Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Văn hoá học: Giá trị đạo đức trong kinh tạng Phật giáo Nguyên thủy văn hệ Pàli

Mục tiêu chủ yếu của luận án này là nghiên cứu đề tài Giá trị đạo đức trong kinh tạng Phật giáo Nguyên thủy văn hệ Pàli nhằm tới mục đích nhận diện giá trị đạo đức Phật giáo và khẳng định giá trị đạo đức Phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Văn hoá học: Giá trị đạo đức trong kinh tạng Phật giáo Nguyên thủy văn hệ Pàli 1 MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài Phậtgiáolàtôngiáocósốlượngtínđồđôngđảonhấttrongsốcáctôngiáo ở ViệtNam,với53nghìntăngni;18nghìncơ sở thờ tự;14triệutínđồ.Trảiquagầnhaingànnămtồntạivàpháttriển,Phậtgiáo cóảnhhưởngsâuđậmtrongđờisốngvănhóa,tinhthầncủangườiViệt Nam.Đểbổsungcơsởthựctiễnvàlýluậnchonhữngquanđiểm,chủtrương,chínhsáchcủaĐảng,NhànướcViệtNamtừđópháthuynhững giátrị vănhóa,đạođứctốtđẹptrongcáctổ chứctôngiáoở ViệtNam nóichungvàPhậtgiáonóiriêng,cầnnghiêncứu,đánhgiáđúngnhững giátrịđạođứccủatôngiáovàvaitròcủanóđốivớiviệcxâydựngconngườivàpháttriểnnềnvănhoácủadântộc. Trênphươngdiệnlýluận,rấtcầnlàmrõnhữngnhậnthứcvềgiátrịđạođứcPhậtgiáo.ThíchCalàngườiđượ ccholàđãhoànthành conđườngtutập,vớinhữngchuẩnmựcđạođức,làmmôphạmvàmẫumựcchoxãhội.Vậygiátrịđạođứcđượ cthể hiệntronggiáolý,kinhđiểnPhậtgiáođócụthể làgì,cóýnghĩanhưthế nàotrongviệchìnhthànhđạođứcxãhội.Điềunàycầnthiếtđượ cnghiêncứu. Trênthếgiới,xungđộtsắctộc,tôngiáothườngxuyênsảyra.Tuy nhiên,khôngcóxungđộtliênquanđếnPhậtgiáo.Ngườitađitìmnhững nguyênnhânđượccholànằmtronggiáolýnhânvăncủaPhậtgiáo,vàởđó,giátrịđạođứctrongkinhđiểnPhậtgiáolạicàngđượcquantâm. Trong xã hội Việt Nam gần đây, dư luận xã hội và hệ thốngtruyềnthôngđạichúngđangnónglênvàlantruyềnnhữngthôngtinliên quanđếnviệcthựchànhPhậtgiáotạicáccơsởthờtựcóbiểuhiệnxa dờigiáolý,đingượclạicácgiátrị,nhữngchuẩnmựccủađạođứctôngiáovàchuẩnmựcđạođứcxãhội.Dođó,việctruytìmvề cộigốc nhữngchuẩnmực,quytắc,giátrị đạođứcPhậtgiáotrongkhotàng kinhtạngNguyênthủylàđiềucầnthiếtđể lýgiảivàđịnhhướngcho nhữngngườitintheovàcộngđồngxãhội. ViệckhảocứutổngthểvềkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủyvănhệPàlilàmcơ sở về lýluậnvàthựctiễnchoviệchoạchđịnhchủ trương, chínhsáchcủaĐảng,Nhànướcvềtôngiáo,vềvănhóađồngthờilàmtư 2liệuchoviệcthamkhảo,nghiêncứu,giảngdạyvàhọctậpvềtôngiáohọc,về côngtácquảnlýnhànướcđốivớiPhậtgiáonóiriêngvàtôngiáonóichung,đồngthờitìmhiểuvàpháthuynhữnggiátrịcủanótrongđờisốngxãhộinhằmxâyd ựngconng ườ ivàpháttriểnvănhóaViệtNamlàviệclàmc ầ nthi ết. Vìnhữnglídođó,nghiêncứusinhlựachọnvấnđề Giátrị đạođứctrongkinhtạng PhậtgiáoNguyênthủyvănhệPàliđểlàmđềtài nghiên cứu choluận án tiến sỹ chuyên ngànhVănhóa họccủa mình. 2.Mụcđíchvànhiệmvụnghiêncứu 2.1.Mụcđích Nghiên cứu đề tài Giá trị đạo đức trong kinh tạng Phật giáoNguyênthủyvănhệ Pàlinhằmtớimụcđíchnhậndiệngiátrị đạođứcPhậtgiáovàkhẳngđịnhgiátrị đạođứcPhậtgiáotrongđờisốngxãhộiViệtNam. 2.2.Nhiệmvụ Làmrõmộtsốvấnđềlýluậnvềgiátrịvàgiátrị đạođứcPhậtgiáo. Kháiquátlịchsử Phậtgiáo,PhậtgiáonguyênthủyvàkinhtạngPhậtgiáonguyênthủy. Nhậndiệngiátrị đạođứcvàchỉ rađặcđiểmgiátrị đạođức trongkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủyvănhệPàli. Bànluậnđểlàmrõhơnvềsựtồntạicủagiátrị đạođứctrongkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủyvănhệ Pàlivà ảnhhưởngcủanó trongđờisốnghiệnnay. 3.Đốitượng,phạmvinghiêncứu 3.1.Đốitượng Đốitượngnghiêncứu:làgiátrịđạođứctrongkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủyvănhệPàli. 3.2.Phạmvi Phạmvikháchthể:làkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủyvănhệPàli,đãđượcdịchsangtiếngViệtvàxuấtbảnvớinămbộkinhNikàya,gồm24 3tập,doViệnNghiêncứuPhậthọcViệtNamthuộcGiáohộiPhậtgiáoViệtNamthựchiện. Phạmvithờigian: tậptrungvàothờigiantừ 1991(khitậpđầutiêntrongkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủyvănhệ PàliđượcGiáohộiPhậtgiáoViệtNampháthành)đếnnay(2020). Phạmvikhônggian:xãhộiViệtNam. 4.Ýnghĩalýluậnvàthựctiễncủaluậnán 4.1.Vềmặtlýluận LuậnánsẽlàmrõnhữngvấnđềlýluậnvềgiátrịđạođứcPhậtgiáovànhậndiệngiátrịđạođứctrongkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủy vănhệ Pàli,trêncơ sở đólàmrõnhữngđặcđiểm,sự tồntạivàtiếpbiếncủagiátrị đạođứcPhậtgiáotrongkinhtạngPhậtgiáoNguyênthủyvănhệ Pàlivớiđạođứcxãhội,đồngthờilàmrõhơnsự ảnhhưởngcủagiátrịđạođứcPhậtgiáotrongviệchìnhthành,vậnhànhcủađạođứcxãhộiViệtNamhiệnnay. Ở mộtmứcđộ nhấtđịnh,luậnánmongmuốngópphầncungcấp một số luận cứ khoahọc để tham khảo trong việc hoạch địnhđườnglối,chủ trương,chínhsáchcủaĐảngvàNhànướcđốivớivănhóavàtôngiáo. 4.2.Vềmặtthựctiễn Luậnánlàcôngtrìnhkhoahọccóthể làmtàiliệuthamkhảophụcvụ việcnghiêncứu,giảngdạyvề vănhóanóichung;về vănhóatôngiáotôngiáovàđạođứctôngiáonóiriêng. LuậnáncũngcóthểđượcdùnglàmcơsởbướcđầuchoGiáohộiPhậtgiáo ViệtNamthamkhảođể nhậndiện,khắcphụcvàđiềuchỉnh nhữnglệchchuẩnđạođức,sựthahóa,xadờigiáolý,đingượclạicácgiátrị,chuẩnmựcđạođứctôngiáotrongmộtbộphậntăngni,tínđồ Phật giáoViệtNamhiệnnay. 5.Cáchtiếpcận,cơ sở phươngphápluậnvàphươngphápnghiêncứu 5.1.Cáchtiếpcận ...