Danh mục

TOÁN LUYỆN TẬP tuần 15

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 105.27 KB      Lượt xem: 20      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

1. Kiến thức: - Củng cố quy tắc và rèn kĩ năng thực hiện phép chia số thập phân cho một số thập phân. 2. Kĩ năng: xác, khoa học. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận - Rèn học sinh thực hành chia nhanh, chínhdụng điều đã học vào cuộc sống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TOÁN LUYỆN TẬP tuần 15 TOÁN LUYỆN TẬPI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Củng cố quy tắc và rèn kĩ năng thực hiệnphép chia số thập phân cho một số thập phân.2. Kĩ năng: - Rèn học sinh thực hành chia nhanh, chínhxác, khoa học.3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vậndụng điều đã học vào cuộc sống.II. Chuẩn bị:+ GV: Phấn màu, bảng phụ.+ HS: Vở bài tập, SGK, bảng con.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH1’ 1. Khởi động: - Hát4’ 2. Bài cũ: - Học sinh sửa bài nhà . - Giáo viên nhận xét và - Lớp nhận xét.1’ cho điểm.30’ 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập. Hoạt động cá nhân, lớp. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố và thực hành thành thạo phép chia một số thập phân cho một số thập phân. - Học sinh đọc đề. Phương pháp: Đàm - Học sinh làm bài. thoại, thực hành, động - Học sinh sửa bài. não. - Học sinh nêu lại cách * Bài 1 làm. - Học sinh nhắc lạiphương pháp chia. - Học sinh đọc đề.- Giáo viên theo dõi từng - Học sinh làm bài.bài – sửa chữa cho học - Học sinh sửa bài.sinh. - Học sinh nêu lại cách * Bài 2: làm.- Học sinh nhắc lại quytắc tìm thành phần chưabiết. Học sinh đọc đề 3 – Phân- Giáo viên chốt lại dạng tích đề – Tóm tắtbài tìm thành phần chưa 5,2 lít : 3,952 kgbiết của phép tính. ? lít : 5,32 kg * Bài 3: - Học sinh làm bài – Học- Giáo viên có thể chia sinh lên bảng làm bài.nhóm đôi. - Học sinh sửa bài.- Giáo viên yêu cầu họcsinh. - Cả lớp nhận xét.- Đọc đề. Hoạt động cá nhân.- Tóm tắt đề. (thi đua giải nhanh) - Phân tích đề. - Tìm cách giải. - Tìm x biết :1’ (x + 3,86) × 6 = 24,36.  Hoạt động 2: Củng cố. Phương pháp: Đàm thoại, thực hành. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại phương pháp chia một số thập phân cho một số thập phân. 5. Tổng kết - dặn dò: - Học sinh làm bài 2 , 4 / 72. - Chuẩn bị: “Luyện tập chung”. - Nhận xét tiết học

Tài liệu được xem nhiều: