Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Hiện tượng ngắt lời trong giao tiếp tiếng Việt (đối chiếu với tiếng Anh)

Luận án nghiên cứu hiện tượng ngắt lời trong giao tiếp tiếng Việt có đối chiếu với tiếng Anh nhằm góp phần nghiên cứu lý luận về giao tiếp ngôn ngữ nói chung, giao tiếp ngôn ngữ liên văn hóa nói riêng; chỉ ra đặc điểm ngôn ngữ văn hóa về hiện tượng ngắt lời trong tiếng Việt và tiếng Anh; lý giải những nhân tố ngôn ngữ xã hội tác động đến hiện tượng ngắt lời trong giao tiếp giữa các nhóm người trong các cộng đồng giao tiếp, nhất là giữa các cộng đồng văn hóa khác nhau. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Hiện tượng ngắt lời trong giao tiếp tiếng Việt (đối chiếu với tiếng Anh) ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘITRƯỜNGĐẠIHỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN PHẠMHỒNGVÂN HIỆNTƯỢNGNGẮTLỜITRONGGIAOTIẾP TIẾNGVIỆT(ĐỐICHIẾUVỚITIẾNGANH)CHUYÊNNGÀNH:NGÔNNGỮHỌCMÃSỐ:62220240 TÓMTẮTLUẬNÁNTIẾNSĨNGÔNNGỮHỌC 1 HÀNỘI–2016Côngtrìnhđượchoànthànhtại: TRƯỜNGĐẠIHỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI Ngườihướngdẫnkhoahọc:GS.TSNGUYỄNVĂNKHANG Phảnbiện1: ………………………………………………………………. Phảnbiện2: ……………………………………………………………… Phảnbiện3: ………………………………………………………………LuậnánsẽđượcbảovệtrướcHộiđồngcấpĐạihọcQuốcgiachấmluậnántiếnsĩhọptại...........................................vàohồigiờngàythángnăm20...Cóthểtìmhiểuluậnántại:ThưviệnQuốcgiaViệtNamTrungtâmThôngtinThưviện,ĐạihọcQuốcgiaHàNội 2 MỞĐẦU1.LÝDOCHỌNĐỀTÀI 1.1.Ngắtlờilàmộthiệntượngphổbiếntronggiaotiếpnhưng lạiđượcnhìnnhậntheonhữngcáchkhácnhau ở mỗicộngđồngkhác nhaudochịu ảnhhưởngbởicácquanniệm ở nhữngcộng đồngkhácnhauvàphụ thuộcvàotínhcách,địavị,quyềnlực…củachủ thể tham giagiaotiếp.Ngắtlờicũnggắnvớinhữngnétđặctrưngvănhóacủa mỗidântộc. 1.2.NghiêncứuhiệntượngngắtlờitronggiaotiếptiếngViệt trongsự liênhệ vớitiếngAnhlàthựcsự cầnthiếtđể giúpngườisửdụngtiếngAnhtrướchếtcómộtcáinhìnđúngđắnvềhiệntượngngắt lờitronggiaotiếptiếngViệt,tìmhiểunhữngnéttươngđồngvàkhácbiệttrongviệcsửdụngngắtlờiởmôitrườnggiaotiếpliênvănhóa,quađó,tránhđượcnhữngtrởngạicũngnhư nhữngxungđộtvề vănhóakhi giaotiếp. 1.3.Hiệnnay,trênthếgiới,hiệntượngngắtlờiđãđượcnghiêncứukhásâuvàđadạng;trongkhihiệntượngnàyvẫnchưađượcnghiêncứunhiềuởViệtNam.Theonhữngnguồntưliệumàchúngtôitiếpcận được,hiệnchưacómộtcôngtrìnhnàotiếnhànhkhảosátmộtcáchđầy đủvàcóhệthốngvềhiệntượngngắtlờitronggiaotiếptiếngViệt. Vìnhữnglýdonêutrên,chúngtôichọn“HiệntượngngắtlờitronggiaotiếptiếngViệt(đốichiếuvớitiếngAnh)” làmđềtàiluậnán.2.MỤCĐÍCHVÀNHIỆMVỤNGHIÊNCỨU2.1.Mụcđíchnghiêncứu: NghiêncứuhiệntượngngắtlờitronggiaotiếptiếngViệtcóđốichiếuvớitiếngAnhnhằmgópphầnnghiêncứulýluậnvềgiaotiếpngônngữnóichung,giaotiếpngônngữliênvănhóanói riêng;chỉ rađặcđiểmngônngữ vănhóavề hiệntượngngắtlờitrong tiếngViệtvàtiếngAnh;lýgiảinhữngnhântốngônngữxãhộitácđộng 3đếnhiệntượngngắtlờitronggiaotiếpgiữacácnhómngườitrongcác cộngđồnggiaotiếp,nhấtlàgiữacáccộngđồngvănhóakhácnhau.2.2.Nhiệmvụnghiêncứu:(1)Hệthốnghóacáccơsởlýluậnvề giao tiếpngônngữliênquanđếnđềtài,đólànhữngvấnđềlýluậnliênquan đếngiaotiếpngônngữnóichungvàhiệntượngngắtlờitronggiaotiếpnóiriêng;(2)Xácđịnhkháiniệmngắtlờitronggiaotiếp;(3)KhảosátđặcđiểmcủahiệntượngngắtlờitronggiaotiếptiếngViệttrongsựso sánh,đốichiếuvớihiệntượngngắtlờitrongtiếngAnh;chỉracácmô hình,cácbiểuthứcngắtlờiởhaingônngữ;chỉrasựgiốngnhauvàkhác nhauvềhiệntượngngắtlờigiữatiếngViệtvàtiếngAnh;(4)Phântíchnhằmchỉracácnhântốngônngữ,vănhóavàxãhộitácđộngđếnhiệntượngngắtlờitrongtiếngViệtvàtiếngAnh.3.PHƯƠNGPHÁPVÀTHỦPHÁPNGHIÊNCỨU: Để giải quyếtnhiệmvụnghiêncứu,chúngtôisẽápdụngtổnghợpcácphươngphápvà thủphápnghiêncứusau:3.1.Phươngphápphântíchdiễnngôn:xemxét,xácđịnh,phântíchvàmôtảhiệntượngngắtlờitronggiaotiếptiếngViệtmộtcáchtoàndiện, trongcáccảnhhuốngcụthể.3.2.Phươngphápphântíchhộithoại: thẩmđịnh,phântíchvàtìmranhữngmôhìnhphântíchtừtưliệu.3.3.Phươngphápcủangônngữhọcđốichiếu: nhằmlàmnổibậtđốitượngnghiêncứuvàtìmranhữngnéttươngđồngcũngnhưnhữngđiểmkhácbiệt.3.4.Phươngphápvàthủphápcủangônngữhọcxãhội Cácphươngphápvàthủ phápđiềutra,khảosátcủangônngữhọcxãhộimàchúngtôisử dụngtrongluậnángồmcó:khảosáttrườnghợpvàquansát.Ngoàicácphươngphápvàthủphápnêutrên,luậnáncòn 4sửdụngkếthợpcácphươngphápdiễndịch,phươngphápthốngkêphânloại,quynạpvàmiêutả.4.ĐỐITƯỢNG,PHẠMVIVÀTƯLIỆUNGHIÊNCỨU4.1.Đốitượngvàphạmvinghiêncứu:Đốitượngnghiêncứu,khảosátcủaluậnánnàylàhànhđộngngắtlờiđượcbiểuhiệnbằngngôntừ(bằnglời). Phạmvinghiêncứuchủ yếucủađề tàilàhiệntượngngắtlờixuấthiệntronggiaotiếpgiữanhữngngườithuộcnhữngnhómxãhộigiốngvàkhácnhau.4.2.Tư liệunghiêncứu: Tư liệumàchúngtôithuthậpchủ yếutheobằnghainguồnlàgiaotiếpnóivàgiaotiếpviết. Tưliệutừgiaotiếpnóiđượcthuthậptừcácđoạnthoạicủacácnhânvậttrongmộtsốphimvàcácđoạnthoạicủacácvị giámkhảocũngnhư ngườichơitrongmộtsốchươngtrìnhđàmthoạivàchươngtrìnhtròchơiphátsóngtrêncáckênh củađàitruyềnhìnhViệtNamsẽ đượcchúngtôisử dụnglàmchấtliệu nghiêncứu.Tưliệutừgiaotiếpviếtđượcthuthậptừcáctácphẩmvănhọcvàmộtsốtruyệnđãấnhành.Ngoàirachúngtôicũngsửdụngnguồntưliệutrongcáccôngtrìnhnghiêncứuvềngônngữcóliênquancủacác tácgiảkhác.5. ...