Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Nghiên cứu sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học dưới tác động của hoạt động vận động giải trí tại các quận nội thành Tp. Hồ Chí Minh

Luận án khảo sát nhu cầu và thực trạng các hoạt động vui chơi giải trí nói chung, vận động giải trí nói riêng, đánh giá đúng tác động của vận động giải trí đối với sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học tại các quận nội thành Tp. Hồ Chí Minh làm cơ sở cho những kiến nghị đề xuất trong việc định hướng và phát triển hoạt động vận động giải trí góp phần phát triển thể chất, nâng cao tầm vóc thể trạng của các em.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Nghiên cứu sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học dưới tác động của hoạt động vận động giải trí tại các quận nội thành Tp. Hồ Chí Minh 1 A. GIỚITHIỆULUẬNÁN 1. MỞĐẦU Đốivớituổihọcsinh,đặcbiệtlàhọcsinhtiểuhọc,vuichơigiảitrílàhoạtđộngđóngvaitròquantrọngtrongsựpháttriểntinhthầnvàthể chất.Cácemtíchlũytrithức,kỹnăngsống,hìnhthànhnhâncáchvàgiảitríthôngquahoạtđộngvuichơi. Sự nhậnthứckhôngđầyđủ về vấnđề nàylànguyênnhâncơbảndẫnđếnquátảitronghoạtđộnghọctậpcủahọcsinh. Cácemthiếuthờigian,điềukiệnđểvuichơigiảitrí. Mặtkhác,hoạtđộnggiảitrídướihìnhthứcvậnđộngcònrấthạn chế.Họcsinhtốnnhiềuthờigianvàotròchơiđiệntử,giảitrítrênmạng internet, xemtruyềnhình,phim ảnh…Nếukhôngbị lạmdụngthìnhữnghoạtđộnggiảitrínàycũngcótácdụngtíchcựcnhấtđịnh. Hiểuđượcnhucầucủacácem,đánhgiáđúngvaitrò,tácđộngcủahoạtđộngvậnđộnggiảitríđể cónhữngđịnhhướngđúngđắnvàhơnthế nữa, hướngdẫntạođiềukiệnđểcácemthamgianhiềuhơncáchoạtđộnggiảitrí dướihìnhthứcvậnđộnggópphầnvàoviệcpháttriểnlànhmạnhvềthểchất củacácemlàniềmtrăntrở củachúngtôi.Đócũngchínhlàlýdochúngtôichọntênđềtàiluậnántiếnsĩ:“Nghiêncứusựpháttriểnthểchấtcủahọc sinhtiểuhọcdướitácđộngcủahoạtđộngvậnđộnggiảitrítạicácquận nộithànhTp.HồChíMinh”.Hoạtđộngvậnđộnggiảitríởđâyđượchiểulàmộttrongnhữngloạihìnhcủa“hoạtđộngvậnđộngngoàitrời” Mụcđíchnghiêncứu:Trêncơsởkhảosátnhucầuvàthựctrạngcáchoạtđộngvuichơigiảitrínóichung,vậnđộnggiảitrínóiriêng,đánhgiáđúngtácđộngcủavậnđộnggiảitríđốivớisự pháttriểnthể chấtcủahọcsinhtiểuhọctạicácquậnnộithànhTp.HôChiMinh ̀ ́ làmcơ sởchonhữngkiếnnghịđề xuấttrongviệcđịnhhướngvàpháttriểnhoạtđộngvậnđộnggiảitrígópphầnpháttriểnthểchất,nângcaotầmvócthểtrạngcủacácem. Mụctiêunghiêncứu: Đểthựchiệnđượcmụcđíchnghiêncứu,luậnánđãthựchiện03mụctiêunghiêncứusauđây: 1. Nhucầuvàthựctrạnghoạtđộngvậnđộnggiảitrícủahọcsinh tiểuhọctạicácquậnnộithànhthànhphốHôChiMinh ̀ ́ . Đểthựchiệnmụctiêunày,luậnánđãnghiêncứucácnộidungsau: 2 NhucầuvuichơivậnđộngcủahọcsinhtiểuhọctạicácquậnnộithànhTp.HồChíMinh. ThờilượngvuichơivậnđộnghàngngàycủahọcsinhtiểuhọctạicácquậnnộithànhTp.HồChíMinh. Giờhọcthêmhàngngàycủahọcsinhtiểuhọctạicácquậnnộithành Tp.HồChíMinh. Hìnhthức,nộidunghoạtđộngvậnđộnggiảitrícủahọcsinh. Cơ sở vậtchấtphụcvụ chohoạtđộngvậnđộnggiảitrí(sânbãi,trangthiếtbị,chiphí...). 2. Thựctrạngthể chấtcủahọcsinhtiểuhọcnộithànhTp.HôChi ̀ ́Minhvàgiaiphaptăngc ̉ ́ ươngho ̀ ạtđộngvậnđộnggiaitrichoh ̉ ́ ọcsinh tiểuhọcnộithànhTp.HồChíMinh. Đểthựchiệnmụctiêunày,luậnánđãnghiêncứucácnộidungsau: - ThựctrạngthểchấtcủahọcsinhtiểuhọcnộithànhTp.HôChiMinh. ̀ ́ - Cácgiảipháptăngcườnghoạtđộnggiảitrívậnđộngchohọcsinh tiểuhọcnộithànhTp.HôChiMinh. ̀ ́ 3. Đánhgiátácđộngcủahoạtđộngvậnđộnggiảitríđốivớisựphát triểnthểchấtcủahọcsinhtiểuhọctạicácquậnnộithànhTp.HôChi ̀ ́Minh. Đểthựchiệnmụctiêunày,luậnánđãnghiêncứucácnộidungsau: Thể chấtcủahọcsinhtiểuhọctạicácquậnnộithànhTp.HôChi ̀ ́Minhtrướcthựcnghiệm. Tácđộngcủahoạtđộngvậnđộnggiảitríđốivớisự pháttriểnthểchấtcủahọcsinhtiểuhọctạicácquậnnộithànhTp.HôChiMinh. ̀ ́ 2. Nhữngđónggópmớicủaluậnán. HầuhếthọcsinhtiểuhọcnộithànhTP.HCMđềucónhucầuvuichơi giảitrí.Tuynhiên,nhucầunàycủahọcsinhtiểuhọcTP.HCMchưađượcđápứngđầyđủ,cóđến44.68%sốhọcsinhtiêuh̉ ọchoàntoànkhôngcóthờigiangiảitrítrongngàyvàchỉcó20,62%sốhọcsinhcóthờilượnggiảitrítừ02giờ/ ngàytrởlên,bỡivìcóđến100%họcsinhđềuphảihọcthêmmỗingàytừ 1 giờ trở lên,trongđócóđến56.20%họcsinhphảihọcthêm2giờ/ngày.Cóđến82,11%họcsinhtiểuhọcnộithànhTP.HCMthườngchọnhìnhthứcgiảitríkhôngvậnđộng,trongđócóđến66,48%tiếpcậnvớicáchìnhthứcgiảitrí bằngcôngnghệ điệntử,chỉ có17,89%chọncáchìnhthứcvuichơigiảitrí 3bằngvậnđộng,nhưđácầu,cầulông,đábóng,đạpxe,trượtván,patin…điềunàyrấtđángbáođộng!Vấnđềđặtralàcầncónhữnggiảiphápđểthỏamãnnhucầugiảitrícủatrẻđồngthờilôicuốn,hấpdẫncácemhamthíchcáchìnhthứcvậnđộnggiảitrí. Thể hìnhcủahọcsinhtiểuhọcTp.HồChíMinhvượttrội;chứcnăng(côngnăngtim)củahọcsinhtiểuhọcTp.HồChíMinhkémhơn(HW:1115);thể lựchọcsinhtiểuhọcTp.Hồ ChíMinhvượttrội ở nhữngchỉ tiêu dẻogậpthân,lựcbóptay,kémhơnởcácchỉtiêuchạytùysức5phút,sovới trẻemViệtNamcùngtuổi.Trêncơsởđóluậnánđềxuất5nhómgiảiphápvới22giảiphápnhỏ để tăngcườnghoạtđộngvậnđộnggiảitríchohọcsinhtiểuhọcnộithànhTp.HôChiMinhnh ̀ ́ ư đãtrìnhbày ở ...