Danh mục

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Văn hóa học: Hiện tượng giả dối từ góc nhìn văn hóa học

Số trang: 31      Loại file: doc      Dung lượng: 241.50 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Luận án với mục tiêu nghiên cứu là xác định bản chất và những đặc điểm chủ yếu của hiện tượng giả dối, trong đó quan trọng là đánh giá một cách khách quan mặt giá trị và phi giá trị của nó để, trên cơ sở đó, phân tích cách thức con người tận dụng mặt giá trị (= văn hóa) cũng như cách thức ứng phó với mặt phi giá trị (= phi văn hóa) của giả dối, đưa ra những dự đoán về tương lai của nó, cũng như góp phần điều chỉnh, hướng dẫn dư luận trong việc sử dụng nó. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Văn hóa học: Hiện tượng giả dối từ góc nhìn văn hóa học ĐẠIHỌCQUỐCGIATP.HỒCHÍMINHTRƯỜNGĐẠIHỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN NGUYỄNTHỊTUYẾTNGÂN HIỆNTƯỢNGGIẢDỐI TỪGÓCNHÌNVĂNHÓAHỌCChuyênngành:VĂNHÓAHỌCMãsố:62.31.70.01 TÓMTẮTLUẬNÁNTIẾNSĨVĂNHÓAHỌC ThànhphốHồChíMinh–2016 CôngtrìnhđượchoànthànhtạiTrườngĐạihọcKhoahọcXãhộivàNhânvăn,ĐạihọcQuốcgiaTP.HồChíMinh Cánbộhướngdẫnkhoahọc:PGS.TS.TrầnHữuTá ̉ ̣ Phanbiên1. ̉ ̣ Phanbiên2. ̉ ̣ Phanbiên3. Luậnánsẽ đượcbảovệ trướcHộiđồngđanhgialu ́ ́ ậnántiếnsĩ cấpcơ sở đàotạohọptạiTrường ĐạihọcKHXH&NV, ĐHQG TP.HCMvàohồi…giờ…ngày…tháng…năm2016 Cóthểtìmhiểuluậnántại: 1.Thư việnTrườngĐạihọcKhoahọcXãhộivàNhânvăn,Đại họcQuốcgiaTP.HồChíMinh 2.ThưviệnTrungtâmĐạihọcQuốcgiaTP.HồChíMinh 3.ThưviệntổnghợpTP.HồChíMinh 4. Thư viện khoa Văn hóa học Trường Đại học KH XH&NV, ĐHQGTP.HCM DẪNNHẬP 1.Lýdochọnđềtài Giả dôilamôthiênt ́ ̀ ̣ ̣ ượngphổ biếnvàcot ́ ừrâtlâuđ ́ ời,đađ ̃ ượcghinhậnnhiềulầntrongcácloaihinhvănh ̣ ̀ ọcdângiannhưtruyêncôtich,thânthoai,thanh ̣ ̉ ́ ̀ ̣ ̀ ngư,tucng ̃ ̣ ư...Theo ̃ quanniêṃ phổ biến xưanay,giả dôiluônb ́ ị đánhgiálàkhôngtốt,đượcxemlaphangiatri,dovâyđ ̀ ̉ ́ ̣ ̣ ươngnhiêncungđ ̃ ượcxemlaphivăn ̀ ̣ ̀ ̣hoa,luônbingăncâmvahanchês ́ ́ ́ ửdung,gi ̣ ớikhoahọcthìítquantâmnghiêncứu. Trongkhitrênthựctếthì,chotơinay,trongt ́ ấtcảcácnềnvănhóatừ Đôngđến Tây,giảdôikhôngnh ́ ữngkhôngmấtđimàcónơicólúccòncóvẻnhưngàycàng ̉ ̉phôbiênvaphattriênđadangh ́ ̀ ́ ̣ ơn.Điêunaychothâytháiđ ̀ ̀ ́ ộchốngđốinólâunay củaxahôivàl ̃ ̣ ảngtránhnócủagiớikhoahọclàsailầm.Cócơ sở để giả địnhlà, rấtcóthể,trongchiềusâucủathờigianvàchiềurộngcủakhônggian,hiênt ̣ ượng naycónh ̀ ữngcơsởkhoahọcsâuxavềvănhoácầnđượckhámphávàlýgiải. Từnhữnglýdotrên,chúngtôimạnhdạnchọnđềtài“Hiệntượnggiảdốitừ gócnhìnvănhóahọc”đểlàmđốitượngnghiêncứu. 2.Mụcđíchnghiêncứuvànhữngđónggóp Giảdôilahiênt ́ ̀ ̣ ượnggiaotiếp, ứngxửnămtrongkhuv ̀ ựcgiapranhcuanhiêu ́ ̉ ̀ ̣nganhkhoahockhacnhau,dov ̀ ́ ậyhướngtớinhiềumục đíchkhácnhauvàcó nhữngcachđanhgiakhacnhau. ́ ́ ́ ́ ̣ ̣ Trongphamviluânánnày,chungtôiđ́ ặtramụctiêulàxacđinhbanchâtva ́ ̣ ̉ ́ ̀nhưngđăcđiêmchuyêu ̃ ̣ ̉ ̉ ́ cuahiênt ̉ ̣ ượnggiả dôi,trongđóquantr ́ ọnglà đánhgiá mộtcáchkháchquanmặtgiatri ́ ̣ vàphigiatri ́ ̣ củanóđê,trênc ̉ ơ sở đo, ́ phântíchcáchthứcconngườitậndụngmặt giatri ́ ̣ (=vănhóa)cũngnhưcáchthứcứngphó vớimặtphigiatri ́ ̣ (=phivănhóa)củagiảdối,đưaranhưng ̃ dựđoanvêt ́ ̀ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: