬ng tr×nh, tËp nghiÖm cña ph−¬ng tr×nh. HS hiÓu vµ biÕt c¸ch sö dông c¸c thuËt ng÷ cÇn thiÕt kh¸c ®Ó diÔn ®¹t bµi gi¶i ph−¬ng tr×nh. • HS hiÓu kh¸i niÖm gi¶i ph−¬ng tr×nh, b−íc ®Çu lµm quen vµ biÕt c¸ch sö dông quy t¾c chuyÓn vÕ vµ quy t¾c nh©n, biÕt c¸ch kiÓm tra mét gi¸ trÞ cña Èn cã ph¶i lµ nghiÖm cña ph−¬ng tr×nh hay kh«ng. • HS b−íc ®Çu hiÓu kh¸i niÖm hai ph−¬ng tr×nh t−¬ng ®−¬ng.B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS • GV : – B¶ng phô ghi mét sè c©u hái, bµi tËp. – Th−íc th¼ng • HS : – B¶ng phô nhãm, bót d¹.C. TiÕn tr×nh d¹y – häc Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS Ho¹t ®éng 1 §Æt vÊn ®Ò vµ giíi thiÖu néi dung ch−¬ng III (5 phót) GV : ë c¸c líp d−íi chóng ta ®· gi¶i nhiÒu bµi to¸n t×m x, nhiÒu bµi to¸n ®è. VÝ dô, ta cã bµi to¸n sau : “Võa gµ ...... Mét HS ®äc to bµi to¸n tr 4 SGK. ....., bao nhiªu chã” GV ®Æt vÊn ®Ò nh− SGK tr 4. – Sau ®ã GV giíi thiÖu néi dung HS nghe HS tr×nh bµy, më phÇn ch−¬ng III gåm “Môc lôc” tr 134 SGK ®Ó theo dâi. + Kh¸i niÖm chung vÒ ph−¬ng tr×nh. + Ph−¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn vµ mét sè d¹ng ph−¬ng tr×nh kh¸c.+ Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËpph−¬ng tr×nh. Ho¹t ®éng 2 1. Ph−¬ng tr×nh mét Èn (16 phót)GV viÕt bµi to¸n sau lªn b¶ng :T×m x biÕt :2x + 5 = 3 (x – 1) + 2sau ®ã giíi thiÖu :HÖ thøc 2x + 5 = 3 (x – 1) + 2 lµ HS nghe GV tr×nh bµy vµ ghi bµi.mét ph−¬ng tr×nh víi Èn sè x.Ph−¬ng tr×nh gåm hai vÕ.ë ph−¬ng tr×nh trªn, vÕ tr¸i lµ 2x+ 5, vÕ ph¶i lµ 3 (x – 1) + 2.Hai vÕ cña ph−¬ng tr×nh nµychøa cïng mét biÕn x, ®ã lµ métph−¬ng tr×nh mét Èn.– GV giíi thiÖu ph−¬ng tr×nhmét Èn x cã d¹ng A(x) = B(x) víivÕ tr¸i lµ A(x), vÕ ph¶i lµ B(x).– GV : H·y cho vÝ dô kh¸c vÒ – HS lÊy vÝ dô mét ph−¬ng tr×nhph−¬ng tr×nh mét Èn. ChØ ra vÕ Èn x.tr¸i, vÕ ph¶i cña ph−¬ng tr×nh. VÝ dô : 3x2 + x – 1 = 2x + 5 VÕ tr¸i lµ 3x2 + x – 1 VÕ ph¶i lµ 2x + 5– GV yªu cÇu HS lµm .H·y cho vÝ dô vÒ :a) Ph−¬ng tr×nh víi Èn y.b) Ph−¬ng tr×nh víi Èn u. – HS lÊy vÝ dô c¸c ph−¬ng tr×nhGV yªu cÇu HS chØ ra vÕ tr¸i, vÕ Èn y, Èn u.ph¶i cña mçi ph−¬ng tr×nh.– GV cho ph−¬ng tr×nh : HS : ph−¬ng tr×nh3x + y = 5x – 3. 3x + y = 5x – 3Hái : ph−¬ng tr×nh nµy cã ph¶i lµ kh«ng ph¶i lµ ph−¬ng tr×nh métph−¬ng tr×nh mét Èn kh«ng ? Èn v× cã hai Èn kh¸c nhau lµ x vµ y.– GV yªu cÇu HS lµm HS tÝnh :Khi x = 6, tÝnh gi¸ trÞ mçi vÕ cña VT = 2x + 5 = 2 . 6 + 5 = 17.ph−¬ng tr×nh : VP = 3 (x – 1) + 22x + 5 = 3 (x – 1) + 2 = 3 (6 – 1) + 2 = 17.Nªu nhËn xÐt. NhËn xÐt : khi x = 6, gi¸ trÞ hai vÕ cña ph−¬ng tr×nh b»ng nhau.GV nãi : khi x = 6, gi¸ trÞ hai vÕ cñaph−¬ng tr×nh ®· cho b»ng nhau, ta nãix = 6 tho¶ m·n ph−¬ng tr×nh hay x = 6nghiÖm ®óng ph−¬ng tr×nh vµ gäix = 6 lµ mét nghiÖm cña ph−¬ng tr×nh®· cho.– GV yªu cÇu HS lµm tiÕp . HS lµm bµi tËp vµo vë.Cho ph−¬ng tr×nh Hai HS lªn b¶ng lµm.2 (x + 2) – 7 = 3 – x HS1 : Thay x = – 2 vµo hai vÕa) x = – 2 cã tháa m·n ph−¬ng cña ph−¬ng tr×nh.tr×nh kh«ng ? VT = 2 (– 2 + 2) – 7 = – 7 VP = 3 – (– 2) = 5 ⇒ x = – 2 kh«ng tho¶ m·n ph−¬ng tr×nh.b) x = 2 cã lµ mét nghiÖm cña HS2 : Thay x = 2 vµo hai vÕ cñaph−¬ng tr×nh kh«ng ? ph−¬ng tr×nh. VT = 2 (2 + 2) – 7 = 1 VP = 3 – 2 = 1. ⇒ x = 2 lµ mét nghiÖm cña ph−¬ng tr×nh.GV : Cho c¸c ph−¬ng tr×nh : HS ph¸t biÓu :a) x = 2 a) Ph−¬ng tr×nh cã nghiÖm duy nhÊt lµ x = 2 .b) 2x = 1 ...