TOÁN GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ - HÌNH CẦU

1. Kiến thức: - Nhận dạng hình trụ , hình cầu 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: Mô hình hình trụ  mở ra dạng khai triển . - Xác định đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu - Giáo dục tính chính xác, khoa học.+ HS: Mẫu vật hình trụ, hình cầu
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TOÁN GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ - HÌNH CẦU TOÁN GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ - HÌNH CẦUI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Nhận dạng hình trụ , hình cầu2. Kĩ năng: - Xác định đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu3. Thái độ: - Giáo dục tính chính xác, khoa học.II. Chuẩn bị:+ GV: Mô hình hình trụ  mở ra dạng khai triển .+ HS: Mẫu vật hình trụ, hình cầuIII. Các hoạt động:T HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCG GIÁO VIÊN SINH1’ 1. Khởi động: - Hát4’ 2. Bài cũ: - Học sinh sửa bài nhà - Học sinh nêu. - Giáo viên nhận xét cho1’ điểm. - Học sinh nêu. 3. Giới thiệu bài mới:32’ Giới thiệu hình trụ. Giới thiệu hình cầu 4. Phát triển Hoạt động lớp. các hoạt động:  Hoạt động 1: Nhận dạng đồ vật có hình trụ - Học sinh lân lượt giới Mục tiêu: Hướng dẫn học thiệu mẫu vật hình trụ. sinh nhận dạng được hình trụ - Học sinh nhận xét: 2 đáy Phương pháp: Thảo luận hình tròn và bằng nhau – nhóm đôi, bút đàm, đàm một mặt xung quanh. thoại. - Lần lượt học sinh nêu đặc - Giáo viên giới thiệu một điểm của hình trụ. số hình có dạng hình trụ : - Học sinh quan sát thực Mặt đáy Hình trụ có 2 mặt đáy là 2 hiện từng bước. hình tròn bằng nhau và 1 Mặt đáy mặt xung quanh Mặt xungquanhHai mặt đáy và mặt xungquanh của hình trụ- Lưu ý : Một vài hìnhkhông phải là hình cầu Hoạt động lớp, cá nhân. Hoạt động 2: Nhậndạng đồ vật có hình cầuMục tiêu: Hướng dẫn họcsinh nhận dạng được hìnhcầu . - GV đưa ra một số đồ vật - Học sinh lân lượt giới có dạng hình cầu : quả thiệu mẫu vật hình cầu . bóng chuyền , quả bóng - HS nhận xét bàn . - Lưu ý : Một số đồ vật không có dạng hình cầu như : quả trứng , bánh xe ô tô nhựa (đồ chơi) Hoạt động cá nhân , lớp  Hoạt động 2: Luyện tập. Mục tiêu: Rèn kĩ năng xác định hình trụ và hình cầu - 1 học sinh đọc yêu cầu đề. Phương pháp: Luyện tập, - Cả lớp làm vào SGK, thực hành. (đánh x vào hình trụ).  Bài 1: Xác định hình trụ. - Học sinh sửa bài miệng. - Hình (A) , (C) là hình trụ  Bài 2: - HS nêu miệng4’ - Giáo viên chốt ý : quả - Cả lớp nhận xét bóng bàn , viên bi có dạng hình cầu - HS làm bài thi đua  Hoạt động 3: Củng cố. - Cả lớp nhận xét Mục tiêu: Khắc sâu kiến1’ thức. Phương pháp: Động não, hỏi đáp. - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh hơn “ - Giáo viên nhận xét. 5. Tổng kết - dặn dò: - Học bài. - Chuẩn bị: “Luyện tập chung “. - Nhận xét tiết học