Danh mục

Tóm tắt luận án Tiến sĩ: Phát triển nguồn nhân lực du lịch cho các tỉnh Trung Du, miền núi Bắc Bộ

Số trang: 29      Loại file: docx      Dung lượng: 137.28 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu nghiên cứu của luận án nhằm đề xuất một số giải pháp, kiến nghị góp phần phát triển nguồn nhân lực du lịch cho các tỉnh Trung Du, miền núi Bắc Bộ giai đoạn đến 2025, tầm nhìn đến năm 2030.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt luận án Tiến sĩ: Phát triển nguồn nhân lực du lịch cho các tỉnh Trung Du, miền núi Bắc Bộ 1 PHẦNMỞĐẦU1.TínhcấpthiếtcủađềtàinghiêncứuVềmặtlýluận: Thứ nhất, nguồn nhân lực du lịch (NNLDL) đượcđánh giá là một trongnhữngyếu tố quantrọnghàng đầu, mangtínhquyếtđịnhđốivớipháttriểndulịchcủabấtkỳquốcgianào.Theođó,chấtlượngcủaNNLDLđóngvaitrò quantrọng,nóquyếtđịnhthànhcôngcủacácđơnvị,tổchứchaycủachínhngànhDulịch.Cóthể thấy,phầnlớnlaođộngdulịchtiếpxúctrựctiếpvớikháchhàng,dođó,chấtlượnglaođộngkhôngchỉphụthuộcvàotrìnhđộ,kỹnăngtaynghềcủangườilaođộngmàcònphụthuộcvàotháiđộlàmviệc. Thứhai,cáclýluậnvàđềxuấtpháttriểnnguồnnhânlựcnóichungđãđượckhaithác,nghiêncứutừ rấtlâu,tuy nhiên,chủ đề pháttriểnnguồnnhânlựctrongcụ thể ngành dulịchchưađượcnhiềutácgiả quantâmnghiêncứu.Vớiđặcthùlàmộtngànhdịchvụ cótiềm năngpháttriểnlớntrongtươnglai,ngànhDulịchđòihỏicầncóđộingũnguồnnhânlựcdồidào,chấtlượngcao.Chínhvìvậy,nghiêncứupháttriểnnguồnnhânlựcdulịchlàhoạtđộngcầnthiết,gópphầntạonềntảnglýluậnchocáchoạtđộngxâydựng,pháttriểntrênthựctế. Thứ tư,mặcdùđãcómộtsố nghiêncứungoàinước về chủ đề pháttriểnnguồnnhânlựcdulịch,tuynhiênmới chỉmangtínhkháiquátchungnhưNolan(2002),BurkeRonaldJ.(2018),...DoquymôvàđặcđiểmcủanguồnNLDL ở cácvùnglàkhácnhau,chínhvìvậy,đểphùhợpvớiđiềukiệntựnhiênvàxãhộivùngTDMNBBđòihỏicầncónghiêncứulý luậnvềPTNNLDLcụthể.Đâychínhlàkhoảngtrốngđòihỏi 2cầncómộtnghiêncứucụthểnhằmđưaracácgiảiphápchitiết,phùhợpnhấtvớiđặcđiểmcủacáctỉnhTDMNBB. Thứba,đasốcácnghiêncứuhiệncómớichỉtậptrungvàohoạtđộngđàotạovàpháttriểnNNLDLvề chấtlượnghoặcvềsốlượng,điểnhìnhnhưcủatácgiảLeeRossDarren,JosephinePryce(2010),BaumTom(2015);CuffyViolet,JohnTribe,DavidAirey(2012);ArdahaeyFatemeTohidy(2012);...Cònrấtítnghiêncứuđisâuphântíchcả4hoạtđộngpháttriểnNNLDL(baogồm:Hoạtđộngquảnlýnhànước;Thuhút;Liênkếtvàhợptác;Đàotạo,bồidưỡngvànângcaochấtlượngnguồnNNLDL).Chínhvìvậy,đòihỏicầncómộtnghiêncứuchitiết,tổnghợpcả4yếutốtrên,tạocơsởlýluậnchặtchẽ,đầyđủchohoạtđộngpháttriểnNNLDL.Vềmặtthựctiễn: Cáctỉnhtrungdu,miềnnúiBắcBộ(TDMNBB)thuộcvùngđặcbiệtlànơicó2cựcTây,cựcBắccủaViệtNam. Vùngcónhiềutiềmnăng,lợithế cả về tàinguyêntự nhiên, lợithế về tàinguyênnhânvăn,nhưngviệcPTDLcủavùngcũngchưatươngxứngvớitiềmnăngdulịchhiệncó,lượngkháchdulịchđếnvùngthấphơncácvùngdulịchkhác.Vấn đềnàycónhiềunguyênnhân,nhưngmộttrongnhữngnguyênnhângâytácđộngmạnhnhấtchínhlàNNLDLcáctỉnhkhuvựcTDMNBBcònítvề số lượngvàchấtlượngchưađápứngđượcyêucầupháttriển,thể hiện ở chỗ NNLDLcủavùngvừayếuvừathiếuởnhữngkhâuthenchốt,sốlượnglao độngđượcđàotạocóchiếmtỷ lệ khiêmtốntrongtổngsốlaođộngngànhDulịch. Hầuhếtlựclượnglaođộng(LLLĐ)trongngànhDulịchcủavùngđượcchuyểncôngtáctừcácbộphậnvàchuyên 3ngànhkhácnhauđếnlàmdulịchvìthếnghiệpvụchuyênmôn, kiếnthứcvề dulịchđượctiếpthuchủ yếuquacáclớptậphuấn ngắn ngày, quahọc tậpkinh nghiệm… nênhiện nayphầnlớnsốlaođộngchưađáp ứngđượcnhucầucủakháchdulịch,quảnlývàhoạtđộngkinhdoanhchưađạthiệuquảcao,chưatươngxứngvớitiềmnăngdulịchđangcó. Việcnghiêncứuxâydựng,banhànhđềán,quyhoạchpháttriểnNNLDLcũngchỉđượccoilàmộtnộidungtrongkếhoạchchungcủangànhmàchưacósự cụ thể hóavàtoàn diện.Đâycóthể nóilàmộttrongnhữnghạnchếtrongcôngtácquảnlýnhànướcvề dulịchmàngànhDulịchcáctỉnh trongvùngcầnphảicósự biếnđổiđể tạorasự pháttriển bềnvữngtrongdàihạn. Xuấtpháttừcáclýdovềmặtlýluậnvàyêucầucủathựctiễn,vớinhữngnghiêncứulýluậntrongluậnán,phân tíchthựctrạngvàđánhgiákháchquanhoạtđộngpháttriểnNNLDLtạicáctỉnhTDMNBB,nghiêncứusinhchọnđề tài “Phát triển nguồn nhân lực du lịch cho các tỉnh trung du, miềnnúiBắcBộ”làmđềtàiluậnán.2.Mụcđíchvànhiệmvụnghiêncứu Mụcđíchnghiêncứu:Đềxuấtmộtsốgiảipháp,kiếnnghị gópphầnpháttriểnNNLDLchocáctỉnhtrungdu,miềnnúiBắcBộgiaiđoạnđến2025,tầmnhìnđếnnăm2030. Nhiệmvụnghiêncứu:Đểđạtđượcmụcđíchnghiêncứutrên,nhiệmvụnghiêncứucủađềtàigồm: Mộtlà,hệ thống ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: