Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Nghiên cứu giải pháp bản nhằm phát triển phong trào thể thể dục thể thao biển quần chúng ở miền Bắc Việt Nam

Trên cơ sở lý luận và thực tiễn về việc phát triển phong trào TDTT, đề tài lựa chọn và đề xuất những giải pháp phát triển phong trào thể dục thể thao biển quần chúng ở miền Bắc, góp phần đẩy mạnh phong trào TDTT quần chúng ở các tỉnh, thành trên cả nước. Đồng thời làm căn cứ cho việc thực hiện hoạch định chính sách của cơ quan quản lý TDTT ở Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Nghiên cứu giải pháp bản nhằm phát triển phong trào thể thể dục thể thao biển quần chúng ở miền Bắc Việt NamBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH NGUYỄN THỊ THỦYNGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN PHONG TRÀO THỂ DỤC THỂ THAO BIỂN QUẦN CHÚNG Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM Chuyên ngành : Giáo dục thể chất Mã số : 60 14 01 03 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẮC NINH – 2016Công trình được hoàn thành tại: Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Người hướng dẫn khoa học: Hướng dẫn 1: PGS.TS. Phạm Đình Bẩm Hướng dẫn 2: TS. Đàm Quốc Chính Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án tiến sĩ tại: Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Vào hồi........giờ........ngày....tháng.... năm 2016Có thể tìm luận văn tại: 1. Thư viện Quốc gia Việt Nam 2. Thư viện Trường Đại học TDTT Bắc Ninh DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN1. Nguyễn Thị Thủy (2015), Đặc điểm thời tiết và sóng biển hàng năm của các tỉnh vùng duyên hải Bắc Bộ và việc phát triển các môn thể thao biển; Tạp chí khoa học: Đào tạo và Huấn luyện thể thao số 4/2015.2. Nguyễn Thị Thủy (2015), Thực trạng các chỉ tiêu phát triển phong trào Thể dục thể thao biển quần chúng vùng Duyên hải Bắc bộ; Tạp chí khoa học: Đào tạo và Huấn luyện thể thao số 5/2015. 1 GIỚI THIỆU LUẬN ÁN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết: Trong sự phát triển chung của thể thao hiện đại hôm nay, thể thaobiển đóng vị trí quan trọng khi kết hợp hài hoà với công tác quảng bá du lịch, đất nước, conngười. Đó cũng là hướng đi mới trong tương lai gần của thể thao Việt Nam. Nước ta có bờbiển dài 3.260 km với nhiều bãi biển nổi tiếng và danh lam thắng cảnh đẹp, nên có nhiềutiềm năng về du lịch và thể thao biển. Chính vì vậy, ngày 09/02/2007, Bộ Chính trị đã banhành Nghị quyết số 09/NQ-TW về Chiến lược biển Việt Nam đến năm 2020, trong đó cónhấn mạnh mục tiêu phát triển du lịch biển những năm tới. Đó chính những điều kiện cựckỳ thuận lợi để Thể thao Việt Nam phát triển thể thao biển, một trong những động thái thúcđẩy mạnh mẽ chính là việc Thủ tướng Chính phủ đồng ý chủ trương đăng cai Đại hội Thểthao Bãi biển châu Á (ABG) lần thứ 5 năm 2016 tại Việt Nam. Qua khảo sát sơ bộ cho thấy, việc tập trung đầu tư phát triển các môn thể thao biển kếthợp du lịch tại các địa phương miền Bắc còn mang tính tự phát, thiếu sự đầu tư phát triển,phong trào tập luyện trong quần chúng nhân dân phát triển chủ yếu mang tính tự phát, thiếu sựquản lý và định hướng của Nhà nước. Việc định hướng phát triển các môn thể thao biển phùhợp với đặc điểm, điều kiện, truyền thống văn hóa của mỗi địa phương, cũng như đầu tư chophong trào thể thao quần chúng biển phát triển chưa được quan tâm đúng mức. Chính vì vậy,việc tiến hành Nghiên cứu giải pháp bản nhằm phát triển phong trào thể TDTT biểnquần chúng ở miền Bắc Việt Nam được xác định là vấn đề mang tính cấp thiết. Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở lý luận và thực tiễn về việc phát triển phong trào TDTT, đề tài lựa chọn và đề xuất những giải pháp phát triển phong trào thể dục thể thao biển quần chúng ở miền Bắc, góp phần đẩy mạnh phong trào TDTT quần chúng ở các tỉnh, thành trên cả nước. Đồng thời làm căn cứ cho việc thực hiện hoạch định chính sách của cơ quan quản lý TDTT ở Việt Nam. Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nhiệm vụ 1: Đánh giá thực trạng phát triển phong trào TDTT biển quần chúng ở miền Bắc Việt Nam. - Nhiệm vụ 2. Lựa chọn và đề xuất giải pháp phát triển phong trào thể dục thể thao biển quần chúng ở miền Bắc Việt Nam. NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN 1. Quá trình nghiên cứu luận án đã khái quát hệ thống lý luận về phát triển phongbiển quần chúng, đồng thời cung cấp những luận cứ khoa học để hình thành các giải phápphát triển phong trào TDTT biển quần chúng ở các tỉnh miền Bắc Việt Nam. 2. Luận án đã đánh giá được thực trạng phát triển phong trào TDTT biển quần chúngở miền Bắc Việt Nam trên cơ sở khảo sát thực trạng các yếu tố văn hoá, xã hội, đặc điểmđiều kiện tự nhiên vùng miền ảnh hưởng đến phong trào TDTT biển quần chúng. 3. Bằng phương pháp SWOT luận án đã xác định, mặc dù có những điểm yếu và tháchthức, song phong trào TDTT biển quần chúng ở miền Bắc Việt Nam có triển vọng phát triển cao.Triển vọng phát triển TDTT biển cho mọi người nằm ở chính tiềm năng nhu cầu của xã hội vàcủa các cá nhân (người dân) ngày càng gia tăng về tập luyện, rèn luyện sức khỏe thông qua cácmôn thể thao biển. 4. Quá trình nghiên cứu đã lựa chọn, đề xuất được 10 giải pháp khả thi trong việcphát triển phong trào thể dục thể thao biển quần chúng ở miền Bắc Việt Nam. Qua kiểmchứng khoa học, 9 giải pháp đã thể hiện tính hiệu quả sau 1 năm áp dụng thông các chỉ sốphát triển phong trào TDTT biển quần chúng như: Số người tập TDTT biển thường xuyên; 2Số gia đình thể thao biển; Số câu lạc bộ TDTT biển; Số môn TDTT biển quần chúng; Sốhướng dẫn viên TDTT biển; Số trọng tài TDTT biển quần chúng. CẤU TRÚC CỦA LUẬN ÁN Luận văn gồm 143 trang A4: Gồm các phần: Mở đầu; Chương 1 - Tổng quan vấn đềnghiên cứu (53 trang); Chương 2 - Phương pháp tổ chức nghiên cứu (9 trang); Chương 3 –Kết quả nghiên cứu và bàn luận (60 trang); Kết luận và kiến nghị. Luận án sử dụng 121 tàiliệu tham khảo, trong đó có 84 tài liệu tham khảo bằng tiếng Việt, 6 tài liệu tiếng Anh, 15tài liệu tiếng Nga, 16 Web ...