Tóm tắt Luận án tiến sĩ Chính trị học: Giáo dục chuẩn mực đạo đức kinh doanh cho nông dân thành phố Hà Nội hiện nay

Mục đích Mục đích của luận án là làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn của giáo dục CMĐĐKD cho ND ở Hà Nội, từ đó đề xuất quan điểm, giải pháp cơ bản nhằm tăng cường giáo dục CMĐĐKD cho ND Hà Nội hiện nay. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Chính trị học: Giáo dục chuẩn mực đạo đức kinh doanh cho nông dân thành phố Hà Nội hiện nayMỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài1.1. Là một công cụ điều chỉnh hành vi con người trên cơ sở tự nguyện,tự giác, với nguyên tắc ưu tiên lợi ích xã hội, đạo đức xuất hiện, tồn tại vào tấtcả các lĩnh vực hoạt động của đời sống xã hội, trong đó có lĩnh vực sản xuấtkinh doanh (SXKD)Ở Việt Nam, đạo đức kinh doanh (ĐĐKD) được hình thành từ rấtsớm. Có thể nhận thấy điều đó qua các câu châm ngôn, như làm ăn phải cóchữ tín, một lần bất tín, vạn lần bất tin, trung thực... như là các quy tắc đạođức mà mỗi người kinh doanh cần phải tuân thủ..Ngày nay, với sự phát triển của nền kinh tế thị trường định hướng xãhội chủ nghĩa (XHCN), ở Việt Nam vấn đề ĐĐKD được quan tâm xâydựng và được chú trọng nghiên cứu ngày càng nhiều hơn. Bởi ĐĐKDkhông chỉ giúp các nhà kinh doanh tăng lợi nhuận, mà còn giúp Việt Namgiải quyết được một số vấn đề như ô nhiễm môi trường, phát triển conngười, chất lượng cuộc sống,v.v....Tuy nhiên, điều đáng lo ngại nhất khiViệt Nam bước vào nền kinh tế này nằm ở những lỗ hổng lớn là pháp luật,đạo đức và văn hoá kinh doanh. Bên cạnh đó, việc kết hợp giữa lợi íchtrước mắt và lợi ích lâu dài cũng có không ít vấn đề cần được bàn thảo. Mọinền kinh tế chuyển đổi đều chứa đựng rất nhiều cơ hội cho sự phát triển,song cũng chứa đựng những hiểm hoạ do đạo đức suy thoái, do lợi íchtrước mắt, lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm được đặt lên hàng đầu trong điềukiện pháp luật chưa thật định hình và chưa đủ mạnh.1.2. Qua hơn 30 năm đổi mới, kinh tế - xã hội nước ta đã có nhữngbước chuyển dịch to lớn, đạt được thành tựu quan trọng trên nhiều mặt.Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đó là những tác động tiêu cực củamặt trái kinh tế thị trường, đặc biệt là sự xuống cấp về đạo đức, lối sốngcủa một bộ phận dân cư. Nổi bật trong lĩnh vực kinh tế là tình trạng viphạm ĐĐKD. Lối sống thực dụng, cá nhân ích kỷ đã làm cho tình trạngtham nhũng, buôn lậu, lừa đảo… trong SXKD ngày càng có đà sinh sôi,nảy nở. Không ít những người kinh doanh vì mục tiêu lợi nhuận, vụ lợi cánhân đã sản xuất hàng hóa trái phép, thải chất độc ra môi trường, buôn lậu,trốn thuế, buôn bán hàng giả, hàng kém chất lượng, đe dọa sức khỏe, tínhmạng người tiêu dùng. Điều đó đặt ra vấn đề cấp thiết là phải tăng cườnggiáo dục chuẩn mực đạo đức kinh doanh (CMĐĐKD) XHCN cho nhữngngười tham gia vào quá trình SXKD ở Việt Nam hiện nay.1.3. Giai cấp nông dân (ND) Việt Nam có vị trí, vai trò, có bề dầytruyền thống, có đóng góp xứng đáng trong lịch sử dựng nước, giữ nước,trong đấu tranh cách mạng giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, cũngnhư trong công cuộc đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội1chủ nghĩa. Nghị quyết Hội nghị lần thứ 7 Ban Chấp hành Trung ương Đảng(khoá X) khẳng định:“Nông nghiệp, nông dân, nông thôn có vị trí chiếnlược trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH,HĐH), xây dựngvà bảo vệ tổ quốc, là lực lượng quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội bềnvững, giữ gìn ổn định chính trị, bảo đảm an ninh, quốc phòng, giữ gìn, pháthuy bản sắc văn hoá dân tộc, bảo vệ môi trường sinh thái của đất nước…”.Trong nhiệm vụ và giải pháp, Nghị quyết cũng đã nêu: “Chăm lo xây dựnggiai cấp nông dân Việt Nam, củng cố liên minh công nhân - nông dân - tríthức trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”.Hà Nội là trung tâm chính trị - văn hóa - xã hội của cả nước, là thànhphố công nghiệp hiện đại. Trong giai đoạn hiện nay cùng với giai cấp côngnhân và trí thức, ND Hà Nội là lực lượng xã hội quan trọng góp phần phát huyvị thế của thủ đô trên nhiều mặt, đặc biệt trên lĩnh vực phát triển kinh tế. Họkhông ngừng tham gia vào quá trình sản xuất kinh doanh (SXKD), đẩy mạnhquá trình tái cơ cấu ngành gắn với xây dựng nông thôn mới, làm thay đổi bộmặt nông thôn trên địa bàn thành phố. Tuy nhiên, hoạt động vi phạmCMĐĐKD của người ND Hà Nội đang có chiều hướng gia tăng và đến mứcbáo động.Do đó để nâng cao ĐĐKD cho người ND, giúp họ hình thành nhữngchuẩn mực cơ bản của ĐĐKD thì việc giáo dục CMĐĐKD cho ND là mộtvấn đề quan trọng. Đó là một cơ sở quan trọng để xây dựng nền ĐĐKDXHCN ở nước ta giai đoạn hiện nay.Từ những lý do trên tác giả lựa chọn vấn đề “Giáo dục chuẩn mựcđạo đức kinh doanh cho nông dân thành phố Hà Nội hiện nay” làm đề tàiluận án tiến sĩ chuyên ngành công tác tư tưởng.2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu2.1. Mục đíchMục đích của luận án là làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn của giáo dụcCMĐĐKD cho ND ở Hà Nội, từ đó đề xuất quan điểm, giải pháp cơ bản nhằmtăng cường giáo dục CMĐĐKD cho ND Hà Nội hiện nay.2.2. Nhiệm vụ- Tổng quan tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận án.- Nghiên cứu, làm rõ cơ sở lý luận của việc giáo dục CMĐĐKD choND thành phố Hà Nội .- Phân tích, đánh giá thực trạng và những vấn đề đặt ra trong giáo dụcCMĐĐKD cho ND ở thành phố Hà nội hiện nay, thông qua việc khảo sát cáchộ ND và hợp tác xã ngoại thành Hà Nội.- Qua việc phân tích thực trạng và những vấn đề đặt ra, luận án đềxuất và luận giải cơ sở khoa học của những quan điểm, giải pháp nhằmtăng cường giáo dục CMĐĐKD cho ND ở Hà Nội hiện nay.23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu- Giáo dục CMĐĐKD cho ND ở thành phố Hà Nội hiện nay.- Thực trạng giáo dục CMĐĐKD cho ND được nghiên cứu từ năm2008- là năm sáp nhập tỉnh Hà Tây và thành phố Hà Nội. Những quanđiểm, giải pháp được đề xuất có ý nghĩa đến năm 2025.- Địa bàn khảo sát: Luận án chọn 6 huyện, trong đó 3 huyện thuộc địabàn Hà Nội cũ, 3 huyện thuộc địa bàn tỉnh Hà Tây cũ, đặc trưng cho vùngnông thôn ngoại thành Hà Nội, gồm: Đông Anh, Thanh Trì, Sóc Sơn, PhúXuyên, Quốc Oai, Ba Vì.4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu4.1. Cơ sở lý luậnDựa trên những nguyên lý lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng về đạo đức và giáo dục đạo đứctrong SXKD; về vị trí, vai trò của giai cấp ND trong công cuộc xây dựngCNXH.4.2. Phương pháp nghi ...