Thông tin tài liệu:
Biết cách thực hiện nhân một số với một hiệu , một hiệu với một số Áp dụng nhân một số với một hiệu , một hiệu với một số để tính nhẩm , tính nhanh GV gọi 3HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 56, kiểm tra vở bài tập về nhà của 1 số HS
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóan - MỘT SỐ NHÂN VỚI MỘT HIỆU TOÁN M TS NHÂN V I M T HI UI/ M C TIÊU : Giúp HS Bi t cách th c hi n nhân m t s v i m t hi u , m t hi u v i m t s Áp d ng nhân m t s v i m t hi u , m t hi u v i m t s tính nh m , tínhnhanhII/ DÙNG D Y H C B ng ph vi t s n n i dung bài t p 1 trang 67 SGKIII/ CÁC HO T NG D Y H C Ho t ng c a th y Ho t ng c a trò 1/ KI M TRA BÀI CŨ GV g i 3HS lên b ng yêu c u HS làm 3HS lên b ng làm bài ,HS dư i l p các bài t p hư ng d n luy n t p thêm theo dõi nh n xét bài làm c a c a ti t 56, ki m tra v bài t p v nhà b n c a 1 s HSGV ch a bài , nh n xét và cho i m HS1/ D Y H C BÀI M Í a/ Gi i thi u bàiGV : Gi h c toán hôm nay các em s HS nghe Gv gi i thi u bàibi t cách th c hi n nhân m t s v im t hi u , nhân m t hi u v i m t s vàáp d ng tính ch t này tính giá tr c abi u th c b ng cách thu n ti nB/ Tính và so sánh giá tr c a 2 bi uth cGV vi t lên b ng hai bi u th c 3 x (7-5) và 3 x 7 –3 x 5GV yêu c u HS tính giá tr c a 2 bi uth c trên 1HS lên b ng làm bài HS c l p làm bài vào nháp 3 x ( 7-5) =3 x 2 = 6V y giá tr c a 2 bi u th c trên như th 3 x 7 – 3 x 5 = 21 – 15 = 6nào so sánh v i nhau ? Giá tr c a 2 bi u th c b ng nhauGV nêu : V y ta có :3 x ( 7- 5 ) = 3 x 7 +3 x 5c/ Quy t c m t s nhân v i m t hi uGV ch vào bi u th c 3 x ( 7 – 5 ) vànêu : 3 là 1s , ( 7- 5) là m t hi u . V ybi u th c 3 x ( 7- 5 ) có d ng tích c a1sô (3) nhân v i m t hi u (7-5 )GV yêu c u HS c bi u th c phía bênph i d u b ng (=) 3 x 7 –3 x 5GV nêuTích 3 x7 chính là tích c a s th nh ttrong bi u th c 3 x (7-5 ) nhân v i sb tr c a hi u ( 7-5 ).Tích th hai 3 x 5cũng là tích c a s th nh t trong bi uth c 3 x ( 7-5)Nhân v i s tr c a hi u ( 7- 5)Như v y bi u th c 3 x 7 –3 x 5 chính làhi u c a tích gi a s th nh t trongbi u th c 3 x ( 7-5 ) v i s b tr c ahi u ( 7-5 ) tr i tích c a s này v i str c a hi u(7-5)GV h i : V y khi th c hi n nhân m ts v i m t hi u , chúng ta có th làmth nào?GV : G i s ó là a , hi u là ( b-c) hãyvi t bi u th c a nhân v i hi u ( b-c)Bi u th c a x ( b-c) có d ng là 1 snhân v i m t hi u , khi th c hi n tínhgiá tr c a bi u th c này ta còn có cách Chúng ta có th l n lư t nhân s ónào khác ? h y vi t bi u th c th hi n v i m t s b tr , r i tr 2 k t qu i u ó? cho nhauGV nêu : v y ta có HS Vi t : a x (b-c ) a x (b-c) = a x b – a x c HS vi t a x b – a x cGV yêu c u HS nêu l i quy t c m t snhân v i m t hi uD/ Luy n t p , th c hànhBài 1 : HS vi t và c l i công th c bênGV h i : bài t p yêu c u chúng ta làmgì ? HS nêu như ph n bài h c trong SGKGV treo b ng ph có vi t s n n i dungc a bài t p và yêu c u HS c các c ttrong b ngGV h i : Chúng ta ph i tính giá tr c abi u th c nào ?GV yêu c u HS t làm bài Bài t p yêu c u chúng ta tính giá tr c a bi u th c r i vi t vào ô tr ngGV ch a bài theo m uGV h i c ng c l i quy t c m t s HS c th mnhân v i m t hi uN u a= 3 , b = 7 , c = 3 thì giá tr c a 2bi u th c a x (b-c) và a x b – a x c nhưth nào v i nhau ? Bi u th c a x (b-c) và bi u th cGV h i tương t v i 2 trư ng h p còn axb–axcl i 1HS lên b ng làm bài , HS c l pGV : Như v y giá tr c a 2 bi u th c a làm bài vào VBTx(b-c) và a x b –a x c luôn như th nàov i nhau khi thay các ch a,b,c b ngcùng 1 b sBài 2 Giá tr c a 2 bi u th c này b ngGV h i : Bài t p a yêu c u chúng ta làm nhau và cùng b ng 12gì?GV vi t lên b ng 26 x 9 và yêu c u HS c bài m u và suy nghĩ v cách tínhnhanhGV h i : Vì sao có th vi t :26 x 9 = 26 x ( 10 –1) ?Hư ng d n HS cách làm + Áp d ng tính ch t nhân m t s v i m t hi uBài 3:G i HS c+ Bài toán yêu c u gì? + Vì 9 = 10 –1 26 x9 =26 x (10 –1 )Hư ng d n HS gi i = 26 x 10 – 26 = 260 – 26 = 2343 / C ng c , d n dò:G i HS nh c l i t ...